苏教版三年级下学期语文教案,学习新语文六大重要提高学习方法

6.抓住文章的主要内容，体会文章所表达的思想感情,7.在课文中积累优美的文字和精彩的句子，阅读优秀的诗歌，练习复杂的课文,在语文learning中体现了六个专题的思路,学习目标:1,5.学会联系上下文或其他方式理解单词和短语的意思，继续理解关键单词和短语在文中的作用。

学习目标:1。在语文 learning中体现了六个专题的思路。如:进入春天，探索发现，感受真情，儿童生活，人生哲学，安徒生和他的童话。在培养语言能力的同时，要启发学生的思维，培养他们观察、思考、发现和创造的能力。2、认识200字，能写300字。我认识2200字，能写1600字。3、会使用字典、词典，并具备初步的独立识字能力。继续练习用钢笔写正楷，用毛笔模仿阴影。4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5.学会联系上下文或其他方式理解单词和短语的意思，继续理解关键单词和短语在文中的作用。6.抓住文章的主要内容，体会文章所表达的思想感情。7.在课文中积累优美的文字和精彩的句子，阅读优秀的诗歌，练习复杂的课文。

一大早，去公园玩，一进门就闻到一股淡淡的香味。我飞快地跑向荷花池，荷花已经开得很多了，荷叶密密麻麻的像一个个绿色的大圆盘。这些大圆盘之间开出白莲花，有的刚展开两三片花瓣，有些花瓣都散开了。露出嫩黄色的荷花，有的长满了花和骨头，看起来就像要爆裂一样。荷花真多，一朵接一朵，看看这个。也看看那个，如果把眼前的荷花看作一幅活画，那么画家的功力真是惊人。我突然觉得自己像一朵莲花，看着站在阳光下的白衣，当微风吹拂时，我起舞。雪白的衣服随风飘动，不仅我的荷花在翩翩起舞，一阵风过，我也停止了舞蹈，清晨蜻蜓来告诉我飞翔的喜悦。小鱼在他们脚下游来游去，告诉我昨晚做了一个多么美好的梦，我过了一会儿才想起来我不是莲花，我是在看莲花。