教案 我的班级我做主,第二集:my班级i做主第一集

(1)学生做主可以激发学生的积极性，了解自己的弱项或好奇的项目，可以激发学生的学习热情,(2)现在的人都提倡学生的课堂学生做主,我喜欢这本书,花花是这个班级的班长,"My班级I做主"我相信每个人都有一本自己喜欢的书吧,我也有一本我喜欢的书，它的名字是:My班级Me做主。

" My班级I做主"我相信每个人都有一本自己喜欢的书吧？我也有一本我喜欢的书，它的名字是:My 班级 Me 做主。这里的主角有:白天同学，猛牛同学，巴豆同学，花同学。大家一定觉得这些名字很奇怪，我一开始也是这么想的。不要只看你同学白天的名字，他的调节能力是很强的。白天同学曾经为三个同学的家庭解决困难，不是因为穷，是因为父母吵架。在这班级白天发生了很多有趣的小故事，基本都是笑话。花花是这个班级的班长。每次同学吵架，她都会袖手旁观和法官。这个班级的老师是司马老师，是个女老师。她对学生很宽容。当学生犯错时，她总是给她的同学理由，以便他们能理解。白天，同学们都很好奇。如果有问题，他会继续研究或者探索。这本书给了我勇气、信心、开放和好奇心。我喜欢这本书。

(1)学生做主可以激发学生的积极性，了解自己的弱项或好奇的项目，可以激发学生的学习热情。现在，学生们不喜欢教室太闷，让大家在黑板上讨论或书写，有助于增强学生的自信心。(2)现在的人都提倡学生的课堂学生做主，有时，学生对课堂内容不太感兴趣。如果他们按照通常的教学方法，只会讨论交流，让学生自己掌握，反而会达到单一课堂教学达不到的效果，记得那天数学老师黄让我们自学课本第73页，让我们一起讨论、讨论、提问、解题。