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1,四年级下册有哪些课文

人教版的 《古诗词三首》 独坐敬亭山 望洞庭 忆江南 《桂林山水》 《记金华的双龙洞》 《七月的天山》 《中彩那天》 《万年牢》 《尊严》 《将心比心》 《自然之道》 《黄河是怎样变化的》 《蝙蝠和雷达》 《大自然的变化》 “打扫”森林 人类的老师 《夜莺的歌声》 《小英雄雨来》 《一个中国孩子的呼声》 《和我们一样享受春天》 《触摸春天》 《永生的眼睛》 《生命 生命》 《花的勇气》 《乡下人家》 《牧场之国》 《古诗词三首》 乡村四月 四时田园杂兴 渔歌子 《麦哨》 《两个铁球同时着地》 《全神贯注》 《鱼游到了纸上》 《父亲的菜园》 《寓言两则》 纪昌学射 扁鹊治病 《文成公主进藏》 《普罗米修斯》 《渔夫的故事》
九寨沟 田园诗情

四年级下册有哪些课文

2,四年级下册语文生字

人教版八年来级下册1-4单元语文生字注音......我的第一本书酷(kù)似 掺(chān) 脊(jī)背 枉(wǎng)读列夫·托尔斯泰胡髭(zī) 长髯(rán) 鬈(quán)发 黝(yǒu)黑 滞(zhì自)留 愚钝(dùn) ...新人教版八年级数学,人教版八年级物理......我的第一本书酷(kù)似 掺(chā2113n) 脊(jī)背5261 枉(wǎng)读列夫·托尔斯泰胡髭(zī) 长髯(rán) 鬈(quán)发 黝(yǒu)黑 滞(zhì)留 愚钝(dùn) ...七年级语文4102下册生字1653(苏教版).wps七年级语文下册生字(苏教版).wps苏教版七年级数学,苏教版七年级语文上七年级语文下册生字(苏教版).wps详见:http://hi.baidu.com
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四年级下册语文生字

3,四年级语文下册第一课生字组词

亭(亭子)(凉亭)(邮亭)(报亭)(亭台楼阁)庭(家庭)(庭院)(法庭)(开庭)(休庭)(大庭广众)(门庭若市)潭(日月潭)(泥潭)(潭水)(一潭死水)(龙潭虎穴)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.——李白螺(螺丝)(螺纹)(螺钉)(田螺)(海螺)谙(谙练)(谙熟)(谙达)(不谙水性)(谙练旧事)亭 ting 二声 组词 亭子 造句:暑假的时候,我和小伙伴们一起在亭子里乘凉。参考资料中华人民共和国教育部.语文课程标准.中国:北京师范大学,2011
问:五年级语文书第一课的生字答:叮【叮嘱】.谣【谣言】.裸【赤裸】.寂【寂寞】.寞【寂寞】.叽【叽叽】.蹦【蹦跳】.咆【咆哮】.哮【咆哮】.锨【木锨】.镐【锨镐】.煎【煎饼】.熬【熬夜】
螺(田螺)(螺丝)(海螺)谙(谙熟)(谙练)(谙达)亭(亭子)(凉亭)(邮亭)(报亭)(亭台楼阁)
1 亭(亭子)(凉亭)(邮亭)(报亭)(亭台楼阁) 庭(家庭)(庭院)(法庭)(开庭)(休庭)(大庭广众)(门庭若市) 潭(日月潭)(泥潭)(潭水)(一潭死水)(龙潭虎穴) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白 螺(螺丝)(螺纹)(螺钉)(田螺)(海螺) 谙(谙练)(谙熟)(谙达)(不谙水性)(谙练旧事)

四年级语文下册第一课生字组词

4,人教版语文四年级下册第1课的三首古诗词是哪三首

《独坐敬亭山》 [唐]李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。  望洞庭   【唐】刘禹锡  湖光秋月两相和,  潭面无风镜未磨。  遥望洞庭山水翠,  白银盘里一青螺。《忆江南·江南好》  【唐】白居易   江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南?
渔 家 傲(香山客) 江南荷色月光异,莲子生香花无几。十里八面秋声密。夜风稀,孤客不知归故里。 浊酒一杯思万里,芳草萋萋无倦意。笛声响过疑旧地。人不寐,华发早生为何起? 虞美人(李煜) 春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。 采桑子(欧阳修) 轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
《独坐敬亭山》 [唐]李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。  望洞庭   【唐】刘禹锡  湖光秋月两相和,  潭面无风镜未磨。  遥望洞庭山水翠,  白银盘里一青螺。《忆江南·江南好》  【唐】白居易   江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南?

5,四年级下册语文有几首古诗

惠崇春江晚景 宋 苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 江南春 唐 杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 四时田园杂兴 宋 范成大 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。 如梦令 宋 李清照 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡, 争渡, 惊起一滩鸥鹭。 赠汪伦 唐 李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情! 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。 回乡偶书 唐 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛催。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。
网友推荐答案那个976508544是错的,我现在是四年级下册,古诗有:独坐敬亭山 [唐]李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。望洞庭 [唐]刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。忆江南 [唐]白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?乡村四月 [宋]翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。四月田园杂兴 [宋]范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。渔歌子 [唐]张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

6,小学四年级下册语文阅读题答案

题目 水滴石床 瓢泼大雨 隔一段距离有一个小窝雨点的力量虽然小,可是长年累月,它总滴在这一个地方,渐渐地就打成这样的小窝无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功。”
1文中形容雨大的词语是( 瓢泼大雨)2“奇妙的东西”在文中是指.房檐下的石头隔一段距离,就有一个小窝3“水滴石穿”这个词意思的句子无论干什么事情,只要有这种滴水穿石精神,就一定会成功4 最值得我牢记的一句话是 要永远记住滴水穿石给我的启发阅读短文回答问题我学习成绩一直名列前茅,老师们都很看重我,同学们也很佩服我,使我不禁有些飘飘然,滋生了骄傲情绪.上学期发生了一件事,对我触动很大,使我认识了自己.放假之前的一次队会课,班里要评选优秀少先队员.我曾经连续几年都被评上了,今年一定是我的,我心里美滋滋的盘算着.可是提名的时候,一连提了五、六个人,还是没有听到我的名字,我不禁有些发慌了.这时,忽然听见夏平说:“老师,我选苏怡.”我兴奋极了,心想:夏平,不愧是好朋友,够意思.出乎意料的是经过举手表决,我的票不如夏平的多,落选了.我的泪水顿时充满眼眶,是委屈,还是悔恨,我觉得两者都有.我仿佛听见同学们在讥笑我;邻居们在议论我;爸爸妈妈在责备我.”老师微笑着问.“老师,我有意见.”忽然有人站起来说,又是夏平.她不等老师说话,便滔滔不绝地讲下去:“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够,而且有骄傲情绪,但是这些是可以帮助她改正的.除此之外,她敢于批评班里的不良现象,有工作能力.特别是她学习努力,成绩一贯优秀,她符合优秀少先队员的条件.”班里安静极了,很久才爆发出一阵热烈的掌声,最后表决,三十支胳膊齐刷刷地举起来,同意夏平的意见.我又不由得落泪了,这是高兴地泪,也是惭愧地泪.我心胸多么狭窄,只顾想自己怎样,不能正确的对待荣誉.而夏平心胸宽阔,品德高尚,能当面指出我的缺点,这才是优秀少先队员.想到这里,我猛然站起来说:“我不够格,真的!”我又加重了语气:“到现在我才感到我不如夏平!”老师听完笑了,语重心长地说:“你在这次评选中确实长大了.要记住,正确认识自己,就是进步的开始.”1、结合上下文解释词语.名列前茅:2、选举中,我的心里经历了怎样的比变化过程?1指名次列在前面2从骄傲到谦虚
一、填空。 1. 《宿建德江》的作者是唐朝诗人孟浩然,题目的意思是(这首诗写了江边夜景,表现了诗人的旅愁。) 2. 掂,读音:(diān)音序(d)组词(掂量)。 二、根据要求写句子。 1.造句。 一次又一次:小铭一次又一次的欺骗爸爸妈妈,导致大家都不在相信他了。 既然……就……:既然这里已经有人了,那我就先离开了。 朴实无华:走进周总理的家,是那么的朴实无华。 功高盖世:武侠小说中,那些豪侠纵使武功盖世,也有挨刀的时候。 告诫:妈妈常常告诫我:平时要多读书,不能总想着寻欢作乐。 直到……才……:直到今天你舍命的救出他,我才明白你原来是个好人。 2.修改病句。 今年公司效益不好,与去年相比,生产总量缩减了两倍。 修改:3、今年公司效益不好,与去年相比,生产总量缩减了二分之一.。3.填上合适的关联词语。 他(宁可)自己受点累,(也不)让同学们多跑路。 21世纪的青年,要能文能理,(所以)不管你喜不喜欢,一定要学好数学。 4.改成夸张句。王明的心眼很小,没人愿意和他交朋友。 王明的心眼比针孔还小,所以没人愿意和他交朋友。 5.改成反问句。 我们向着美好的未来展翅飞去。 我们怎么能不向着美好的未来展翅飞去。 三、根据要求填词语。 1.组词。 缰(脱缰) 谣(谣言) 蓬(莲花) 2.填词语。 (惊人)的消息 (震惊)的消息 3.根据句子意思写词语。 形容十分害怕。(胆战心惊) 花费大量钱财,追求过分享受。(奢侈 ) 约束自己,恪守清贫,不随便放弃操守。(安贫乐道) 4.照样子写词语。 亭台楼阁(酸甜苦辣)(琴棋书画)(笔墨纸砚)(锅碗瓢盆) 四、给下列病句找出病因,把序号填到括号中,然后再改正。 ①搭配不当 ②词序颠倒 ③意思含混 ④前后矛盾 1.我的妈妈被评为“三八红旗手”的称号。(① ) 2.我国的长城是世界上没有的。(④) 3.我的语文水平逐步积累起来了。(③) 五、你知道这些成语说的是谁吗? 完璧归赵:蔺相如 纸上谈兵:赵括 铁面无私:包拯 希望采纳,都是我自己做的。

7,急需四年级下册语文课文杏林子生命 生命原文

我常常想,生命是什么呢?    夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!   墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,即使它仅仅活了几天。   有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼。 这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。   虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
《生命,生命》 ——杏林子 夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它! 我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬! 许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责。 虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。 从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。
《生命 生命》(作者:杏林子)   小飞蛾在险境中挣扎,香瓜子在墙角砖缝中长出小苗,“我”静听心脏的跳动感受自己的生命。这些本来是寻常小事,作者却由此感悟出深刻的道理。试联系作者的身世,体会她为什么强烈地呼喊“生命,生命”。   我常常想,生命是什么呢?    夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!   墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,即使它仅仅活了几天。   有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼。 这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。   虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。 作者杏林子用朴素的语言,表达出了自己的心声。飞蛾的求生欲望、瓜苗茁壮成长、自己对生命意义的思考,都显示出了作者对生命感慨与珍惜、惊讶!!!   每天我穿梭在洁白的病房,心系病人,那些被病痛折的哀痛声,随着声波穿入耳膜时,我的心也在沉痛。望着那些对生命充满渴望、对医护充满信赖的目光时,我被深深的震撼着。用我的热血、我的双手、我的智慧,去抚慰那些伤痛的心。随之欢声笑语会不断的出现在病房。但有时,尽管付出了一切,癌魔还是会无情带走无辜的生命。为此,我问苍天:我们的现代医学为什么有时会显得如此苍白无力?!我反思着......   死是生的归宿。人生短暂,健康时要懂得珍惜,不要当生命走到尽头时才倍加珍惜,切不能为一时的美色之欢、一时的酒肉穿肠而过;而贪婪;而忘掉了患病的潜在,病情恶化的祸根。   享受人生,须善待生命。人生与浩瀚的历史长河相比,可谓短暂的一瞬。权势是过眼云烟,金钱乃身外之物。珍惜生命,保重身体宁要一生清贫,不贪图一时富贵,这才是做人之悟性。   人身在世也是一种幸运,珍惜生命,享受人身则是最大的幸福,不必为昨天的失意而悔恨,也不必为今天的失落而烦恼,更不必为明朝的得失而忧愁。看山神静,观海心阔,心理平衡,知足常乐,达到善待人生的最高境界,才能真正快乐的享受每一天!   一寸光阴一寸金,人生不会有有第二次,生命处于我们自己,我们可以随意操纵它。朋友,人生绚丽多彩,珍惜生命。还有一个 生命 生命 杏林子夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它! 我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬! 许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责。 虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。不知道沵要的是那一种版本额不是的话你就自己再搜一搜吧
有点晚了: 生命生命  我常常想,生命是什么呢?    夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!   墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,即使它仅仅活了几天。   有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼。 这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。   虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。 绝对是一样的,我是五年级的,人教版对吧??我也是哦!

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