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1，如何培训制造业一线员工 1ppt

先写文字稿，然后再架构ppt
百度搜索 ppt素材就可以。

如何培训制造业一线员工 1ppt

2，机械加工培训ppt怎么做

PPT就是幻灯片。在网上找个模板。关键是培训内容。机械加工范围很大，内容很广。培训应该是有针对性的。
我不会~~~但还是要微笑~~~：）

机械加工培训ppt怎么做

3，幼儿教师为什么要培训ppt课件制作

我是在世纪万成教育当老师的，到幼儿园去上课，也要做ppt。做熟了就习惯了。按照做好的ppt讲课，上课思路就很清晰，有条理。还有就是在ppt里插入一些图片，能生动形象的向幼儿表达要传递的意思，相比文字，孩子更容易理解图片内容。
先明确教学内容然后制作教学大纲最后再制作ppt

幼儿教师为什么要培训ppt课件制作

4，如何制定车间现场的培训方案

1、从生产车间典型的安全事故告诉员工潜在的安全隐患带来的后果(三个经典安全事故案例分析)2、生产车间作业人员安全意识教育培训① 事故致因理论与多米诺骨牌理论② 海因理希的安全生产管理3E原则③ 违章作业行为与违章作业人的心理解读3、生产车间机械作业安全管理4、生产车间特种作业安全管理(配备案例分析)① 电器电路安全管理② 压力容器作业安全管理③ 车间消防安全管理④ 车间动力机车安全管理⑤ 车间化学品储存和使用安全管理⑥ 车间作业职业病的预防与控制5、车间安全生产激励机制(案例分析)7、车间生产管理危险源辨识、风险评价、重大危险源控制8、车间安全生产管理相关安全法律法规的重点讲解9、ISO系统审核和客户验厂对车间安全生产现场查看的重点(两个经典案例分析)11、车间作业安全事故应急预案的制定、各种演习的演练12、车间作业安全管理现场答疑
一般新手培训时间可以持续1个月——3个月 第一个月设定为公司文化和员工操作技能的培训 第二个月设定为员工实际工作及员工对公司的反馈 第三个月设定为公司选择员工留下、转正或是淘汰

5，机械类 安全生产双体系有资料的能让我借鉴一下吗好人好报

双体系建设资料包括的有1.双重预防体系建设领导机构及职责领导机构及职责（2018 5号）2.双重预防体系建设方案1.安全生产风险分级管控作业指导书2.事故隐患排查治理作业指导书3.安全风险分级管控管理制度4.隐患排查治理管理制度5.安全生产责任制6.制度发放记录7.作业指导书培训传达记录8.两体系考核奖惩管理制度1.设备设施清单2.作业活动清单1.两体系建设培训计划2.培训记录了及培训效果评价3.试题及课件成绩单（PPT课件）1.设备设施清单2.作业活动清单3.工作危害分析(JHA)评价记录4.安全检查表分析(SCL)评价记录5.厂房分析评价记录（SCL)6.手持电动工具设备设施分析记录7.特殊作业工作危害分析(JHA)评价记录1.作业活动风险分级管控清单2.设备设施风险分级管控清单3.特殊作业作业活动风险分级管控清单1.设备设施清单2.作业活动清单3.职业病危害分级管控1.安全检查表分析(SCL)评价记录2.工作危害分析(JHA)评价记录3.风险评价准则1.风险告知培训2.危险源告知卡1.基础管理类隐患排查治理台账2.基础管理类隐患排查清单3.特殊做作业现场类隐患排查项目清单（作业活动）4.现场类隐患排查项目清单（作业活动）5.现场类隐患排查项目清单（设备设施）6.2018年度隐患专项排查计划7.公司安全隐患排查情况通报8.重大事故隐患整改台帐9.重大隐患排查表10.隐患排查计划11.隐患整改台帐12.隐患治理通知书1.作业活动风险分级管控清单2.基础管理类隐患排查治理台账3.基础管理类隐患排查清单4.现场类隐患排查项目清单（作业活动)1.基础管理类隐患排查清单2.现场类隐患排查项目清单（职业健康）1.外来人员培训记录
有的

6，如何做好生产管理工作ppt

1.周密计划、统筹兼顾　　企业生产管理是个系统工程，从原辅料、零配件进厂，到各车间、各过程加工点的加工组装、装配、包装，环节多达几十道、上百道，因此，周密生产计划就非常重要，根据企业的设备、设施、人力资源的综合能力，识别企业中的关键、瓶颈过程、特殊过程，根据约束理论：“关键资源和瓶颈过程决定产能原则”，妥善合理进行生产计划安排，按照生产工艺流程、产品成型加工工艺技术条件进行优化，确保资源配置适宜、流程最优。　　在信息高度发达的今天，用信息化管理工具ERP来协助进行生产管理控制，能够更好地提高工作效率和动态响应速度。具体操作：1)通过优化主生产计划、粗能力平衡后，制定有效的物料需求计划、做好需求能力平衡；2)充分均衡各过程生产作业、统筹兼顾采购件、外协件、仓储能力等相关配套设施能力；3)落实各过程、工位的作业人数，核定其基准产量、工时标准、工资标准、成型周期；4)对各种设备、设施保养进行规划，明确产品质量控制点和关键质量控制点，确定对质量控制点的、关键控制点的监视测量的频次/频率；5)按生产件批准、过程控制要求完善计划方案，提高计划的科学性、可操作性和有效性。　　在计划阶段要彻底克服计划可任意变更调整的观念，要深刻认识：计划是为了达成目标而制定的方案和采取的行动。计划要充分体现权威性和严肃性。　　2.明确目标、抓住关键　　企业生产管理以目标为导向，以项目管理、目标成本管理为核心，以资源优化配置、成本有效控制、谋求效益最大化为目的。企业生产管理thldl.org.cn遵循目标为导向，以目标成本控制管理为中心的系统运作过程。用系统化、透明化企业生产管理整合企业各项资源，使企业的资源利用达到最优。　　企业生产管理目标具体表现在：年度目标、季度目标、月度目标、订单/合同执行目标。这些目标内容有：产值、产量、一次合格率、不良率、材料利用率、劳动生产率、交付履约率、毛利率等。有了具体的目标引导，企业生产管理就有了方向和考核依据。　　企业要获得生存与发展，前提条件是企业必须为顾客提供增值服务和交付顾客满意产品，而生产却起着决定产品/服务质量的关键作用。在企业生产经营管理活动中，离不开接收订单/合同这个环节，因此，企业生产管理应从订单/合同的评审管理开始。
一、加强培训，完善机构　　1、(1)加强对管理人员培训，提高安全生产管理素质。定期、定时、分批培训各级生产管理人员、工程技术人员，认真学习相关法律、法规及规范性文件，提高管理安全生产的素质，做到对安全生产能管、会管、管得好。　　(2)加强对操作人员岗前培训（三级培训），提高操作人员的安全生产意识。对新来的操作人员必须进行岗前的安全技术教育，使他们熟知和遵守本工种和各项安全技术操作规程，并进行安全技术考试，只有通过合格后才能上岗操作。对于从事电工、机修等特殊工种的人员必须要有相应的证件，通过考试后方准上岗操作。二、抓安全操作规程的执行，做到行动上落实安全。　　1、车间各级管理人员要严格管理，把安全工作与实际相结合，把工作抓严、抓细、抓实。抓严就是要在安全管理中采取重奖重罚的原则，一视同仁；抓细就是要深入实际，从细微处做起，从点滴做起，要见微知著，防微杜渐。从控制异常、减少障碍、防止事故上做文章，明确各岗位的责任，把任务分解下去，各司其职，各负其责，层层落实责任，落实到人；抓实就是脚踏实地，安全工作来不得半点虚假，要从实际出发，不是只停留在口头上，也不是只写在文章中，而是要以身作则，深入实际，扑下身子抓落实。针对车间实际，拿出切实可行的措施和办法，与职工一道，群策群力，上下一心，花大力气逐一解决存在的问题。　　2、严抓各种安全隐患。隐患不除，如芒刺在背。通过对多年来的事故仔细分析，原因是多方面的，但很重要的一点就是没有下决心和下功夫去找准、消除存在的设备隐患及管理上的不足。因此，必须要有咬定青山不放松是毅力和勇气，不查出隐患、不消除缺陷誓不罢休。同时，查隐患是一项非常艰苦、细致、具体的工作，一定要结合“安全大检查”，积极营造出一种大规模的、全员参与的、声势浩大的活动氛围。明确查什么、怎样查、谁负责，具体落实到位，落实到人。要查细、查实，做到“横向到边，纵向到底，不留死角”。

7，如何做好员工培训ppt

首先，确定好培训的内容。只有把内容确定好，做PPT时才有思路，要让员工学到哪些内容。其次、选择好PPT模板。PPT模板一定要选择好，如果模板不好，培训时美观度不够，会影响效果。再次、培训内容里增加互动，培训时如果一直是培训内容，而且时间长，那效果一定不好，增加小活动。最后。确定好要讲的时间大概多长。
一个企业做新员工入职培训，其目的就是让新员工尽快融入公司，适应工作，提高工作效率，快乐的工作。简言之就是快速适应企业文化，融入团队，保持积极健康的心态工作。所以，企业的入职培训就应该围绕这点来展开。至于那些把入职培训作为解决短期离职率（一线作业人员）、实现老板想法等等为目的的培训，都大大的偏离了培训主题。在回答了入职培训目的这个问题后，我们要做的就是如何来规划培训时间和选择什么样的时机来跟进培训。培训时间的多与少，取决于解决新员工问题的多少；而培训时机的获得又取决于新员工的心理需求和心里预期。那么，我们不妨来分析分析：首先，当一个人进入一个陌生的环境，心理会充满紧张和恐惧，面对各种陌生环境，会觉得无所适从。就连平时上厕所、吸烟等一些小事，对于一个第一天报道的员工来说，那也会成为一项充满富有挑战的任务，尤其是那些性格内向的人。所以，入职第一天的培训，要从参观引导开始，除了让新员工观看公司的宣传影像外，还应带着新员工参观、讲解公司的各个场所，如：吸烟区、厕所、办公区（讲解看板、宣传栏、展示墙等）、车间各工序等。这样做的目的，就是让员工直观的认识企业，了解企业，快速的消除陌生感和恐惧感。其次，在入职引导培训后，新员工基本上消除了对公司的陌生感和恐惧感，这时进行公司规章制度的培训，让其认识并遵守企业规范就显得非常必要。所以，在第二天，我们就要进行公司制度引导培训。这样做不仅让新员工一开始就树立良好的企业规范，快速的适应公司，还可以对自己是否适合新公司，有一个清晰的预期衡量。 这时，如果有些新员工觉得自己无法适应新公司的规章制度，自然就会选择离开公司。而留下来的新员工，心理就会期望自己能够快速融入公司，马上稳定下来。那么怎么帮助留下的员工快速融入公司呢？第三天的企业文化培训就显得尤其重要了。所以，第三天，我们就必须进行企业文化引导培训，系统灌输给新员工本企业的各种文化理念，包括潜在的隐形文化（如老板的喜好）。同时，对企业的使命、愿景、核心价值观、公司的中长期发展战略、年度的运营规划、企业的经营理念都必须清晰、准确、详尽的阐述和讲解。（这里我必须特别想说的是，有些同仁不认同这部分培训，认为一线人员培训愿景、使命、价值观、战略这些东西，一是听不懂，二是不爱听，三是没意义，但是实践告诉我，这部分才是企业文化培训最核心的东西。为什么？很简单：人都需要一个期望的大饼，一线人员也不例外，你必须给他一个明确大饼，他才会有追求大饼的动力。经过我多年的额实践证明，其培训效果是非常之好）同时，我们还必须要加入员工心态调整的课程，诸如感恩的心态、担当的心态、积极的心态等，这样会让员工从思想上开始融入你的企业，融入你的工作。而思想的改变，其力量是无穷的。在通过入职引导、制度引导和文化引导培训后，新员工基本上消除了新环境的陌生感和恐惧心里，增加了对企业的认同感和归属感，基本上步入了公司员工行列，但是对于一线作业人员来讲，工作是否真正适合自己，其劳动环境、工作模式等等问题，都需要进入岗位进行实践去认知，所以第四天、第五天、第六天的培训就需要进行上岗操作实践来检验。这样做不仅让员工再一次重新审视这份工作，也会让企业重新审视这个员工。双方观察，双向选择，于公司于员工都是最合理、最负责的结果。好了，到目前为止，入职培训第一阶段基本上可以结束了，一个合格的新员工步入了你的企业。所以在这时，我们要做的就是将我们的培训课变成座谈会，和员工面对面的交流，了解他们的想法，解答他们的困惑，同时对于那些不适合的员工，我们可以做出选择。那是不是到这里我们的入职培训就算彻底完成了呢？当然不是，如果这样就算完成，那注定会是失败的。相反的是，公司的入职培训才刚刚开始，因为你必须要了解员工的心理需要和心理预期。新员工到这时对企业还不完全信任，尤其是一线作业人员。他们每天在不断的获取企业的信息，但是这时你必须注意，他们得到的信息一定是负面的，因为信息一般来源于老员工，而老员工给出的信息多数是负面的（这是人的天性，只会看到缺点，不会看到优点，而实际调查结果也是这样的。）。这时，你要做的就是不断地获取新员工的信任，疏导他们正确的认识公司，所以，每天直属上级找新员工面谈半小时是非常必须要的。（或者有的公司实行教练负责制）面谈内容除了关怀、还要解答疑惑，释放负面信息、注入正能量，帮着其快速融入团队。这个阶段才是真正的新员工入职培训，这个阶段做不好，基本上可以宣告你的培训失败了。坚持一个月后，新员工基本上真正融入了公司。但是这并不意味着你的入职培训已经完结。因为，新员工马上就遇到了新问题。新员工入职一个月，在融入公司，进入工作状态后，马上就会考虑个人发展的问题，所以，在这样的心理需求驱动下，公司必须要做一次培训，做什么培训呢？就是新员工的职业生涯规划培训。有同行可能不认同，认为这节培训应在新员工一进入公司就要做，这样让员工一开始就对自己有个明确的发展方向和努力方向。但是，我通过这几年的实践观察，发现刚入职做这个培训，没有任何效果，员工此时根本不关心这些，而是关心能不能在企业生存的问题。当一个人没有需求的时候，做什么都是白费功夫。但是入职一个月后，他有了这种需求，而且这种需求会随着时间的推进逐渐强烈。所以在这时，一堂职业生涯的培训课是必需的、也是必须的。这时企业告诉员工怎么成长、怎么晋升、怎么发展等等，就像干渴的大地盼来的春雨一样，让员工瞬间焕发活力。等这堂培训课结束后，我们的新员工已经消退了青涩，成为了名副其实的老员工了，这时，也意味着我们的入职培训可以告一段落了。后续的培训可以纳入我们正常的年度培训计划里进行了。所以，我认为，一个企业的新员工入职培训，尤其是劳动密集型的企业新员工培训，需要7天引导，30天跟进，1次生涯规划来彻底的解决入职培训效果不佳问题。倘若企业能这样做，你的新员工会给你带来无限的价值。

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