1,PPt课件是什么

课件(courseware)是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。ppt课件,就是用微软powerpoint制作的ppt格式的课件,比较原始的就像一张一张幻灯片一样,但是可以在里面加上各种多媒体的动画、音频、视频,使得课件更加生动。

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2,如何提高课堂教学效率整理ppt

如何提高听课效率 00:00 / 02:2670% 快捷键说明 空格: 播放 / 暂停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 单次快进5秒 ←: 单次快退5秒按住此处可拖拽 不再出现 可在播放器设置中重新打开小窗播放快捷键说明

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3,什么是课件课堂课程教程

用office自带的powerpoint做ppt格式的幻灯片,然后连接投影仪进行课堂教学,目前都是这种。课件就是用很多张ppt作成的一个幻灯片资料。
课件指电脑上的.ppt文件,又称幻灯片.课堂指上课,如课堂纪律.课程指上课日程,如课程表.教程指教学日程,如软件视频教程.

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5,怎样制作ppt讲课教程

很高兴帮你答疑解惑,职场问题找小e!ppt不一定都需要自己一张一张设计的,这样费时又费力。ppt重点是展示内容,同时添加适当的图表说明,适合ppt内容的背景和跳转小环节等。简单讲就是做一个更美观的ppt。比如标题啊、图片排版啊、还有图表的应用。主要是要观众觉得简洁但有重点,而且能够在演示过程中设置小环节吸引观众。ppt可以丰富的环节很多,自己制作的话可能比较麻烦,简便点可以找找别人的优秀模板,和自己的内容风格搭配,稍作修改该就好。希望我的回答您能采纳, 如果自己制作麻烦,也可以直接在封面模板中更改,需要模板可以来专门为职场人答疑解惑的 威信弓号:E职一课回复“贴吧44总结”

6,课堂教学的PPT的制作

一、 PowerPoint的特点 1、简单易学 许多多媒体制作工具软件,虽然开发出来的课件质量较高,但学习难度大。然而PowerPoint一般教师稍加学习,就能掌握,对熟悉Word的教师更是易如反掌。这为一般教师充分利用自身教学经验和丰富的教学素材资源来开发教学课件提供了广阔的空间。2、支持的媒体类型多 利用PowerPoint能开发出兼具文字、图像、声音、动画等特点的多媒体演示型课件。3、能满足一般的课堂教学需求 PowerPoint制作的课件,页面切换和内容的过渡相对较生硬,不是很流畅,但用PowerPoint的多媒体功能,制作演示型课件,满足一般的教学需要。 二、用PowerPoint制作课件的方法 (一)构思 根据PowerPoint的特点,设计课件方案时,把方案写成分页式,即按照幻灯片一张一张的样式,按屏幕页面的方式写出,同时要考虑模板的选取、板式的选择、效果的设置、动画出现的时间以及放映时的链接等。然后精心构思场景,写出课件制作的方案。 (二)新建PowerPoint文档 1、新建空白文档 ;2、根据模板新建为制作统一风格的幻灯片模式课件,先是根据教案的设计,精心选择设计模板,PowerPoint提供了几十种经过专家精心制作、构思精巧、设计合理的模板。利用模板,可以在最短的时间内创建出较为理想的幻灯片,大大节省时间和精力。当然模板在制作课件的过程中,可随时更换,并且可以修改。 3、根据向导新建 (三)插入幻灯片 1、选择空白版式,自由发挥你的想象力,创建有个性的页面; 2、选择合适的版式,加快制作进程; 3、编辑现有版式,为我所用。 插入了幻灯片,接下来就是向其中添加各种内容——媒体。 (四)添加文本 文本可在幻灯片视图中输入,亦可在大纲视图中输人。还可以输入竖向的文本。页面上的文本是“文本框”的形式。 文字输入后就可编辑和格式化文本,如设置字体,字型、字号,颜色等。可以改变文本框的位置和大小。 (五)添加图形 将图形和文字配合在一起,不但可以正确表示课件的内容,而且可以大大增强课件的渲染能力,增强演示效果。 1、插入图片 可以从剪辑库中为幻灯片添加图片,更多的是插入文件中的图片。可对插入的图片进行移动、裁剪和修饰等加工。 2、绘制图形 可以使用PowerPoint提供的绘图工具轻松绘制诸如直线、圆、椭圆、正多边形等简单的图形,还可修改图形的线宽、填充颜色等。 3、插入艺术字 PowerPoint中艺术字是以图形的形式出现的。 对编辑好的多个图形,可以进行“组合”。 (六)插入图表和结构图 插入新幻灯片时,选择带有图表版式的幻灯片,按幕提示操作即可插入图表。 为了形象地表达结构、层次关系,可以在幻灯片中制作组织结构图,在新幻灯片版式图中选择组织结构图的版式,双击组织结构图的占位符,就可启动组织结构图处理窗口。这时可方便地进行增加、删除等组织结构图的编辑。 (七)插入声音和视频 1、插入声音 PowerPoint可以插入剪辑库中的声音,也可以插入文件中的声音。插入声音之后,会显示一个图标,可以改变图标的大小,可以设置幻灯片放映按钮,鼠标点击可以播放声音,可以通过“动作设置”命令选项来设置声音的自动播放。 2、插入视频 可以插入剪辑库中的影片,更多地把avi类型的影视文件插入到当前课件幻灯片中。PowerPoint播放影片时,可随时单击鼠标暂停和重放,这对于上课来说非常方便。可以调整视频播放窗口的大小。 3、媒体播放器对象为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。 从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件] →找到[Windows Media Player 7]项点击→在页面上[画一个框 ]→右击 此框 →选[属性] →点击自定义 后的[…] →在出现的对话框中填入[影片URL] → 确定→调整播放器的大小和位置→OK。 (八)插入Flash动画 Flash动画的魅力是从所周知的。在PowerPoint中可以插入Flash,步骤是: 从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件] →找到[Shockwave Flash Object]项点击→在页面上[画一个框 ]→右击 此框 →选[属性] →点击自定义 后的[…] →在出现的对话框中填入[影片URL] → 确定→调整Flash的大小和位置→OK。 (九)设置动画 动画在课件设计中,有其极重要的地位,好的动画效果可以明确主题、渲染气氛,产生特殊的视觉效果。 PowerPoint中有如下几种动画: 1、幻灯片切换 定义幻灯片切换时整体过渡的动画 2、幻灯片动画方案 定义幻灯片中各个元素(文本、图形、声音、图像和其他对象)的动画 3、自定义动画 分别定义幻灯片中各个元素(文本、图形、声音、图像和其他对象)的动画 动画类型:进入、强调、退出、路径 动作条件:单击、按键、定时、之前、之后、触发 附加特性:速度、声音 (十)幻灯片的链接 在黙认情况下,PowerPoint幻灯片是“顺序型”的,但我们可以加入超链接来实现幻灯片之间的任意跳转,使课件具有“树型”或“超媒体型”结构。 幻灯片的链接就是根据教学的需要,确定好幻灯片的放映次序、动作的跳转等。可以建立一些动作按钮,如 “上一步”,“下一步”、“帮助”、“播放声音”和“播放影片”文字按钮或图形按钮等。放映时单击这些按钮,就能跳转到其它幻灯片或激活另一个程序、播放声音、播放影片、实现选择题的反馈、打开网络资源等,实现交互功能。 三、幻灯片的放映和调试 1、自定义放映 一般来讲,制作一个课件我们都是考虑大多数班级的需要而设置的。但教学中不同的班级是有差异的,这就要我们教学老师对制作好的系列幻灯片,进行选择放映,PowerPoint在这方面非常容易做到,这就是自定义放映,把需要放映的幻灯片添加到一个自定义放映的序列中去,这样每一个放映序列可以适合一个教学班级甚至小组或个人。 2、幻灯片的调试 调试内容包括:链接是否正常; 各种内容出现顺序、速度、时间是否正确;显示效果。 四、结束语 PowerPoint 简单易学、易上手、功能强大,只要我们经常使用,深入挖屈,再配合其它工具软件制作一些“集件”,用PowerPoint仍能制作出十分优秀和出色的课件来。

7,怎么样制作PPT教学课件

简单上手的PPT制作——Word2007转换成PPT2007方法: 1、首先规范word的格式,按各级大小标题设置标题格式。Word中的标题1对应PPT中的页标题,word中的标题2对应PPT中的一级标题,PPT每页显示的内容依次按上面方法编辑。2、点击“office按钮”,单击弹出的下拉选项中的“word选项”。3、在弹出Word选项对话框中,选择“自定义”,在“从下列位置选择命令”下“常用命令”后下来箭头处选择“不在功能区中的命令”,选中“发送到MicrlsoftOffice PowerPoint”,单击“添加”按钮,然后“确定”。4、返回到Word窗口,在左上角的快捷访问工具栏上单击发送到MicrlsoftOfficePowerPoint按钮即可,这样word中编辑的内容就转换成了PPT。不过,在把Word文档规范格式后,也可以在PPT中进行下面操作:开始——幻灯片——新建幻灯片——幻灯片(从大纲)——选择保存的规范格式的文档——插入即可生成幻灯片。 另外可以根据需要插入图表、图片、形状、SmartArt、音乐、视频等。

8,怎样制作教学幻灯片

可以用wps的幻灯片,里面应该会有教程,看看就会了 挺简单的
一、教学目标: 1、知道幻灯片制作的原理及各国幻灯片的发展情况。 2、利用网络资源搜集素材。 3、利用以前学过的复制及粘贴对图片进行编辑整理。 4、用美学的观点对图片进行编辑。 二、教学过程: (一)创设情景 我们都喜欢看动画片,那么,大家知道动画片是怎样制作出来的吗?好,这节课我们就学习有关幻灯片的基础知识。 (二)自主探究 1、 介绍动画片的制作原理。 学生查阅资料了解动画片的制作原理及各国动画片的发展情况。 2、在POWERPOINT中进行制作简单的动画片。(课件演示) (1)确定主题,选择素材 主题自己选择,选择的素材要为主题服务,素材可以在网络中查找,也可以选用教师事先准备的图片素材。 (2)对选择的图片进行着色处理。 把图片复制粘贴到画图软件中进行着色处理。 (3)把加工好的图片插入到POWERPOINT中制作成幻灯片。 对一幅图片可以进行多次复制。设置“动画”效果。 (4) 在幻灯片中插入文本。 插入横的文本或竖的文本,文本内容符合主题,这样就制作成了简单的幻灯 片。 三、学生上机练习 四、引导学生总结:这节课我们知道了动画片的制作原理,学会了制作简单的幻灯片。 我们下一节课将继续学习有关动画片的知识。 板书: 如何制作简单的幻灯片 动画片的制作原理 确定主题,选择素材 对图片进行着色 制作幻灯片 插入文本 教学反思:本课教案设计意图在于培养学生的综合能力,从内容设计看,内容符合学生的心理特征,内容对于学生来说具有较强的吸引力,教学过程采用各种方法的引导点拨,从而体现学生是课堂主角的原则,课堂上采用了生动活泼易懂的演示课件,使学生从感觉到视觉有了新的感受,从而提高了教学的实效性。课堂上给了学生充足的时间,使他们体会到学习的

9,课堂上如何使用PPT

PPT是一款既简单又实用的软件,用好了可以做出很好的课件,怕自己忘记了,特在这里做点小结 1. 如果要制作简单的PPT文稿,则直接新建→然后在右边那里选择本机上的模板,那里很多很好的模板,做简单的文稿足够了 2.页面里的特效在标题栏的幻灯片放映→自定义动画里,你可以选择路径,出现时候的特效,退出时候的效果,有路径,则可以制作高级点的交互性文档,比如:连线 3.如何把自己从网上找的图片做为PPT模板? 在标题栏的视图→母版里把原来的母板里的图片删除了粘贴自己的图片,然后把位置大小调好,就可以了 4.如何把自己找的图片都应用到PPT里去,但是又不是作为母板? 在正文里右键→背景,在背景里有个下选框,选择填充效果你会看到图片,选择图片标签然后预览里上传你自己的图片 5.如何做链接? 打了一段文字后,选择文字,然后右键→超链接,然后你把它链接到你要链到的页面 同理,你打退出然后链到最后一页,则是一个按钮了 6.如何在PPT里插视频文件,(主要是SWF格式的)? 在标题栏里选择视图→工具箱→控件工具箱→在出现的图表里选择其他控件→SHOCK FLASH OBJECT 出现一个“ ”,你拖出一个视频窗口,然后双击它,在里面的MOVIE里粘上完整的路径:EG:F:/精武门.SWF 在embedmovie里把false改成ture,其他的不改 7.如何把百度里的视频变成可用的SWF文件插入到PPT中? 选择你要的影片或者视频,让它缓冲完后,在INTERNET的工具栏→internet选项→设置→找到文件把文件全删了,刷新后找到一个容量最大的文件,复制到你的电脑里就可以用了 8.文字的动画效果? 可以借助傻瓜软件FLAX制作,插入到PPT里去,或者用插入艺术字也可以,不过没那么美观 9.利用PPT的触发器来制作做练习题? 比如:奥运会在哪举行?A:北京 B:上海 C:天津你把ABC三个用不同的文本框打好字(不能用同一个文本框,不然没用)你把每个选项都添加一个效果:自定义动画→添加效果→飞入(自己选),然后出现一个下选框,你选择记时→然后设置为触发器就可以了, 这样,你点A的时候就触发了“你的答案是正确的”的动作 10.在幻灯片里加小图片如何设置为透明? 在标题栏的视图→工具箱→图片,然后里面有只笔一样的东西,你用那只笔点击图片就可以了 11.如何在一个PPT里用多种模板? 新建→然后在右边的模板里选择,会出现一个先拉的选项似的东西,你选择应用于选定模板就可以了 12,自己把文本框删除了,又要打字该怎么办? 别忘了,PPT下面有很多工具,有花直线的,箭头的,文本框的,无填充色的,===,你直接点那个文本框再到幻灯片里画一个框就可以了 13.如何把PPT作为网页一样阅读? 标题栏里→另存为→然后选择存的格式是网页,则你的PPT就是一个网页了 14,如何把别人PPT里的模板作为自己的图片? 可以直接用他的PPT或者在视图→母版→把它的图片拷贝下来,就可以了,图片还可以用firework处理就是你的图片了 二,PPT的一些要求 1. 要求字体尽量大一点,不能太小,毕竟不是给一个人在电脑里看的,而是要呈现给别人看的 2. 不能太花俏,尽量简洁,色彩不用太浓,如果是教学里常规用的,直接黑白的就够了 3. 字体首行一般要缩进两个字,做了就做规范一点 大家大家添砖加瓦,谢谢

10,课堂教学的PPT的制作

一、 PowerPoint的特点 1、简单易学 许多多媒体制作工具软件,虽然开发出来的课件质量较高,但学习难度大。然而PowerPoint一般教师稍加学习,就能掌握,对熟悉Word的教师更是易如反掌。这为一般教师充分利用自身教学经验和丰富的教学素材资源来开发教学课件提供了广阔的空间。2、支持的媒体类型多 利用PowerPoint能开发出兼具文字、图像、声音、动画等特点的多媒体演示型课件。3、能满足一般的课堂教学需求 PowerPoint制作的课件,页面切换和内容的过渡相对较生硬,不是很流畅,但用PowerPoint的多媒体功能,制作演示型课件,满足一般的教学需要。 二、用PowerPoint制作课件的方法 (一)构思 根据PowerPoint的特点,设计课件方案时,把方案写成分页式,即按照幻灯片一张一张的样式,按屏幕页面的方式写出,同时要考虑模板的选取、板式的选择、效果的设置、动画出现的时间以及放映时的链接等。然后精心构思场景,写出课件制作的方案。 (二)新建PowerPoint文档 1、新建空白文档 ;2、根据模板新建为制作统一风格的幻灯片模式课件,先是根据教案的设计,精心选择设计模板,PowerPoint提供了几十种经过专家精心制作、构思精巧、设计合理的模板。利用模板,可以在最短的时间内创建出较为理想的幻灯片,大大节省时间和精力。当然模板在制作课件的过程中,可随时更换,并且可以修改。 3、根据向导新建 (三)插入幻灯片 1、选择空白版式,自由发挥你的想象力,创建有个性的页面; 2、选择合适的版式,加快制作进程; 3、编辑现有版式,为我所用。 插入了幻灯片,接下来就是向其中添加各种内容——媒体。 (四)添加文本 文本可在幻灯片视图中输入,亦可在大纲视图中输人。还可以输入竖向的文本。页面上的文本是“文本框”的形式。 文字输入后就可编辑和格式化文本,如设置字体,字型、字号,颜色等。可以改变文本框的位置和大小。 (五)添加图形 将图形和文字配合在一起,不但可以正确表示课件的内容,而且可以大大增强课件的渲染能力,增强演示效果。 1、插入图片 可以从剪辑库中为幻灯片添加图片,更多的是插入文件中的图片。可对插入的图片进行移动、裁剪和修饰等加工。 2、绘制图形 可以使用PowerPoint提供的绘图工具轻松绘制诸如直线、圆、椭圆、正多边形等简单的图形,还可修改图形的线宽、填充颜色等。 3、插入艺术字 PowerPoint中艺术字是以图形的形式出现的。 对编辑好的多个图形,可以进行“组合”。 (六)插入图表和结构图 插入新幻灯片时,选择带有图表版式的幻灯片,按幕提示操作即可插入图表。 为了形象地表达结构、层次关系,可以在幻灯片中制作组织结构图,在新幻灯片版式图中选择组织结构图的版式,双击组织结构图的占位符,就可启动组织结构图处理窗口。这时可方便地进行增加、删除等组织结构图的编辑。 (七)插入声音和视频 1、插入声音 PowerPoint可以插入剪辑库中的声音,也可以插入文件中的声音。插入声音之后,会显示一个图标,可以改变图标的大小,可以设置幻灯片放映按钮,鼠标点击可以播放声音,可以通过“动作设置”命令选项来设置声音的自动播放。 2、插入视频 可以插入剪辑库中的影片,更多地把avi类型的影视文件插入到当前课件幻灯片中。PowerPoint播放影片时,可随时单击鼠标暂停和重放,这对于上课来说非常方便。可以调整视频播放窗口的大小。 3、媒体播放器对象为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。 从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件] →找到[Windows Media Player 7]项点击→在页面上[画一个框 ]→右击 此框 →选[属性] →点击自定义 后的[…] →在出现的对话框中填入[影片URL] → 确定→调整播放器的大小和位置→OK。 (八)插入Flash动画 Flash动画的魅力是从所周知的。在PowerPoint中可以插入Flash,步骤是: 从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件] →找到[Shockwave Flash Object]项点击→在页面上[画一个框 ]→右击 此框 →选[属性] →点击自定义 后的[…] →在出现的对话框中填入[影片URL] → 确定→调整Flash的大小和位置→OK。 (九)设置动画 动画在课件设计中,有其极重要的地位,好的动画效果可以明确主题、渲染气氛,产生特殊的视觉效果。 PowerPoint中有如下几种动画: 1、幻灯片切换 定义幻灯片切换时整体过渡的动画 2、幻灯片动画方案 定义幻灯片中各个元素(文本、图形、声音、图像和其他对象)的动画 3、自定义动画 分别定义幻灯片中各个元素(文本、图形、声音、图像和其他对象)的动画 动画类型:进入、强调、退出、路径 动作条件:单击、按键、定时、之前、之后、触发 附加特性:速度、声音 (十)幻灯片的链接 在黙认情况下,PowerPoint幻灯片是“顺序型”的,但我们可以加入超链接来实现幻灯片之间的任意跳转,使课件具有“树型”或“超媒体型”结构。 幻灯片的链接就是根据教学的需要,确定好幻灯片的放映次序、动作的跳转等。可以建立一些动作按钮,如 “上一步”,“下一步”、“帮助”、“播放声音”和“播放影片”文字按钮或图形按钮等。放映时单击这些按钮,就能跳转到其它幻灯片或激活另一个程序、播放声音、播放影片、实现选择题的反馈、打开网络资源等,实现交互功能。 三、幻灯片的放映和调试 1、自定义放映 一般来讲,制作一个课件我们都是考虑大多数班级的需要而设置的。但教学中不同的班级是有差异的,这就要我们教学老师对制作好的系列幻灯片,进行选择放映,PowerPoint在这方面非常容易做到,这就是自定义放映,把需要放映的幻灯片添加到一个自定义放映的序列中去,这样每一个放映序列可以适合一个教学班级甚至小组或个人。 2、幻灯片的调试 调试内容包括:链接是否正常; 各种内容出现顺序、速度、时间是否正确;显示效果。 四、结束语 PowerPoint 简单易学、易上手、功能强大,只要我们经常使用,深入挖屈,再配合其它工具软件制作一些“集件”,用PowerPoint仍能制作出十分优秀和出色的课件来。
近年来,随着课程改革的发展,人们对如何提高课堂教学的有效性和课堂节奏的思考也在不断加深。课堂教学质量的高低取决于教师的教学行为和学生学习行为的优劣。如果教师的教与学生的学相得益彰,教学的节奏调控得当,教师的教和学生的学达到共鸣,那么课堂教学的效果也就非常高。然而,在课堂教学中,事实上存在着一些不和谐、低效率的现象。如: 现象一:头重脚轻。生怕学生不明白,课堂引入内容繁多,不能很快切入主题,一直在引路上兜圈子,费了很多力气,花了很多时间,等到去讲重点内容时,时间已经来不及。 现象二:头轻脚重。一心想在重点内容上多花一点时间教学,忽视了学生的认知规律,总是站在自己的角度,以为学生一定能理解,没有由浅入深,直奔难于理解的内容,接着反复在难点上讲解,殊不知学生第一步就没有跨过,对后面内容的学习也就一头雾水了。 现象三:扎乱无章。对教材分析不够,分不清哪些是重点内容,哪些是难点内容,哪些是次要内容,眉毛胡子一把抓,东一榔头西一棒,课堂教学一片混乱,把学生搞得不明不白,不知所措。 现象四:宣宾夺主。总想多讲些内容,不顾学生理解了没有,接受了没有,抱着传统教法不放,课堂上搞一言堂,满堂灌,自问自答,整堂课老师是主体,学生犹如摆设。 怎样才能很好地把握课堂教学的节奏呢?首先需要把握教材,备课时要充分利用教材和教参,承上启下地熟知教材内容,分析教材的重点、难点。教师本人对教学内容的重点、难点一定要了如指掌。其次,把握学生,要牢记学生是学习的主体,要充分利用新课程教学理念,转变学生学习的方式,要十分注重与学生的情感交流。善于倾听学生的发言,运用恰当的鼓励性语言评价学生,充分调动学生的学习积极性。第三要把握教法,教学方法是把握课堂教学节奏的根本,教学节奏完全是由教学方法来主宰的。这就要求教师既要研究教材,又要研究学生,还要研究自己,进而决定一节课采用哪种教法,哪个为主,哪个为辅。教学方法的先进性、创新性,往往可以加大了解课堂教学的信息量。还可激发学生学习的好奇心和想象力。大大提高了课堂教学效果。最后把握时间,要跟据教学内容对课堂教学的时间进行分配,要遵循“主多次少”的原则,重点和难点的内容多花时间,次要内容少花时间。最好在讲课堂前,在头脑中先给自己上上课,划划时间,做到心中有数,灵活应对课堂中的突变。
新建一个ppt文件 打开后把你需要讲的内容添加到ppt页面中,一个重大放一页 然后每个页面做一些美化就可以

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