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5,有没有描述幼儿园情景的绘本给准备上幼儿园的宝宝提前预习了解一

你好,通过浙江网络图书馆查询系统查询后,推荐如下:1、《波波熊去上学》【作 者】(英)韦斯顿著【丛书名】聪明豆绘本系列内容提要:《波波熊上学去》讲的是幼儿园里来了个新同学,他的名字叫波波熊!刚来到幼儿园的时候,大家都觉得波波熊一点儿也不可爱,他又高又大,和别人都不一样。波波熊也觉得自己不能给小朋友们带来快乐,心里很难过。可是,在放学回家的路上,事情却发生了变化……2、《我爱幼儿园 拉拉手,还是好朋友》【作 者】(日)丘修三著【丛书名】我爱幼儿园“我爱幼儿园”系列是针对三到六岁小朋友的绘本,内容涉及小朋友在幼儿园会遇到的各种问题,比如吵架、谦让、分享等等。帮助孩子学会处理在幼儿园遇到的问题,懂得谦让、分享,懂得处理和同学、朋友的关系,让孩子爱上幼儿园。《拉拉手,还是好朋友》讲的是两个好朋友在玩积木的时候吵架了,谁都不理谁,可是两个人都不开心。后来,一个和好的理由出现了……3、《汤姆上幼儿园》小兔汤姆成长的烦恼图画书 【作 者】(法)马斯尼文;(法)巴文图;梅莉译汤姆要上幼儿园了。虽然,爸爸妈妈说幼儿园的老师和蔼可亲;虽然,妈妈给汤姆买了他喜欢的新书包;虽然,在幼儿园门口,妈妈说难过了可以看看妈妈的手绢……可是,汤姆还是得强忍着泪水不让它流下来。汤姆要上幼儿园了,第一次上幼儿园对他来说真是一个前所未有的大挑战。这本书告诉你,孩子是如何体验上幼儿园这件事的。为什么有些孩子会装病、耍赖、在幼儿园门口拉着妈妈不松手……要知道,对孩子来说,上幼儿园是一件多么不容易的事啊。让我们给这些孩子宽容、鼓励以及爱的拥抱吧,相信他们会和汤姆一样喜欢上幼儿园的。
一、活动目标:1、乐于和老师一起观察绘本ppt,仔细观察,用语言大胆表述自己对画面的想法。2、发现故事中重复的对话,体会角色的心理感受和心理变化的过程。3.懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。活动预备:1、绘本ppt活动过程:一、出示鳄鱼,激发爱好,引入情境。二、引导幼儿仔细观察画面,大胆表述,理解故事内容。懂得爱牙的重要性.三、第二遍看绘本ppt:理解重复句子,以表演的形式,进行角色对话的学习,体会角色的心理感受和心理变化的过程。四、结束活动,进行体验。活动描述:一、出示鳄鱼,激发兴趣,引入情境。1、出示鳄鱼图片引出故事。师:(打开ppt看图1)小朋友,今天老师带了位特别的客人来,看,是谁?原来是一只鳄鱼。出示图片让幼儿仔细观察:可是你看它是什么表情呢?他为什么会伤心呢?师:对啊,小鳄鱼牙疼了,该怎么办呢?2、观察封面。(看图2)师:今天老师就带了本关于鳄鱼的书来,看看他旁边还有谁?原来这本书讲的就是鳄鱼和牙医的故事。书的名字叫《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。那鳄鱼怕什么,牙医怕什么呢?是这样子的吗?我们一起来看看书吧!二、引导幼儿仔细观察画面,大胆表述,理解故事内容。懂得爱牙的重要性。(图片3、4):小鳄鱼怎么了?(牙疼了。)他要去哪里?(看牙医。)你是怎么看出来的?(在房子前有牙医诊所的标志。)谁看过牙医?说说感受(牙医的工具)你觉得它想去看牙医么?(幼儿讨论)鳄鱼捂着牙想:“我真的不想看到他……但是我非看不可。”问:“鳄鱼为什么不想看到牙医?为什么又非看不可呐?”原来只有牙医才能把鳄鱼的牙病看好,所以他不得不去看。(语气:害怕,略显无奈)

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