小班语言大熊猫教案,《我们的好朋友》语言教案1

《我们的好朋友》语言教案1设计意图:结合《我爱自然——秋日的歌》主题，选择散文诗《树真好》进行教学,教案应该怎么写,以下是我整理的《我们的好朋友》语言教案,2.让孩子知道大熊猫是中国特有的珍贵动物，是国宝，应该受到保护大熊猫,使孩子认识大熊猫的主要特征，了解大熊猫的生活习惯。

作为一个教人解惑的教育工作者，经常要写教案，有利于我们科学合理地控制自己的课堂时间。教案应该怎么写？以下是我整理的《我们的好朋友》语言 教案。我们欢迎您的参考，希望对您有所帮助。《我们的好朋友》语言 教案1设计意图:结合《我爱自然——秋日的歌》主题，选择散文诗《树真好》进行教学。

活动目标:1。使孩子认识大熊猫的主要特征，了解大熊猫的生活习惯。2.让孩子知道大熊猫是中国特有的珍贵动物，是国宝，应该受到保护大熊猫。3.培养孩子细致的观察和语言表达能力。4、词汇丰富:珍贵，竹笋。活动准备:大熊猫玩具、录像机、录像带各一个。

活动亮点:1。整体效果不错，能达到这次活动的重点，2.评选活动符合小班儿童的年龄特点。3.能够在孩子的故事中明确表达自己的愿望，4.活动可以前后呼应，完成整个活动。活动建议:1，在观察每一张图片的时候，带领孩子夸张地模仿大熊猫哥哥的动作。我相信孩子们的兴趣会更高，2.整个活动是孩子整体讲的，缺乏个别指导，以至于不清楚那些孩子掌握了。3.链接之间没有紧密的联系，4.让孩子多说话，多观察，多思考。5、问题设置要考虑。