初中政治友谊与成长同行教案,学会正确理解友谊关系

我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊的到来,(2)药方:敞开心扉，向老师同学伸出援手友谊,友谊的维持:对友谊的维持需要相当稳定的亲密度，在维持阶段建立和巩固各种互动过程和情境条件友谊,如何正确理解友谊,4、关爱友谊，需要学会正确对待交友中的伤害,友谊，和成长同行。

(1)不善于和同学互动，没有朋友。(2)药方:敞开心扉，向老师同学伸出援手友谊。用真诚的态度和老师同学交流，得到真实的友谊。原因:友谊是一个人心灵的需要。如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵和精神的孤独，甚至威胁人的身心健康。友谊，和成长 同行。在我们的路上成长，朋友给了我们很多:在我们孤独、寂寞、苦恼的时候，他们给了我们温暖；当你成功时与我们分享；当我们失败时，激励我们继续前进；事情顺利的时候，告诫我们要冷静；遇到挫折时给我们信心、勇气和力量。

如何正确理解友谊？1.友谊不是不可变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊的到来。2.竞争不一定伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在比赛中，我们能坦然接受和欣赏朋友的成绩，并做到自我反思和鼓励，我们会收获更多。3.友谊一定没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不意味着不分青红皂白地为朋友做任何事。

1，Care 友谊，你需要用心去关心对方，了解朋友的需求，在朋友需要的时候袖手旁观她，用行动向朋友表达你的关心和支持。2、关心友谊，需要学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，朋友之间需要坦诚相待，但不代表毫无保留的给女朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定，3、care 友谊，需要学会正确处理矛盾，发生矛盾时互相协商。4、关爱友谊，需要学会正确对待交友中的伤害，友谊的维持:对友谊的维持需要相当稳定的亲密度，在维持阶段建立和巩固各种互动过程和情境条件友谊。在维持阶段，友谊可以维持一定程度的情感亲密度，从很随意到最亲密的朋友，各种突发事件，环境因素，伴侣的个人发展都可能导致感情的增减。换句话说，延续友谊并不一定意味着这种关系中的所有特征都是稳定的。