幼儿园大班在马路上教案,幼儿园交通安全大班教学教案(5）

2.不要在路上找乐子，也不要和陌生人说话,作为一名教学工作者，免不了要准备教案,知道你家和学校之间的路线，知道你不能在路上到处玩，不要和陌生人走在一起,以下是幼儿园交通安全大班教学教案(5篇通用文章)，欢迎分享,幼儿园交通安全大班教学教案1一、活动目标:1。

活动目标:1。知道你家和学校之间的路线，知道你不能在路上到处玩，不要和陌生人走在一起。2.能够使用各种标志、符号和图像设计路线图，并清楚地告诉他们。3.考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。4.加强孩子的安全意识。5.培养孩子的敏捷性和控制动作的能力。活动流程:1。对话引出了这个问题:你的家在哪里？谁知道回家的路，怎么回家？和你的同伴讨论回家的路。1.小组之间讨论回家的路。2.单独说出回家的路。3.分析路线图，学会画路线图。1.明确路线和各个地方的标志，设计要简单明了。2.小朋友画画，老师指导。帮助能力弱的孩子完成路线图。4.讨论回家路上应该注意的问题。1.回家要注意什么马路？2.不要在路上找乐子，也不要和陌生人说话。

作为一名教学工作者，免不了要准备教案。编教案有利于我们科学合理的控制课堂时间，如何写教案才能更好的发挥它的作用？以下是幼儿园交通安全大班教学教案 (5篇通用文章)，欢迎分享。幼儿园交通安全大班教学教案1一、活动目标:1，让孩子认识一些交流活动中常见的交通标志。2、让孩子在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉遵守交通规则，二、活动准备:1。精心布置活动现场，2.收集各种交通标志(照片或图片)。3、字牌:交通安全，红灯停，绿灯行，人行道，非机动车道，汽车道，三、活动流程:(1)拓展联想，揭示活动主题。1.展示交通事故的图片，让孩子们仔细观察，问题:孩子们，你们刚才看到了什么？你怎么想呢?多么可怕的车祸。为了不让这种事情再次发生，我们必须注意交通安全。