幼儿园小班 蚂蚁爬爬 教案,小蚂蚁过河

寻找蚂蚁1,让小朋友把准备好的食物给蚂蚁看看蚂蚁最喜欢吃什么,你给小蚂蚁准备了什么,带孩子去社区公园，让他们找小蚂蚁2,2.小蚂蚁住在哪里,2.引导幼儿与蚂蚁交谈,以下是我收集的小朋友小班体力活动教案Little蚂蚁过河,孩子小班体力活动教案“小蚂蚁过河”11。

活动目标:1。鼓励孩子在看、看、说、做的过程中独立观察蚂蚁。2.初步了解蚂蚁的特征、居住地、喜欢的食物。准备:让孩子提前准备蚂蚁喜欢的食物，放大镜活动流程:1。对话引出活动1。你给小蚂蚁准备了什么？2.小蚂蚁住在哪里？我们一起去找他们，给他们带点好吃的。二。寻找蚂蚁1。带孩子去社区公园，让他们找小蚂蚁2。在哪看到的蚂蚁？它看起来像什么？三。你好蚂蚁1。让小朋友把准备好的食物给蚂蚁看看蚂蚁最喜欢吃什么？2.引导幼儿与蚂蚁交谈。如:小蚂蚁来尝一尝；味道好吗？等等蚂蚁它好像在说什么？3.你还看到了什么？有什么新鲜事？4.叫孩子们走一走，看看蚂蚁他们最喜欢的食物是什么？四。和蚂蚁说“再见”，带孩子回园，老师做总结。

作为一名有良心的人民教师，要做好细致的教案准备工作，教案有利于教学水平的提高和教研活动的开展。教案怎么写？以下是我收集的小朋友小班体力活动教案Little蚂蚁过河，欢迎阅读收藏。孩子小班体力活动教案“小蚂蚁过河”11，在手脚并用爬行的游戏中，平稳地控制身体。2.我喜欢参加体育活动，感受体育活动的乐趣，准备:有孩子手脚并用爬的经验。材料:不同宽度的登山垫，不同大小的沙袋，布局:1。开头部分用游戏的口吻唤起孩子对游戏的兴趣。