小学音乐课件ppt模板图片，求有关音乐的PPT模版图片符号等素材

本文目录一览

1，求有关音乐的PPT模版图片符号等素材
2，最新人音版小学音乐三年级下册我们走进十月的阳光课件设计
3，小学六年级音乐课做PPT推荐些好图OK
4，人音版小学音乐五年级下册教案全册
5，小学音乐课件制作
6，如何制作小学音乐微课ppt课件
7，本人急需关于音乐方面的课件幻灯片形式的
8，我想要一些小学音乐课件有吗小学各年级的音乐课件
9，谁有小学音乐课PPT课件急
10，谁能教我做一个PPT的音乐课件

1，求有关音乐的PPT模版图片符号等素材

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2，最新人音版小学音乐三年级下册我们走进十月的阳光课件设计

最新人音版小学音乐三年级下册我们走进十月的阳光课件设计

3，小学六年级音乐课做PPT推荐些好图OK

可以弄些乐器的图片或是五线谱的，还可以是跟歌曲内容有关的

google 图片查查

背景最好用五线谱

先把歌词复制粘贴在文本框中，再单击右键选择自定义动画，接着按添加效果然后按进入找到字幕式（如果没找到就在其他效果里找）最后调一下字体颜色就ok了。希望能帮到你。

小学六年级音乐课做PPT推荐些好图OK

4，人音版小学音乐五年级下册教案全册

5，小学音乐课件制作

这个好办，你去问问其他的教师一般是这样上的公开课，去市场买好的音乐软件，我给你出一个办法 1.上课时你让同学们唱一唱歌，让周围的老师感到气氛不错，这点时间也可以打发一点时间。 2.上课以后，你和同学们玩音乐游戏，比如说玩传红花传到谁就起来唱一首你教他们的歌 3.剩下的20分钟你就教他们一首比较短的一首歌，边教要边体现出像是在跟同学们玩游戏。谢谢采纳

6，如何制作小学音乐微课ppt课件

一、微课1、微课定义微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳；也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。2、微课与课堂教学区别微课是模拟一对一的教学情景，区别于一对多注重教师教的课堂教学，微课类似于一对一辅导注重学生学，在较短的时间内讲授一个知识点。微课要避免黑板搬家，而是解决用传统教学很难解决的重点、难点问题。3、微课与传统视频课区别相较于传统视频课的资源封闭、资源固结、难以修改、教师教为主，显然微课有着自身的优点，诸如易搜索、易传播、应用范围广，同时微课的录制对象、学习对象可以是任何人。4、微课制作流程选题——教案编写——制作课件——教学实施与拍摄——后期制作——教学反思二、选题标准微课的选题是微课制作最关键的一环，良好的选题可以事半功倍的进行讲解、录制，不好的选题同样可以使得微课变得平凡乃至平庸。1、是教学中的重点难点一节微课一般讲授一个知识点，对于这个知识点的选择，关乎知识结构的设计，对于教学中的重点难点用来制作微课，是一个较好的选择，较为符合微课制作的初衷：教学资源分享，为学生（教师）解惑，启发教学。2、要适合用多媒体表达微课作为一种媒体，内容的设计要适合使用多媒体特性，对于不适合使用多媒体表达的内容，制作的结果也许是徒劳的，因为也许使用黑板教学或进行活动实践的教学效果更佳。同时也会使教学过程平庸无奇，令观看者失去学习欲望。因而微课选题要适合使用多媒体表达，适合加入丰富的图形图像、多姿的动画、声色兼有的视频。三、教学设计要求微课虽然只有短短的数分钟，但是也需要进行良好的教学设计，良好的微课应该是井然有序的，杂乱无章而随意的微课是与微课理念背道相驰的。1、适合教学对象不同学科学段的微课对应不同知识能力的学生，微课不但应有学科学段的分别，同时还要有同一学科学段适应不同水平的学生，诸如同一个数学知识点，对于不同水平的学生，传授的方法乃至内容应该有有差异，进行个别化教学，这也是符合我们微课理念的。2、符合认知过程良好的微课设计应该是循序渐进的，不能跳跃式发展，不同年龄段的学生认知方式是大有差异的，对于低年龄儿童，具体（多图、动画、视频）的知识对于他们更易于接受，对于中学儿童，认知方式已经发展为更易于接受抽象的知识，可以给予学生想象思考的空间，诸如高中语文，可以更多的情景陶冶，而对于低年级儿童，情景陶冶也许就会分散注意力。“停顿”对于低年级学生是不太需要的，而对于高年级学生，适当的“停顿”是非常必要的，此时的学生进行知识灌输显然是低效的，进行知识的自我思考才是高效有建设性的。如果学习的对象是教师，则由于记忆能力下降，可能需要多次的重复，才能牢记。同时由于观念的固化，接受新事物有一定缓冲过程，在陈述内容、观点时，转折应适当圆滑、缓慢。3、微课教学效果能有效解决实际教学问题；具有针对性地解惑、启惑，能调动学习者学习的主动性。四、PPT设计1、内容设计A：PPT是只要放核心内容，边末角的东西可以通过教师的嘴跟动作表达出来，对于照本宣科读PPT的微课跟优秀微课没有任何关联。B：PPT内容设计要有启发性。C：PPT内容设计要有悬念性。D：布置反思2、版面设计A:首页与封面设计：最好采用PPT的首页作为封面，这样可以一目了然的知道知识点与作者。第一张PPT作为微课的“脸面”，应当有以下清晰的“五官”，额头：如果是系列微课，可以在这说明；眼睛：简明扼要的微课标题；鼻子：作者及单位；嘴巴：学科学段、章节及教材；耳朵：边饰，缺乏了边饰则显得有些古板、单调，不建议在这里放置教师画面。B背景：就好似人的皮肤，尽量以素雅为主，能烘托字体，不能太艳丽，如果跟人的皮肤一样浓装艳抹，则凸显了内容的苍白无力，同样，背景不能乱，试想凹凸不平的皮肤，能美到哪里去？C中间页：最顶上可以写着知识点的小点，一目了然，中间则放置主题内容，右下角或左下角留出空白，以放置教师画面，同时不挡住文字。背景应当比首页更加简单，但是不推荐没有背景或是某种纯色的背景，太素颜也不好。D尾页设计:可以加入感谢语、微课题目、欢迎观看其它微课等语言，此页不建议加入教师画面。3、美学设计A：整个PPT当中，应当是50%文字，20%图片，30%空白。B：整个PPT文字颜色不要超过3种，最好只使用2种。C：上下一致，左右协调，PPT的上半页与下半页内容数量差不多，不出现头重脚轻，不要出现一边重一边轻的现象，左半页与右半页协调。D：翻页动画可以有数种，但是不能太多，2-5种翻页效果是合适的。E：审美不疲劳，不要出现连续的好几张都全部是图片或者全部是文字。五、录制与剪修1、录制要点A：录制背景最好是白色

7，本人急需关于音乐方面的课件幻灯片形式的

http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort04/sort0268/index_1.html 音乐课件

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8，我想要一些小学音乐课件有吗小学各年级的音乐课件

我也想要音乐课件，我觉得网上的音乐课件太少了，我们课本上有很多歌曲在网上搜索不到，所以音乐课件不好做。我想，我们音乐教师要多做一些课件哦。我做了一套二年级下册湘教版的歌词课件，您可以参考并改进和完善一下吧！

9，谁有小学音乐课PPT课件急

链接: https://pan.baidu.com/s/1eRCAr2y 密码: 9ijx

四年级音乐上册教案捉泥鳅（苏教版） <p>文件下载地址： <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fjjdown2.21cnjy.net%2fkwczows0o%2fnsoftmoved%2f2010%2f08%2f06%2f21cnjycom2010867405910_2303930.rar" target="_blank">http://jjdown2.21cnjy.net/kwczows0o/nsoftmoved/2010/08/06/21cnjycom2010867405910_2303930.rar</a></p>

10，谁能教我做一个PPT的音乐课件

偶在网上闲游，找到一些珍贵的PPT模板，主要用于音乐课件、教育教学方面，收集下来，请各位网友们共享美餐。 http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/146.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/153.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/151.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/149.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/147.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/152.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/148.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/150.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/145.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/139.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/140.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/143.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/144.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/142.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/141.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/135.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/138.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/133.pot http://www.hanmzx.org/zzz/lsz/pot/137.pot

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