1，学生如何评价一个老师的优缺点

如果你有胆就直说，要么就委婉点说
不知

学生如何评价一个老师的优缺点

2，老师的缺点怎么写

写作思路及要点：老师的缺点可分点写作。正文：老师，我不知道您是否是披着晨星起，伴着月牙眠，但是，在这里，我不得不向所有教过我的老师一一挑错。第一个毛病便是所有老师的通病，重女轻男，重优生轻差生。有一回，我下午午睡时妈妈忘了给我订表，到上课时我才来。在路上，我碰见了一个我们班一个学习不好的男生，就跟他一块儿跑起来。到了班里，语文老师看到我，板着脸，说：“下次要早来。”而我刚走，那个男生就进来了。语文老师看到他，皱着眉头，问：“为什么这么晚？”那个男生支支吾吾答不出来，您就让他站在了墙角。我们明明是一齐踏进教室，为何待遇如此不同？第二个毛病便是数学老师的。老师，您对我们很严，课堂作业只要错一点就要订正。而且，上课还不许说话，如果被老师点名，就要被课代表记下来，下课就少不了抄概念这个作业了。但是，您也不能乱判定呀！有一次上课，我和同桌为了一道题争执起来。老师看见了，淡淡的说出了我的同桌和前面两个人的名字。我真想替他们申冤啊！他们只是听见我们在吵架，所以才扭过头劝了一句，难道，这也是所谓的“说话”吗？最后一个毛病便是英语老师的。我知道，学校里的英语老师很少，您为了教好这六七个班，几乎就没有休息过。一本一本作业，您认真的改；一节一节课，您认真的.教。可是，您却有一个致命的缺点：爱侮辱差生。只要是差生没有回答对，您总是会幽默的喊一声：“He is famer!"（他是农民）有时也会鼓动全班同学来“鄙视”他。虽然这样课堂上多了几分幽默，却让差生们越来越沮丧。比如说，前排的张新虎同学，本来是个声如洪钟的小男生，可是自从有了英语课，有了那种差生的感觉，他连回答问题的时候声音小的都像蚊子，他的同桌都听不清。您这是幽默吗？是赤裸裸的抛弃！希望三位主科老师都能记住我的话，改正你们的毛病，让五（二）班永远绽放！

老师的缺点怎么写

3，如何委婉的告诉老师的毛病

就是不要当着同学的面指出，私下里单独找老师谈，老师一般都爱面子
老师，我想上厕所！！

如何委婉的告诉老师的毛病

4，家长会上家长应该不应该去提出老师的缺点

家长有意见当然可以提，不过要考虑到老师是不是可以虚心接纳意见，因为他们也是普通人，假如老师可以接纳意见，当面提就行了，假如老师不能接纳意见，当着所有人的面提，就会引起老师的敏感。如果想提意见，最好注意两点，第一，要在私下提，这样可以降低敏感，给老师留有面子。第二，要注意自己的表达方式，考量自己的意见是否合理，这样才能更容易被老师接纳。 父母如果不考虑这两点，只是把想说的说了，那么，老师也未必可以听进去，自己的目的也自然无法达到。
私下沟通比较好
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沟通是必须的，但最好是私下进行，不要当着大家的面提出来。
任何意见都应该对事不对人，这样才不会导致产生针对性。
这个最好是私下交流 毕竟他是老师 您在家长会上提出来多半不给他留面子 所以这种事您还是和老师两个人私底下交流为好

5，怎么写新老师的印象要初三的水平哪位老师教下我是老师的来

我只是一个实习的老师，但我觉得要写老师的印象，最好根据他的性格来写。不要太虚伪的去赞美，也不要把有些老师的缺点说的太直白，让他能够接受就好了。要语气委婉点，也不要忘了一些他应该的赞美。
捞郭特级答案： 开头：先写换了老师你有什么感觉。你希望新老师是什么样的人。 之后。再写新老师现实中系个样既人。带给你什么样的感觉。 举个例子，说明老师有着什么什么的精神，什么样的品格。（凑字数关键！） 最后，来个结尾，表达对老师的爱。（长点，凑字数。） 感谢捞郭提供的作文大纲。 起立！ 敬礼！

6，委婉指出同学缺点的作文500字

在班里，要说我最好的朋友，那非阿洋莫属，他是班里出了名的大学者，说起话来滔滔不绝。老师就说过：“不怕他不发言，就怕他说不完。”但人总是有缺点的，他也不例外。我今天也不管他说我够不够朋友，把他的一些缺点说一说。　　他最大的缺点是骄傲、自满。在五年级的升级考试中，他取得全年级第一的好成绩。然而，自从升入六年级，阿洋就变成了不可一世的样子，语文课上，老师讲着这，他却把书翻到别的地方；数学课上，老师讲得内容他会，他就在下面要么走了神，要么抠抠手……这一幕幕都被坐在后面的我看见了，我课下也说过他，可他只是口头上有所表示，实际上并未做出纠正。没有努力就没有成果，前几次考试都没有考出应有的水平，在最近一次考试，终于是考出了水平，全班第一，当然他可以庆祝，但他竟要大肆庆贺，以前他考出过更好的成绩，这次虽有进步，但离全级段最高分还有距离，可以庆贺，但不必要那么兴奋，这就表现出了他的自满。　　其次是迷上了漫画口袋书，如《乌龙院》这种里面有不良文化的小人书竟成了阿洋的最爱，其阅读量大的惊人，如饥似渴地向别人讨来看，几乎上副课时他都在看。这类拉圾书籍，小学生看了毫无益处，只是呵呵一笑而已。如此下去，一定会影响到阿洋的读书方向，危害甚大，可沉迷于此的阿洋却有点乐不思“蜀”，唉……　　我也就不再多说，希望以上我提的两个缺点，阿洋能虚心接受，并加以克服，并最终成为我们大家学习的榜样。
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7，用委婉的说法来劝老师缺点的作文

老师虽然是老师,但还是有缺点的.　　比如说我们学校新来的王老师吧,她知道我们已经是很重要的毕业班了,学习很紧张,作业挺多的,可是她让同学们用他习惯的格式写作业,我们非常不习惯,要么以以前的格式写,要么把心绪都放在格式上,作业做得一塌糊涂,哎~真希望教了我们4年的朱老是能继续教我们啊!　　说到朱老师,其实朱老师的缺点也不少.比如说上讲话爱喷口水啊;中午吃饭时嘴里含着吃的同人说话、聊天,还不时有许多米粒喷出来呢!有他喜欢在午饭吃得正香的时候在地上放一张报纸,把皮鞋脱掉,人后把臭脚搁在报纸上,顿时周围的空气凝固了,就如屎壳郎坐飞机----臭气熏天啊!　　六年级了一月一度的考试是必不可少的.今天,我们就在最后2节自习课上进行了调研.看我们班调研的高老师也有不少缺点.他一直在咳嗽,这还不算什么,最重要的是有一道题我不会做在那里绞尽脑汁地冥思苦想,好不容易想出来了,刚准备落笔是可恨的高老师又咳嗽了一声,天那!刚才想出来的方法全部忘记地一干二净了啊!　　他在那里闲无聊就坐在椅子上剪脚指甲.最最令人讨厌的是,他起身来看我们完成的情况,看到一半就突然跑回讲台边的椅子上坐下,脱掉皮鞋,用手用力的挠脚,然后就继续看我门写卷子.　　不是任何老师都有缺点的.　　比如我们的班主任杨老师在我眼里就显得完美无暇,噢不,我找到杨老师的缺点了,她的缺点就是让我们找不到她的任何缺点.　　老师不是完美无暇的,其实老师也有缺点哦!
你说呢...

8，怎样尊重老师怎样尊重同学写出十大缺点怎样改正的请写出来

【怎样尊重老师】　　(1)、尊重老师，尊重老师的劳动。老师把所有的知识无私的、毫无保留地教给学生，就是希望看到学生成材、成熟，在知识的高峰上越攀越高。学生要尊敬老师，见到老师礼貌地打声招呼。上课认真听讲，积极发言，按时完成作业。老师怎么会不喜欢你呢？要别人尊重自己，首先要尊重别人。如果你和别人说话，他爱理不理，你会喜欢这个人吗？尊重老师，尊重老师的劳动，是和老师相处的基本前提。　　(2)、勤学好问，虚心求教。有的学生说“这个老师不怎么样”“那个老师水平太低”……这些看法太天真了。老师从年龄、学问、经验上来说，在某门课上的水平肯定是高于学生的。每个老师都喜欢肯动脑筋的学生，请教问题往往是师生交往的第一步，勤学好问不仅直接使学习受益，还会增强、加深和老师的交流，无形中就缩短了师生间的距离。一般情况下，任课老师并没有多少时间和学生直接交往，常向老师请教学习上的问题，会加深师生之间的了解和感情。　　(3)、正确对待老师的过失，委婉地向老师提意见。没有缺点的人是不存在的。老师也不是完美的，他的观点有可能不正确，或误解了某个同学，甚至个别老师“架子”比较大，太严厉，这都是有可能的。发现老师的不足要持理解态度，向老师提意见语气要委婉，时机要适当。如果老师错怪了你，当面和老师顶撞起来，这样不仅不利于问题解决，还会恶化师生关系。暂时忍一忍，等大家都心平气和时再说。不管怎么说，老师是长者，作为学生，都应置老师于长者的地位，照顾老师的自尊心和面子。　　(4)、犯了错误要敢于承认，及时改正。不要明知道自己错了，受到批评，却死不认错；也不要受过一次批评后，就特别怕那个老师，担心他对自己有成见，这是没有必要的。错了就错了，主动向老师承认，及时改正，老师一样会喜欢。老师不会因为哪个学生一次违反了纪律，就对他有成见，说他是坏学生。要相信老师是会比较全面、客观地评价学生的。和老师关系融洽，既可以促进学习，又可以学到很多做人的道理，会使你受益一生。　　===============　　【如何尊重同学】　　这个稍微难些　　(1)、真诚，将心比心，热心 ...　　(2)、黄金法则：希望别人以什么样的态度对待你，你就以什么样的态度对待别人　　===============　　【十大缺点,怎样改正】　　——您的缺点，别人怎么知道？！　　笼统一些的，送你一条：　　缺点1：太懒（或者太忙？），老师布置的任务，自己不愿动脑筋花时间，直接到网上要人写出来好copy、应付　　改正方法：决定，后面9条缺点自己想自己写　　O(∩_∩)O~
任务占坑

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