3.第三段(第五段):马上就要走了,大家都很难过,2.结合简答题研究植物的情绪有什么科学意义,心情不好的时候,听一些欢快的音乐,愤怒是阴阳失衡,3、听音乐据研究,音乐是治愈情绪的灵丹妙药,小学五年年级下册语文第一课《草原》描写了作者老舍第一次游览内蒙古草原时看到的美丽景色和受到蒙古族同胞热烈欢迎的情景。

植物也有“ 喜怒哀乐”

1、植物也有“ 喜怒哀乐”

。文章第三段的第一句是一个(转折)句,起着承上启下的作用。第三段主要写(植物“好声音”的特点)。2.结合简答题研究植物的情绪有什么科学意义?仔细理解了最后一句话,你觉得应该怎么做?答:研究植物的情感是有科学意义的:由于生物之间的亲缘关系,任何生命都有自己的生存权和情感。我觉得我应该做点什么:不要过度掠夺植物资源,尽力保护现有的生态环境。

小学 五年级 下册语文第一课《草原》的一些问题

2、小学 五年级 下册语文第一课《草原》的一些问题

小学五年年级下册语文第一课《草原》描写了作者老舍第一次游览内蒙古草原时看到的美丽景色和受到蒙古族同胞热烈欢迎的情景。1.第一段(第一节):大草原很美,作者赞叹不已。2.第二段(二至四节):热情好客的主人接待了作者一行。3.第三段(第五段):马上就要走了,大家都很难过。文学鉴赏篇记叙了作者第一次游览内蒙古草原时看到的美景和受到蒙古族同胞热烈欢迎的情景,表达了蒙古族人民对汉族人民的深情厚谊,充分体现了祖国是各族人民团结友好的大家庭。这是本文的主题,也是本文的意义所在。主人和客人在一望无际的草原上交谈。随着时间的推移,太阳正在落山,他们并没有意识到这一点。这就是蒙汉爱情的形象。

3、请简述控制情绪的五种方法

1。承认自己,勇于承认自己爱发脾气。只有敢于面对自己的错误,才能改正自己,发脾气的时候可以让周围的人监督你。如果你周围的人经常提醒和监督你,那么你的目标就会实现,2、运动,适当的运动有利于发泄体内的不良情绪。比如跑步,爬山等,,去郊外,水边走走。愤怒是阴阳失衡,以水调火,多喝水都是有效的方法。3、听音乐据研究,音乐是治愈情绪的灵丹妙药,心情不好的时候,听一些欢快的音乐。当你沉醉在欢快的旋律中,心中的不快早已烟消云散,4、转移注意力当你心情不好的时候,可以不关注情绪的来源,尽量转移注意力,想想其他开心的事,开心的时候。等你熬过来了,你会觉得有心情是多么的搞笑,5.走进大自然,鸟语花香能让人心驰神往,大自然的奇山异水能震撼人心。这些美妙的感觉往往是好心情的诱导剂。


文章TAG:下册  教案  喜怒哀乐  听听  教学  五年级下册喜怒哀乐教学教案  
下一篇