大班户外活动教案10篇,大班 石头有什么好处的教学活动
来源:整理 编辑:挖葱教案 2023-07-26 02:59:17
本文目录一览
1,大班 石头有什么好处的教学活动
活动设计背景 我班的孩子对石头已有一定的经验,我们户外活动是,孩子们对幼儿园旁边公园里路径上的各色石头,非常感兴趣,为了满足孩子们的好奇心,和探究欲望。所以设计了这节课,通过活动引导孩子进一步去探究各种各样的石头以及他妈的功用。 活动目标 1.培养孩子对科学活动的兴趣。 2. 在活动中,引导孩子探索各种各样的石头,感受石头的有趣。 3. 在活动中,引导孩子认识了解石头的用途。 教学重点、难点 1. 重点是让幼儿探索各种各样的石头,感受石头的有趣。 2.难点是让幼儿认识石头的作用。 活动准备 1.实物各种各样的石头:鹅卵石,玉石配饰,玛瑙石,铁矿石,煤矸石等各种石头。 2. 纸盒,放大镜。 3. 幻灯片,多媒体。 活动过程 1. 导入新课 1).手指游戏《大树下面有个洞》。
2,幼儿园大班游戏左脚右脚踩蘑菇教案
游戏目标 玩游戏锻炼下肢力量。 让幼儿喜爱上户外游戏。 游戏准备 蘑菇玩具若干个。 竹筐自定个数。 《采蘑菇的小姑娘》音乐。 游戏玩法 1、小朋友们老师今天发现了一大片蘑菇地,谁知道什么动物爱采蘑菇和吃蘑菇啊? 2、对!小兔子喜爱蘑菇,你们喜不喜爱可爱的小兔子啊?那小兔子是怎么走路的啊? 3、那我们来一起学小兔子走路吧!教师带领小朋友们做双脚并拢向前跳的动作。 4、外面天气这么好,小兔子们得出去采蘑菇,那我们也扮演小兔子去采老师发现的蘑菇地好不好啊? 5、我们来学小兔子走路的样子去蘑菇地,把采到的蘑菇夹在腿的中间,跳回来,把采到的蘑菇放到旁边的框里。 6、游戏的开始与结束,以音乐的响起和停止为令,看看音乐停止,数数谁采的蘑菇最多。 7、小朋友们蘑菇采完了累不累啊?引导小朋友做放松动作。
3,幼儿园大班教案秋雨哗啦啦
秋雨哗啦啦一、 准备:在园内户外场地进行。 二、过程:教师有意识地引导幼儿观察秋雨:感受秋雨中的景物及其变化。 师:下雨了:我们一起来听听雨声是怎么样的。 幼:小雨滴滴答答:大雨哗啦哗啦。 师:秋雨落在身上有什么感觉? 幼:很凉快:很舒服。 师:一阵秋雨过后:你觉得周围有什么变化? 幼:天气越来越凉。 幼:树叶变黄了、变红了:一片片飘落下来。 活动 :欣赏《秋天的雨》 师:我们来听一篇很美的散文《秋天的雨》。 师:你听到了什么?为什么散文中说秋天的雨是钥匙? 幼:秋雨给我们带来了清凉的秋天:带走了夏天。 师:为什么说秋雨是轻轻地、悄悄地打开了秋天的门? 幼:下过雨后:天气不知不觉就凉了:秋天来到了。 师:为什么说秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料? 幼:秋天的雨染黄了银杏树叶:染红了枫叶。 幼:田野变成金黄色:柿子也红了。 幼:紫红的、淡黄的、雪白的菊花开了。 师:所以说秋天的雨似一盒五颜六色的颜料给秋天涂上了美丽的颜色。 师:秋天有哪些好闻的气味?为什么小朋友的脚常被勾住呢? 幼:秋天有各种水果的香。 幼:稻谷、栗子、烤山芋的香。 幼:那些香味吸引人:小朋友很想吃:不想离开:好像有一块磁铁吸住了他们。 师:为什么说秋天的雨是一只金色的小喇叭幼:因为秋雨告诉大家:冬天快要来了。 师:动物听到了是怎么做的?树叶听到了又是怎么做的? 师:请小朋友闭上眼睛:一边听录音:一边想像秋雨带来的美景。 (再次完整地倾听配乐朗诵。)
4,看谁跑的快大班户外活教案动
说教学目标为了增强孩子在户外活动时的安全意识,保证运动课程得以更加深入有效地开展。我就本次活动确立了认知、情感、能力方面的目标。1.认知目标:通过观察学习,让幼儿初步感知户外活动中的不安全的因素。2.情感目标:初步培养幼儿的安全意识、规则意识和自我保护的意识。3.能力目标:提高幼儿自我保护意识,知道如何玩才安全教学活动的重难点:提高幼儿的自我保护意识,知道如何玩才安全三、说教学准备为了使活动开展的更加顺利,有效地达到活动目标,突破重点、难点,我从以下三个方面做了精心准备:1.知识经验准备:幼儿已经了解过教室内的不安全因素。2.物质准备:教室和户外不安全因素的图片若干;画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。3.技术手段准备:多媒体课件。四、说教法新《纲要》提出:教师应该创设一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与探究活动,感受参与的乐趣,并能鼓励幼儿大胆发表自己的想法和意见。因此,结合大班幼儿的发展特点,我采用了:1.多媒体演示法。2.观察对比法 3.交流讨论法活动目标: 1、知道水是流动的,对水的流动现象感兴趣 2、通过自己动手操作发现水会往下流,水流坡度越大,流动的速度越快 3、感受活动带来的快乐 活动准备: 制作的PPT;红色和绿色两种不同颜色的水; 透明的矿泉水瓶;两种不同坡度的面若干组;贴绒教具:兔子和乌龟;水;毛巾 ; 活动过程: 一、谜语导入 1、教师讲述谜语,请小朋友来猜。 师:小溪中散步,池塘里睡觉,江河里奔跑,海洋里舞蹈。(水) 2、教师引导幼儿知道水的特性:会流动。 师:原来水是它是会散步,会奔跑的啊! 3、师:水没有脚,怎么会走,怎么会跑呢,老师不相信,我们一起来看看,水究竟会不会跑。
5,角色游戏小天使演绎吧教案
活动目标:1.幼儿参加冬季户外体育活动,增强幼儿体质。2.发展幼儿躲、闪、跑的。 活动准备:1.选择晴朗的天气,且有充足的阳光。2.平整的活动场地。 活动重点:引导幼儿认识自己的影子,培养幼儿的思维、敏捷能力。 活动过程:1.师启发:小朋友们今天的天气特别好,万里无云,太阳晒在我们身上,特别暖和,是我们参加户外活动的好天气,这节课我们一起来玩踩影子的。2.活动身体。 (1)师带领幼儿走、跳、蹦。(幼儿边朗诵,边做动作) 走、走、走向前走,一个跟着一个走。 跑、跑、跑向前跑,一个跟着一个跑。 蹦、蹦、蹦向前蹦,一个跟着一个蹦。 (2)师幼一起活动,“我长高了,我变矮了”。 师说:“长高了”,全体幼儿双臂上举,“变矮了”全体幼儿蹲下。 师又说:“看谁长的最高”时,幼儿双脚原地用力向上跳无数次。 。 (1)讲解游戏要求:幼儿排成两纵队,观察每个小朋友的影子,小朋友走到那里,自己的影子就跟到那里,在游戏中通过自己的躲、闪、跑,尽量不让自己的影子被伙伴给踩住了。 (2)幼儿与自己的影子做游戏,试一试。 (3)师幼示范,幼儿观察。 (4)引导幼儿找自己的伙伴做踩影子的游戏,一人踩,一人想办法躲避,不让别人踩到自己的影子。 (5)集体练习玩“踩影子”的游戏,要求幼儿在躲跑时,注意不与小朋友碰撞。4.活动结束,放松身体 (1)边听磁带,边跳舞。(小白兔,白又白)。 (2)幼儿学老爷爷,老奶奶走路的样子,走一圈。 (3)幼儿听口令站队,共同分享游戏的快乐。空之轨迹是回合制,不要玩。魔法少女武斗祭和元素少女武斗祭都不错哦,是3d的动作类的咕噜小天使也是动作类的.从类别上看应该相似吧,主角也是小学生,不过画的不太像小学生。最重要的是不是回合制玩的比较爽。
6,急求多篇大班户外游戏详细教案
大班户外游戏教案《滚皮球》游戏名称:《滚皮球》游戏目的:1.训练运用走、跑、蹲和站等动作技能,增强腿部、腰腹和手的力量。2.提高身体动作的协调性,激发对体育活动的兴趣。游戏准备:1、大皮球(每人一个)2、平整、无障碍的空地。游戏规则:1听口令行动,不可以自己随意行动。2.滚球时要用手推,不得用脚踢,皮球不能离开地面。3.幼儿追球时要追回自己的球,不可以去抢他人的球。游戏玩法:1.边走边滚球,幼儿每人1个球站在操场的一端,皮球放在自己的脚下,弯腰半蹲手扶球。当听到“向前滚球”的口令时,幼儿边弯腰边走推球向前,慢慢的走向场地的另一边。2.滚球接球,幼儿两两结伴,只拿1个皮球,面对面相距3米蹲下,一名幼儿手扶皮球。当听到滚球的口令时,手扶皮球的幼儿就将手上的球滚向对面的同伴。对面的同伴接到球则等待老师的口令。以此类推进行。注意事项:1.重点指导幼儿如何把握滚动的方向。2幼儿在场地上追球时,提醒他们不要跑的太快,以免摔倒或碰他人。3.根据幼儿的能力配对,能力好的拉长距离,能力差的则缩短距离。(七)游戏名称:《玩沙包》游戏目的:1.提高头顶、脚走和手抛接等动作的技能。2.发展动作的协调性、准确性和平衡性,激发对体育活动的兴趣。游戏准备:1、小沙包(每人一个)2、平整、无障碍的空地,最好是跑道。游戏规则:1肩和头顶沙包行走时都不能用手扶。2.行走时不能故意推、撞、踩他人。3.结伴抛接沙包时不能往对方身上投。游戏玩法:1.顶沙包,幼儿在场地上手拿一个沙包等待,教师先示范,将沙包放在自己的头上,全体幼儿也把沙包放在自己的头上。当听到跟着老师走的口令时,幼儿一个个头顶沙包放在自己的头上,一个接一个跟在老师后面走。2.抛接沙包。幼儿在场上分散站立,用双手将自己的沙包向空中抛起,待沙包落下时接住,再跑向空中,下落时用双手接住,如此反复。注意事项:1.活动进行时提醒幼儿不能拥挤在一起,要保持一定的距离,防止互相碰撞和踩踏。2对游戏中表现好的幼儿及时给与表扬,对自由散漫、故意影响他人的幼儿要给与批评。您好,我看到您的问题很久没有人来回答,但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收!所以我给你提几条建议:一,你可以选择在正确的分类下去提问,这样知道你问题答案的人才会多一些,回答的人也会多些。二,您可以到与您问题相关专业网站论坛里去看看,那里聚集了许多专业人才,一定可以为你解决问题的。三,你可以向你的网上好友问友打听,他们会更加真诚热心为你寻找答案的,甚至可以到相关网站直接搜索.四,网上很多专业论坛以及知识平台,上面也有很多资料,我遇到专业性的问题总是上论坛求解决办法的。五,将你的问题问的细一些,清楚一些!让人更加容易看懂明白是什么意思!谢谢采纳我的建议! !
7,幼儿园草的社会实践课教案大全
1.钻研大纲、教材,确定教学目的在钻研大纲、教材的基础上,掌握教材中的概念或原理在深度、广度方面的要求,掌握教材的基本思想,确定本节课的教学目的.教学目的一般应包括知识方面、智能方面、思想教育方面.课时教学目的要订得具体、明确、便于执行和检查.教学过程是一个完整的系统,制定教学目的要根据教学大纲的要求、教材内容、学生素质、教学手段等实际情况为出发点,考虑其可能性.2.明确本节课的内容在整个教材中的地位,确定教学重点、难点在钻研整个教材的基础上,明确本节课的内容在整个教材中的地位及重点和难点.所谓重点,是指关键性的知识,学生理解了它,其它问题就可迎刃而解.因此,不是说教材重点才重要,其它知识就不重要.所谓难点是相对的,是指学生常常容易误解和不容易理解的部分.不同水平的学生有不同的难点.写教案时,主要考虑这样几类知识常常是学习的难点:①概念抽象学生又缺乏感性认识的知识.②思维定势带来的负迁移.③现象复杂、文字概括性强的定律或定理.④根据教学大纲要求,不能或不必做深入阐述的知识.⑤概念相通、方法相似的知识.⑥数学知识运用到物理中而造成困难的知识.3.组织教材,选择教法根据教学原则和教材特点,结合学生的具体情况和学校设备条件来组织教材考虑教法,初步构思整个教学过程.教材的组织是多种多样的,同一教材可以有不同的组织结构.但不论是那一种结构都必须围绕中心内容,根据教材的内在联系贯穿重点,确定讲解的层次和步骤.同时,在选择教法上,还必须充分重视考虑如何集中学生的注意力、启发学生的积极思维.4.设计数学程序及时间安排对于上课时如何复习旧知识引入新课题;新授课的内容如何展开;强调哪些重点内容;如何讲解难点;最后的巩固小结应如何进行等程序及其各部分所用的时间问题,都应在编写教案前给予充分的考虑.5.设计好板书、板画板书、板画是课堂教学的重要组成部分,因此在编写教案时应给予足够的重视.板书的设计可以从钻研分析教材的知识结构入手,也可以从分析学生的认知规律入手.活动目标: 1、初步了解小草的作用。 2、欣赏歌曲《小草》感受歌曲的优美旋律。 3、能用美工方式表现小草。 活动准备: 1、物质准备:(1)可让幼儿表现小草的大版面及皱纹纸、颜料、笔、剪刀、胶水等美工材料。(2)《小草的本领》的图片或课件。 2、资源利用:幼儿园内或附近的草地、花圃。 活动过程: 1、带幼儿到户外草地上自由游戏,引导幼儿观察草地上的小草,数一数小草有多少,体验草地上的小草之多。引导幼儿找一找草地上有没有小动物,闻一闻小草的味道,体验小草的香味活动目标: 1、初步了解小草的作用。 2、欣赏歌曲《小草》感受歌曲的优美旋律。 3、能用美工方式表现小草。 活动准备: 1、物质准备:(1)可让幼儿表现小草的大版面及皱纹纸、颜料、笔、剪刀、胶水等美工材料。(2)《小草的本领》的图片或课件。 2、资源利用:幼儿园内或附近的草地、花圃。 活动过程: 1、带幼儿到户外草地上自由游戏,引导幼儿观察草地上的小草,数一数小草有多少,体验草地上的小草之多。引导幼儿找一找草地上有没有小动物,闻一闻小草的味道,体验小草的香味。 2、引导幼儿分享自己知道的小草的作用,你知道小草有什么本领吗? ·教师利用课件或图片小结,让幼儿了解小草的作用,如:草可以做人类及动动的粮食,草可以防止水土流失,草籽是许多小动物越冬的粮食,有的草可以做中药材,还有的草可以建房屋··· 3、教师播放歌曲《小草》让幼儿欣赏。引导幼儿理解歌曲内容。 ·师:你喜欢这首歌曲吗?歌曲中唱了什么呢? 4、教师鼓励幼儿跟着音乐自由做动作。引导幼儿在《小草》的音乐中自由选择美工材料,在大版面上共同创作主题画《草地上》。
文章TAG:
大班 户外 户外活动 活动 大班户外活动教案10篇 石头有什么好处的教学活动
大家都在看
-
三位数除一位数笔算教案设计,三位数除法如何计算?
2022-12-25
-
学唱拨浪鼓 教案,牛奶盒贴上波浪鼓幼儿边玩边学唱
2022-12-26
-
幼儿园美工手工折飞机教案,纸飞机折叠方法(1))
2022-12-31
-
《香玉》《王六郎》教案,香玉康复后和九生一样幸福快乐
2023-01-01
-
关于诚信小班教案,一文读懂!中学语文课程标准
2023-01-05
-
喂 出来---教案设计,喂养小动物幼儿园教案1
2023-01-08
-
初二物理公开课杠杆教案,杠杆知多少?问与答(20)
2023-01-24
-
幼儿园这只狐狸教案,教案(一)
2023-02-17
-
龟兔比赛教案,骄傲兔子比赛被比赛结果出炉!
2023-02-17
-
六年级数学商场打折教案,六年级新学期开学礼包新折扣
2023-02-18
-
小鸭童谣教案小班,小学儿歌教案
2022-12-18
-
自我新形象 教案,如何在职场迅速认识自己?
2022-12-26
-
万圣节的由来介绍教案,万圣段由来万圣节前夕最热闹
2022-12-30
-
幼儿园剪纸课优秀课教案,剪纸知多少?问与答(19)
2023-01-28
-
车的运动教案,汽车为何不能启动?
2023-02-01