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1,谁能帮我写三十份体育课教案

无语

谁能帮我写三十份体育课教案

2,小学生田径队短跑篮球队训练教案

先让他们绕操场5圈,每次加一圈,篮球先练好脚步,和三步,最后再练习投篮
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好好训练

小学生田径队短跑篮球队训练教案

3,谁有小学一二年级的体育课的教案啊 每个月24篇 要人命啊

http://a.3edu.net/xx/Jiaoan_23751.html http://www.3edu.net/Lesson/ty2/Lesson_69041.html

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4,小学一年级和二年级体育第一二学期电子教案

小学一年级和二年级的人教版和在一起了,乐教云网站有教案还有课件哦。http://www.lejiaoyun.com/SubjectResource/L23/B1620在这里可以找到。

5,小学一年级全套体育教案

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6,谁有完整的体育课教案模板啊

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7,急用小学体育课说课稿先谢谢了

这是小学体育说课稿: http://ty.xedu.net/article_list.asp?c_id=38&s_id=73 这是小学体育教案: http://www.25dx.com/xxjszy/List/List_1799.html 样范: 四年级体育说课稿 ——常熟市义庄中心小学 王韩英 一、教材分析: 本课为省编教材四年级下册第十二课,主要教材为放松跑和游戏(快快跳起来)。本课从教材性质出发,把新授教材安排在课的前半部分,以保证学生饱满地精力去学习、掌握新授内容,把激烈的竞赛安排在课的后半部分,目的在于激起学生练习的浓厚兴趣。 二、 教学目标及教学重点、难点: 1、 认知目标: (1)、学生了解放松跑的技术概念和要求。 (2)、学生了解游戏对发展身体的重要意义。 2、 技能目标: (1)、能做出放松跑的动作,做到自然、放松,并能有效地改进跑的技术。 (2)、能够在游戏活动中,学会跳的正确动作,提高基本活动能力。 3、 情感目标: (1)、愿意接受教师的指导,能动脑学练。 (2)、能遵守纪律、互相配合、协同一致地进行游戏。 本课重点:(1)、学会放松跑动作,跑的自然、放松。 (2)、熟练地掌握规定跳的动作。 本课难点:(1)、跑动中动作正确并有所改进。 (2)、动作轻松、协调。 三、 教学方法运用: 1、 教法: 根据本课内容枯燥的特点,我采用了情景教学法和情绪激励法进行教学,以激发学生的练习兴趣,使学生积极主动地学习,还采用了示范法和对比法,讲解发和练习法,通过教师的讲解示范,学生的练习,使学生更快地掌握动作要领。 2、 学法: 本课在学法上运用了尝试法、对比法和观察法。首先,让学生在尝试练习中发现问题,后通过观察、比较好与不好之间地区别,从中悟出正确的动作要领和方法,提高学生练习的积极性和主动性。 四、 教学过程: (一)、开始部分: 1、 常规教学: (1)、体委整队 (2)、报告人数 (3)、师生问好 (4)、宣布本课内容 2、 队列练习:原地踏步、齐步走 (二)、准备部分: (1)、绕场慢跑 (2)、徒手操第1——8节 (三)、基本部分: 1、跑:放松跑 教法: (1)、组织学生原地摆臂和原地高抬腿的辅助练习,提示动 作自然放松。 (2)、提问:从字面上理解“放松跑”的动作要求,学生回答。 (3)、再听教师讲解并示范,理解放松跑与慢跑的区别,建立以中等速度为主的放松跑的节奏概念。 (4)、组织学生一路纵队鱼贯地沿对角线跑进的放松跑,体会以中等速度为主的放松跑的节奏感。 (5)、请教好的学生进行示演,教师小评,提出存在问题并进行改进。要求跑的自然、放松。 (6)、组织学生再次改进练习。 (7)、教师小结。 2、游戏:快快跳起来 教法: (1)、教师讲解游戏名称、方法和规则。 (2)、请一组学生试做,教师强调规则,注意安全。 (3)、分组试做,教师巡视指导。 (4)、分组比赛。 (5)、教师小结。 3、 素质练习:俯卧撑(略) 五、 结束部分: 1、 放松活动:原地轻跳、甩腿,要求放松、协调。 2、 课堂小结。 3、 课外作业。 4、 师生再见。 5、 收回器材。 本课的平均心率:125~130分钟 本课的练习密度:40~45%

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