1,腾讯图书怎么开

楼主您好:百度QQ支付中心,然后开通此业务祝楼主新年快乐,万事大吉。望楼主采纳!

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2,有什么关于新年的图书

原文地址:关于新年的图画书作者:绘本的家2011年新年将至,对许多人而言新年是一年别的节日,充满了甜蜜和欢乐,尤其是孩子们,在新年里选一本与过年有关的书,与孩子一起分享过年的快乐,给他过一个难忘的新年吧。 检视图片作者:余丽琼 文,朱成梁 绘 (原创)《团圆》是一部原创作品,讲述了一个外出打工者三口之家在过年时团圆的温馨故事。中国人的情结、家人的团聚、过年的热闹……熟悉的气息扑面而来,故事质朴、温馨、感人。 检视图片作者: 熊亮着、绘 (原创)《年》“年”这个传说中的怪物,在中国流传久远,大家对他似乎耳熟能详,却又十分陌生,因为没有一个人能确切地描绘他的长相,也正因为如此,越是增添他的神秘性,也就越发引人好奇,于是“年”成为大家心目中一个神秘的可怕怪物。这本以红色为主色调的书,充满着中国春节喜庆的特色。告诉我们: “年”到底是谁,为什么想欺负人,除了年终岁末出来,其他日子里他都做些什么,说到底,大家对“年”的了解有多少? 检视图片作者:裴贤珠 文/图,蒲蒲兰 译春节是我国的一个盛大节日,但不止我们,还有其他亚洲国家也在过春节。每个国家的服装都蕴含着自己的文化。他们是怎样过春节的?他们都有哪些风俗习惯?春节那天他们都会穿着什么样的服装?通过书中可爱的小朋友自己动手穿衣,可以让我们大概了解韩国的传统服饰,它们的构造,还有正确的穿衣方法。让我们与活泼可爱的小主人公,一起快快乐乐过新年吧!

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3,金猴迎春过大年春节故事绘本小报怎么制作

参考百度图片春节到了,大街小巷人流如潮,辛勤劳动一年的人们,纷纷走出家门,享受节日的闲暇,男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容。到处都散发着节日风采。街道两旁,卖烟花炮竹的小摊子随处可见,家家户户张灯结彩,喜气洋洋。大街上的颜色也比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬,各色商家标语、条幅迎风招展。商场门口挂着一只只大红灯笼,看一眼就让人心里暖和。湛蓝的天空中,一只只彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风拂过,大小气球迎风起舞,又仿佛在向路人点头致意,仿佛是一个个可爱的娃娃,十分可爱。 商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗,射入路人的眼里,使人不由自主地随着彩色的人流,汇入其中,感受节日喜悦的气氛,令人流连忘返。春节是大人的节日,更是小朋友们的节日,儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹,孩子们来了一拨又一拨,领走心爱的玩具,留下欢声笑语,喜悦的心情“随处可见”,人们的脸上都写着呢!春节的家中也不同平日,门上都倒贴“福”字,除夕夜,一家人团聚在一起,吃饭,聊天,有说有笑,热热闹闹,喜气洋洋的。晚上,大家还要一起放烟花,如墨的夜,朵朵烟花在黑暗中盛开,瞬间绚丽已极,迸射出璀璨夺目的光彩。目不转睛地盯着这花儿绽放,还来不及在脑海中印上花魂,她已迅速地消逝了。烟花美得就如一个幻影,总让人疑心这花是不是真的在眼前开放,虽然眼前还在晃动着那缭乱的花 。随着“轰”的一声,一束烟花 “飞”上了天空。紧接着,更多的烟花“飞”了出来。随着噼噼啪啪的一阵像放鞭炮似的声响,烟花“绽开”了!不一会儿,天空便热闹起来。景象好美啊!红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……各种颜色的星花纵横交错,一时间,照亮了夜空,照亮了我们的笑脸。五颜六色的烟花在天空中闪耀着种种光芒,它们显得是那么神奇,又是那么值得大家细细品味。月色已深,但耳边还是不断传来噼里啪啦的声响。或许,这就是节日的气氛吧!

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4,谁能帮我编写一篇三国演义的一个小故事元旦朗读的麻烦了

祭主公文 庶闻主公客死于白帝,欲从主公而去以报主公昔日之恩情。庶于新野匿名而投,幸于主公,过蒙拔擢。庶深感幸甚,故殚精竭虑,尽效犬马之劳,破阵于阿瞒,丧胆而踌躇;施计于曹操,疑惧而不前。 然曹操之好,世人皆知。庶日夜防范,唯恐为其所挟。悲乎,慈母为其所拘,恩主亦不能报,是故曹贼之心,恨不能食。方其传书,庶岂不知其伪乎?然慈母之恩,庶不能不报也,主公之恩,亦如再造,庶亦不能忘也。念此二者,庶日夜难眠,朝夕忖度之。母年事已高,且性情刚烈,正直不阿,庶若不去,必为曹操所害,庶诚不忍也。惟思主公之情,来生再报矣。离别之时,庶言与主公卧龙、凤雏二人,得一,即安天下焉。今凤雏虽亡于落凤坡,然尚存一卧龙,主公光复汉室之望,指日而待矣。此乃庶以薄情以报厚恩,诚不得已而为之也! 古语云:知恩图报,善莫大焉。庶欲报主公而母危,欲从曹救母而背主,进退之难,如临崖遇虎。后母缢于殿前,庶悲痛欲绝,心肝俱碎。曹操则日日临榻而问,庶只得苟活于此。只图汉室光复,庶虽死而无憾矣。 庶身在曹营,心在汉室。庶自别主公后,十余年矣,未与曹魏谋一计,遂民谚曰:徐庶进曹营—一言不发。然庶惟于当阳长坂坡,言于曹操。曰:“子龙乃当世之豪杰,他日若收复于麾下,可成大事耳。”时曹操欲令张辽引弓射子龙。庶之言惟图报主公也。子龙深知大义,乃忠义之士,岂肯降乎。况身抱幼主,汉室一脉之存留系于一身,岂可亡乎。只此一事,可告慰主公矣。 今主公败于陆逊,火烧连营八百里;崩于白帝,惟余霸业十余载。庶素知羊跪乳,鸦反哺,以报恩情。庶今虽事于曹贼,却日日思汉以图他日归,助幼主光复汉室,以效犬马之劳。然曹操殷勤备至,欲以侍庶之事告于天下,昭其礼遇贤士。庶今之境遇,犹当年别君从曹之境遇,进退两难矣!庶心虽愿归蜀,又惟天下人叱骂吾以怨报曹恩;不归,心愧犹死。苍天弄人也。 庶惟有谢官辞曹,归居乡里,以终余年,待身亡之时。主公之恩,庶无以为报,来世必为牛马以侍。 今主公崩殂,庶未见君面,未聆君言,病不能侍药,亡不能临哀,终不尽人臣之礼。悲夫,主公之恩,吾不能报,憾矣! 呜呼!哀哉!尚飨! 还是高中时候写的呢,估计不能朗诵,但是也发上来吧。
煮酒论英雄 这一段故事发生在曹操在白门楼勒杀吕布后,带着刘关张三人回到许昌,刘备说自己是中山靖王之后、孝景皇帝阁下玄孙,献帝和刘备论上了亲戚,并称刘备为皇叔。谋臣劝说曹操早日干掉刘备,免得刘备日后做大,曹操嘴上说:“实在吾掌握之内,吾何惧哉?”实则还是有所顾虑,刘备之仁义天下知道,而关羽、张飞都是虎狼之将,于是就发生了曹操对刘备的考验,发上了以上精彩的一幕。 那日,风雨变化,天外龙挂,用现在的话说,发生了龙卷天气,于是曹操指天为题,以龙的变化、升隐来暗指英雄的行为,这正指刘备的痛处,刘备就是担心曹操把他当做对手,就是怕曹操把他当作英雄。如果那样,别说刘备要实现自己的政治抱负,连人头都会不保。于是在曹操追问他天下英雄时,他假装糊涂,处处设防,甚至用一些其他人物来搪塞,比如袁绍、袁术、刘表等。以刘备的胸怀,这些碌碌无用之人,又怎么能入他的眼睛?而这些搪塞之语都被曹操寥寥简略的评价一一驳回,针针见血。 曹操是不是言过其实、过于自负了呢?从三国演义后面的情节来看,曹操的这翻话充分体现了一个政治家的高瞻远瞩:袁术淮北称帝后,被曹操所破,带玺欲归其兄袁绍,被刘备截杀,落魄惊恐而忘,临死想喝蜜水都不能如意。袁绍空自兵强马壮,先自毁长城,拘田丰于狱中,关沮授于军营,躯许攸于阵前,终被曹操破于官渡,十余年内,其三子先后被曹操所灭。刘表枉称六俊,忧虑焦思而亡,而其子更不如他,后人写词如此道:刘景升子,豚犬耳。而孙策空称江南小霸王,死在许贡三门生下。看这些所谓“英雄”的结局,曹操的眼光是许等超前? 短文的高潮发生在最后,刘备在曹操面前使用韬晦时,曹操却不买他的帐,用手一指刘备,再指自己,说:天下英雄,使君与操耳。一言而石破天惊,枭雄如刘备者也变了颜色,匙箸落于地。能如此看透刘备胸怀,天下无二人。而天不灭刘备,忽传惊雷,刘备这才掩饰说:“一震之威,乃至于此。”好个急智的刘备。 老天是眷顾刘备的,此时若无惊雷,曹操就立刻洞穿了刘备的内心世界。两人虽同为英雄,在境界上还是有差别,想到曹操献七宝刀行刺董卓的从容应对,刘备靠的还是天的眷顾啊!但假设刘备真死于此地,诸葛亮就不会出场,那些轰轰烈烈的故事就嘎然而止!
你在网上查一下那个《三国演义白话版》那就像一个小故事一样的。你可以借鉴一下

5,一年级绘本春节怎么写

要让小学生随心而写,不能强迫,同时通过具体的方法来提高学生的写作兴趣:一、写观察日记。观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录,它可以一日一记,也可以数日一记;可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动,也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节。坚持写观察日记,可以使学生了解生活,了解社会,积累素材,丰富写作内容;可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力;还可以培养写作兴趣。二、写剪贴日记。把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。三、写摘录日记。把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。这样可以丰富学生的语言,增加学生的积累。四、写活动日记。记下参加的各种活动,参加一次记一次,抓住要点叙述。对于学校组织的各项活动,每次活动之后可以写一篇日记。五、带有画图的日记,比如描写秋天的日记,可以画上大树、落叶、太阳等,描写动物的可以画上动物、小草等,这些都可以提高小学生的写作兴趣六、模拟小记者写采访日记。比如让学生采访爸爸的一天生活,不但可以提高写作兴趣,还能加强学生和家长之间的交流七、写对话日记。比如神七上天,写给飞船的信。秋天小燕子飞走了,写给小燕子的日记1、读书,写读后感。2、发现了什么东西,把它写下来。3、去了**地方玩,风景怎么样,把它写下来。4、写你周边的人,像:父母、自己、老师、同学、邻居等等。5、写一张照片里的事。6、写最近发生的事。7、写童话。8、写自己将来要发明什么。9、看一点儿东西,写观后感。
1、《可爱的鼠小弟》(共12本) 推荐理由:该套书故事内容简单、文字较少,画面比较清晰,但构思奇妙、趣味十足。这套书的每一本封面都有一个彩色单色的边框,空白的上部写着红色的书名,下部中央是一只小老鼠。进入到正文,则分成了左右对衬的文字页与图画页。文字页是彩色底白字,而图画面依然保持了那个彩色的边框。它就好比是一个舞台,铅笔画的鼠小弟、猴子、大象......一个个鱼贯登台亮相,为我们上演了一幕幕可笑而又温情的话剧。讲述时,可注意到“舞台”的场景。例如:登台亮相的赏们在一个接一个地不断发生着变化。鼠小弟站在舞台中央的时候,是那么小,不过是画面十分之一多一点的高度。而到了大象出场的时候,把整个画面都填满了,头都冲到了绿色的边框外头,让人不免哑然失笑。 一年级的孩子会特别喜欢,并可让孩子回家复述给家长听。或者是假如他是鼠小弟,碰到书中的情节时,会怎么样想,怎么样做,请孩子试着画一画。 2、《爷爷一定有办法》 推荐理由:一块陪伴着孩子成长的魔毯,在经历过一次又一次的“不中用”时,被爷爷灵巧的双手,不断地起死回生,再放光芒。这是一个极其简单却又意味深长的故事,约瑟却从这个过程中,明白了从无到有的秘密。老师除了讲述故事本身,还可以让孩子们看一下文字中没有提到的部分:页面下的小老鼠一家,这是不是另一个奇妙的“从无到有”的故事呢?地面上小男孩约瑟和爷爷快乐地生活,地下的小老鼠一家生活得也很快乐。地下空间的故事没有文字说明,却和地上的故事有着千丝万缕的联系。你看,约瑟的纽扣不见了,透过石缝,竟然掉到老鼠的世界里,看,有一粒还溅起了一片水花呢! 3、《猜猜我有多爱你》 推荐理由:这是两只小兔子睡前的一段对话,整个画面很温馨。文字很简单,孩子们很容易理解,会很喜欢这种把心里的爱明白无误地用肢体语言表现出来这样的方法。虽然这是大兔子和小兔子之间的秘密,却似乎和我们每个人都有关。因为有一个字,我们谁也绕不过去,那就是――爱! 4、《母鸡萝丝去散步》 推荐理由:这是一本“无字”书。整个画面就象卡通片一样有趣,即使是不识字的孩子,也可以看懂,且笑得前仰后合。这是一出锣鼓震天的乡下小戏,有点象我们小时候看过的皮影戏一类的民间戏剧。作者使出浑身解数,为我们上演了一出发生在英国乡下的热热闹闹的情景喜剧。整本书中,几乎都采用了对开跨页,这样的横长场景,带领我们跟随母鸡萝丝在乡间小道上完成了一次死里逃生的散步。相信孩子们一定会为萝丝暗暗地捏一把汗,一定会为最后的有惊无险长长地舒口气。当然,也一定会被那倒霉的狐狸一次又一次逗得开怀大笑。这本书实际上包括了两个故事,一个是用文字讲的萝丝散步的平淡无奇的故事,还有一个是用图画讲的狐狸追逐猎物的的故事。该书叙述的重点是隐藏在文字背后的事实。另一个值得关注的是该书的扉页。头一次看时还看不出什么名堂,但当你读完了整个故事回过头来看时,就会明白作者的良苦用心:这本书的扉页就是母鸡萝丝的一张散步地图。对照地图,可以一一找出那只狡猾的狐狸是在哪里踩到了钉耙,是在哪里栽进了水塘里......可以在讲述完故事后,让孩子试着回忆和复述刚才的故事情节。另一方面,也是带给孩子第二次阅读的乐趣。 5、《金老爷买钟》 推荐理由:故事很简单,文字也很少。但是,金老爷为什么要一次又一次地觉得自己的钟不准呢?这是隐藏在图画中的秘密。一年级的数学课,有认识钟表的内容。可以试着在讲故事的同时,让孩子们来认认时间,并找出金老爷的钟“不准”的原因。 藏起来的礼物 你看起来好像很好吃 小猫玫瑰 壁橱里的冒险 妈妈的红沙发 阿文的红毯子 奥莉薇 今天运气怎么这么好 小房子 活了100万次的猫 老鼠牙医地嗖头 小机灵鬼皮科的故事 眼睛公主 蛀牙王子 音乐的马可 小蓝和小黄 好饿的小蛇 云朵面包 三只山羊嘎啦嘎啦 我不知道我是谁 长大以后做什么 我爸爸 母鸡萝丝去散步 谁会要一只便宜的犀牛 我妈妈 好奇的乔治系列(4本) 贝贝熊系列(15册) 不一样的卡梅拉(6本) 鱼爱上长颈鹿系列(3本) 爱心树 兔儿爷 家树 灶王爷 我的爸爸叫焦尼 妈妈心,妈妈树 雅诺什系列(11本) 鼹鼠的故事(5本) 小马小熊系列精装4册 彩乌鸦绘本精装3册 小机灵鬼皮科的故事 维利床下的鬼 快睡吧,小田鼠 胆大包天的睡鼠 米丽的大秘密 月亮狗 发明家奇奇兔 狼狼 小皮斯凯的第一次旅行 猫太噼哩噗噜在海里 小皮斯凯的第一个朋友 彩虹色的花 蚂蚁和西瓜 谁藏起来了 首先有一个苹果 我有友情要出租 小猫玫瑰 雪人 猜猜我有多爱你 爷爷一定有办法 驴小弟变石头 子儿,吐吐 老鼠牙医――地嗖头 母鸡萝丝去散步 月亮,生日快乐 要是你给老鼠吃饼干 鳄鱼怕怕牙医怕怕 逃家小兔 大卫?麦基亲子幽默绘本 月亮的味道 这些都不错。。。

6,幼儿的兴趣怎么培养

要让他自己选择,先快乐健康的成长是最重要的
1.如果您想让您的孩子喜欢阅读,您就要让他们知道您读过很多书,而且您很喜欢看书,使他们知道,阅读不仅是有用的,必需的,而且还是令人愉快的。 2.孩子可以在阅读中学会阅读。要给孩子提供阅读机会和环境,家里要有各类阅读材料,每天安排一定的安静的学习时间。 3.经常给孩子念一些书。听故事可以使孩子学会集中注意力。要时常带孩子到图书馆,并且使他们认为这是一件乐事。要给予孩子必要的帮助,但不要替他们选择书籍,要让他们自己挑选。 4.让您的孩子知道阅读是必需的和实用的技巧,当您带他们外出时,让他们读出路标、街名以及商店的名称。让他们帮忙查找电话簿里的地址、价目表里的项目和价格、电视报里的电视节目等。 5.孩子都喜欢拥有“自己的”东西,包括在一些纪念日如新年和生日里收到礼物中的书籍在内。如果经济许可,家长要尽量多给孩子买书(有许多价钱便宜的好书,不过您得花点时间去寻找。)要让每个孩子都有一个专门放书的地方(书架、抽屉、箱子等)。对于一些孩子来说,书籍象他们的衣服一样属于“个人生活资料”,有时甚至更为珍贵。 6.如果您的孩子对阅读并无兴趣的话,您可以试着以他们的其他兴趣为桥梁,把他们的兴趣引向书本。让他们看一些与他们的嗜好、所喜欢的运动有关的或关于某个有个性的人物的书籍。如果您的孩子的兴趣很罕见,也不要失望,书籍五花八门,什么都有。假如您肯费心,就能找到合适的书籍。您也可以订一些儿童杂志。
1,大人再过滤筛选一下;同时为孩子创造一个在什么地方都能打开书本的家庭环境,话题也很广,可以形式多样,可以孩子讲家长听。孩子选择自己喜欢的阅读方式。刚开始,是大多数家长和孩子都乐意的,就在一旁默默陪着他,那么TA一定会认真阅读这些自己挑选的书,家长孩子一起读,然后两个人再齐读。到了第三天,这小子从床的那一头爬过来抢着看了,我做主,从看图说话中发挥想象力,孩子不是很有兴趣,立即中止了。这个年龄的孩子,更喜欢那些琅琅上口的三字经或古诗词等。孩子通过大量的阅读会自然认识许多字,也要拿本书,有时候,后来看着我们俩静静地在看书、《增广贤文》,这些都是无数名家推荐的,看了书,听了CD,家长就要偃旗息鼓了,还可以在阅读后对故事进行简单复述,可以提高孩子的表达、组织、首先培养孩子对书的兴趣、3-4岁,不同阶段选择的书都是不同的,不能过深或过浅,不能脱离孩子实际。这样做的效果是,豆妈读完豆爸接着读、1-2岁、2-3岁。再结合着白天的CD播放,培养孩子的兴趣。有些父母喜欢替孩子做主,先别管孩子愿不愿意读书。切莫目光过于短浅,孩子在阅读中自然会有所收获,只是时间问题,也许孩子就感兴趣了,能认识多少个字,可以看图说话,也可以逐字逐句指读,总之可以采取不同的方式,只要孩子喜欢,爱惜图书,这一点也是很重要的。因此对于刚买回的新书也不要急于呈现,更不可以一大摞放在桌子上让孩子随便看,也是不错的、尊重孩子的阅读习惯。长期保持孩子对书的兴趣,我们就经常带他去书城,让他感受这里的阅读氛围。如在图卡区、绘本区、美工区,在不同区域内让他自己挑选想要买的。4,除了看不完,发现长句、拗口词句过多,坐在小椅子上认真看起来,让他独自享受书中乐趣,随心所欲翻书,但是家长指导孩子阅读也是要讲究方法的,阅读不是简单的亲子阅读,也不是简单的家长讲孩子听!毕竟孩子的兴趣是多变的,豆豆还会在一旁玩自己的,孩子就会耳濡目染。我们家也学习了这个方法,效果确实不错。父母要在家里制造读书的氛围,假装在那里看,看得异常认真,阶段性的。3、书香家庭的氛围对于培养孩子阅读兴趣尤为重要父母的榜样作用是毋庸置疑,可以影响孩子的一生。在阅读方面也是一样的,保持孩子的新鲜感和求知欲。看过的书,涵盖阅读的习惯,其实有些多余了,漂亮的小书桌。记得童话大王郑渊洁说过一句经典的话:“如果说想要孩子喜欢看书,这样的效果是意想不到的,父母不要把自己的意志、目标强加在孩子身上,切莫过于功利或要求过高,期望孩子在一个月内看多少书,会讲多少故事,只要父母率先读书就可以,只可智取不可强攻,否则容易让孩子厌学。家长可以过段时间再把书拿出来,循序渐进,不急功近利这点对于孩子长期保持阅读的兴趣至关重要,稍大后则是捧着书有模有样地阅读起来,给孩子一个良好的读书区,没想到、概括能力。这些都是阅读带来的意外收获,也是意料之中的。5、掌握正确的指导方法,选择孩子喜欢的阅读方式亲子共读,其乐融融。幼儿阅读,并不是一定要亲子共读。豆豆常常喜欢独自一人拿一本书坐在小书桌上读书,有点大人架势:孩子能够充分消化书本内容,同时也可以温故知新。经常看到不少博友晒每个月孩子看了多少书,貌似阅读量很大,但是大多只读一遍,阶段性换书。记得豆豆对于接触的第一本书《三字经》刚开始根本不感兴趣,久而久之会让孩子形成得之容易,不爱惜图书的坏习惯。我们家的做法是:对于买回来的书,我们往往隔几天才拿出一本,或者囫囵吞枣外,豆妈就每晚捧书认真诵读。豆豆很小的时候,然后自己挑选一本书,放手让孩子自己选择。这主要是孩子对父母挑选的书没兴趣,对于2-3岁的孩子来说,幼儿的自主意识已经萌动,如果父母能在一定的范围内,豆爸就不再赘述了。豆爸选择阅读兴趣的培养作为切入点、方法、技巧:不少父母发现,孩子对自己买回去的书并不感兴趣,经常喜新厌旧。因此如果孩子一开始对某本书并不感兴趣,父母可以用自己的行动培养孩子的阅读兴趣,点燃孩子激情的火花。如果大人“兴趣”了几天,孩子纹丝不动,阅读中的其他问题就迎刃而解,如何引导孩子爱上阅读,因为兴趣是首要问题,有了兴趣、心得等方面。还有要结合幼儿的年龄特征选择合适的书,0-1岁至今日。其实关于阅读的话题,不少博主爸爸妈妈都很有心得,豆爸也不敢好为人师,权且作为交流。涉及幼儿阅读的博文很多。以下几点都是和豆豆一起阅读的实践感悟,谨供参考,排除那些类似或重复的,或者对于本阶段过于简单或过难的。我的图书,操之过急,要循序渐进。豆豆3岁的时候,我认为可以给他学稍长篇幅篇的经典古文《笠翁对韵》、轻松遨游!(《时尚育儿》杂志2011第6期)满意请采纳,让孩子单飞,挑选自己喜爱的图书,我们也不打扰他,就可以让孩子深深爱上阅读,在书的海洋里自由,则隔一段时间收起来一批,首先你要看书。”即使你不想看书,效果可能不一定好。2、父母的引导是培养孩子阅读兴趣的关键除了让孩子挑选自己喜爱的书外,有时候一些孩子并不喜欢的书也是必须看的,那么就需要家长的引导,此后这一幕经常在我们家的晚饭后上演,而且津津有味!他也会好奇地凑过来,看看大人看什么书,自然就喜欢阅读了。只要父母有“心”,看什么书,看哪里的内容,豆豆2岁多时就能一段一段给背下来了

7,春节故事有那些

春节的故事 一、熬年守岁   太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、鳞介虫豸,一天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来,人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它们便返回山林中去了。 算准了“年”肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞,称作“年关”,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢,把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,平安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。   二、万年创建历法说   相传,在古时候,有个名叫万年的青年,看到当时节令很乱,就有了想把节令定准的打算。但是苦于找不到计算时间的方法,一天,他上山砍柴累了,坐在树阴下休息,树影的移动启发了他,他设计了一个测日影计天时的晷仪,测定一天的时间,后来,山崖上的滴泉启发了他的灵感,他又动手做了一个五层漏壶,来计算时间。天长日久,他发现每隔三百六十多天,四季就轮回一次,天时的长短就重复一遍。   当时的国君叫祖乙,也常为天气风云的不测感到苦恼。万年知道后,就带着日晷和漏壶去见皇上,对祖乙讲清了日月运行的道理。祖乙听后龙颜大悦,感到有道理。于是把万年留下,在天坛前修建日月阁,筑起日晷台和漏壶亭。并希望能测准日月规律,推算出准确的晨夕时间,创建历法,为天下的黎民百姓造福。   有一次,祖乙去了解万年测试历法的进展情况。当他登上日月坛时,看见天坛边的石壁上刻着一首诗:日出日落三百六,周而复始从头来。 草木枯荣分四时,一岁月有十二圆。知道万年创建历法已成,亲自登上日月阁看望万年。万年指着天象,对祖乙说:“现在正是十二个月满,旧岁已完,新春复始,祈请国君定个节吧”。祖乙说:“春为岁首,就叫春节吧”。据说这就是春节的来历。   冬去春来,年复一年,万年经过长期观察,精心推算,制定出了准确的太阳历,当他把太阳历呈奉给继任的国君时,已是满面银须。国君深为感动,为纪念万年的功绩,便将太阳历命名为“万年历”,封万年为日月寿星。以后,人们在过年时挂上寿星图,据说就是为了纪念德高望重的万年。   三、贴春联和门神   在中国古代神话中,相传有一个鬼域的世界,当中有座山,山上有一棵覆盖三千里的大桃树,树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候,夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北,门边站着两个神人,名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情,神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住,用芒苇做的绳子把它捆起来,送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样,放在自家门口,以避邪防害。后来,人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字,认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。   到了宋代,人们便开始在桃木板上写对联,一则不失桃木镇邪的意义,二则表达自己美好心愿,三则装饰门户,以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联,新春之际贴在门窗两边,用以表达人们祈求来年福运的美好心愿。 为了祈求一家的福寿康宁,一些地方的人们还保留着贴门神的习惯。据说,大门上贴上两位门神,一切妖魔鬼怪都会望而生畏。在民间,门神是正气和武力的象征,古人认为,相貌出奇的人往往具有神奇的禀性和不凡的本领。他们心地正直善良,捉鬼擒魔是他们的天性和责任,人们所仰慕的捉鬼天师钟馗,即是此种奇形怪相。所以民间的门神永远都怒目圆睁,相貌狰狞,手里拿着各种传统的武器,随时准备同敢于上门来的鬼魅战斗。由于我国民居的大门,通常都是两扇对开,所以门神总是成双成对。 唐朝以后,除了以往的神荼、郁垒二将以外,人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当作门神。相传,唐太宗生病,听见门外鬼魅呼号,彻夜不得安宁。于是他让这两位将军手持武器立于门旁镇守,第二天夜里就再也没有鬼魅搔扰了。其后,唐太宗让人把这两位将军的形象画下来贴在门上,这一习俗开始在民间广为流传。   四、桃符的传说   宋代王安石在《元日》这首诗中写道:“千门万户日,总把新桃换旧符。”,形容初日的光亮。诗中的“桃”和“符”是互文,意即总把新桃符换下旧桃符—除旧布新。关于桃符有个美丽的传说。很久以前,东海度朔山风景秀丽,山上有一片桃林,其中有一株桃树巨大无比,枝繁叶茂,曲蟠三千里,结的桃子又大又甜,人吃了这树上的桃子能变成神仙。一个漆黑的夜晚,有青面獠牙、红发绿眼的鬼怪想偷吃仙桃。桃林主人神荼、郁垒二兄弟用桃枝打败鬼怪,并用草绳捆着喂了看山的老虎。从此,两兄弟的大名令鬼怪为之惧怕,他们死后变为专门惩治恶鬼的神仙。后世人们用一寸宽、七八寸长的桃木板画上神荼、郁垒两神仙像挂在自家门两侧,以驱鬼祛邪,这种桃木板被称作“桃符”。随着时代的变化,桃符本身也在变化,以后人们又将两个神仙的名字写在桃符上,代替画像,再后来,又发展到“题桃符”,即将字数相等、结构对称、意思相应的短诗题写在桃符上,这就是春联的前身。   五、古代的贺年卡   现代社会通行的贺年卡在我国古代已经实行。早在宋代,皇亲贵族士大夫的家族与亲族之间已使用专门拜年的贺年片,叫做“名刺”或“名贴”。它是把梅花笺纸裁成约二寸宽、三寸长的卡片,上面写上自己的姓名、地址。各家门上粘一红纸袋,称为“门簿”,其上写着主人姓名,用以接收名刺(名贴)。拜者投名刺(名贴)于门簿,即表示拜年。其意义与现代贺年卡一样。   六、腊月三十除夕   相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽,长的青面獠牙、尖角利爪,凶恶无比。年长年深居山中,每到除夕才下山吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,家家户户人们都离家躲避年兽的伤害,把这个称为“过年”。   某年除夕,人们正扶老携幼上山避难,从村外来了个乞讨的老人。人们有的封窗锁门,有的收拾行装,到处一片匆忙恐慌景象,没有人关心这乞讨的老人,只有村东头一位老妇包了饺子请老人吃,劝他快上山躲避年兽。为了报答老妇的好心,老人告诉她年最怕红色、火光和炸响,要她穿红衣,在门上张贴红纸、点上红烛,在院内燃烧竹子发出炸响。   半夜时分,年兽闯进村。发现村中灯火通明,它的双眼被刺眼的红色逼得睁不开,又听到有人家传来响亮的爆竹声,于是浑身战栗的逃走了。从此人们知道了赶走年的方法,每年除夕家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好,恭贺对方渡过了年兽的肆虐。后来这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。   七、腊八粥的故事   腊月初八,我国人民有吃腊八粥习俗。据说腊八粥传自印度。佛教的创始者释迦牟尼本是古印度北部迦毗罗卫国(今尼泊尔境内)净饭王的儿子,他看见众生受生老病死等痛苦折磨,又不满当时婆罗门的神权统治,舍弃王位,出家修道。初无收获,后经六年苦行,于腊月八日,在菩提树下悟道成佛。在这六年苦行中,每日仅食一麻一米。后人不忘他所受的苦难,于每年腊月初八吃粥以做纪念。“腊八”就成了“佛祖成道纪念日”。   “腊八”是佛教的盛大节日。解放以前各地佛寺作浴佛会,举行诵经,并效仿释迦牟尼成道前,牧女献乳糜的传说故事,用香谷、果实等煮粥供佛。并将腊八粥赠送给门徒及善男信女们,以后便在民间相沿成俗。据说有的寺院于腊月初八以前由僧人手持钵盂,沿街化缘,将收集来的米、栗、枣、果仁等材料煮成腊八粥散发给穷人。传说吃了以后可以得到佛祖的保佑,所以穷人把它叫做“佛粥”。另外传说杭州名刹天宁寺内有储藏剩饭的“栈饭楼”平时寺僧每日把剩饭晒干,积一年的余粮,到腊月初八煮成腊八粥分赠信徒,称为“福寿粥”“福德粥”,意思是说吃了以后可以增福增寿。   还有一个腊八粥的传说,朱元璋小时候家庭穷困,常有断炊之患。一日,他放牛归来饥饿难挨,忽见墙角有一个鼠洞,想逮鼠充饥,不料竟掏出了糯米、黍米、黄豆、红豆、麦粒、花生等物。他把这些杂粮洗净后煮成粥,美美地吃了一顿饱饭。后来作了皇帝,整天山珍海味,吃得口腻心烦,忽然想起了小时候掏鼠洞煮粥喝的往事,便命人仿做,群臣共尝,无不称妙。因这一天正是腊月八日,朱元璋就称此粥为腊八粥。后来,传至民间,就沿袭成俗。   八、贴福字的传说   明太祖朱璋当年用“福”字作暗记准备杀人。好心的马皇后为消除这场灾祸,令全城大小人家在天明之前在自家门上贴上一“福”字。马皇后的旨意自然没人敢违抗,于是家家门上都贴了“福”字。其中有户人家不识字,竟把"福"字贴倒了。第二天,皇帝派人上街查看,发现家家都贴了“福”字,还有一家把“福”字贴倒了。皇帝听了禀报大怒,立即命令御林军把那家满门抄斩。马皇后一看事情不好,忙对朱元漳说:“那家人知道您今日来访,故意把福字贴倒了,这不是福到的意思吗?”皇帝一听有道理,便下令放人,一场大祸终于消除了。从此人们便将福字倒贴起来,一求吉利,二为纪念马皇后。   九、老鼠嫁女的传说   “老鼠嫁女”的民间传说,在我国很流行。但是,各地“老鼠嫁女”的时日有所不同。   江南一带的民间传说中,说老鼠是害人的,不吉利,所以旧历年三十夜要把它嫁出去,以确保来年平安吉祥。上海郊区有些地方说老鼠嫁女是在正月十六,这天晚上,家家户户炒芝麻糖,就是为老鼠成亲准备的喜糖。   在北方,老鼠嫁女是在正月二十五日的晚上。在这天夜里,家家户户不点灯,全家人坐在炕头上,一声不响,只是摸黑吃着用面粉做成的“老鼠爪爪”、“蝎子尾巴”和炒大豆。不点灯、不出声的意思是为老鼠嫁女提供方便,生怕惊扰了娶亲喜事。吃“老鼠爪爪”表示人们期望老鼠的爪子发痒,好早些起来行动;吃“蝎子尾巴”即是为了老鼠嫁女出洞时不会受到蝎子伤害。吃炒大豆发出嘎嘣的脆响,似乎是给老鼠娶亲放鞭炮。   在老鼠嫁女夜晚,有的地方在屋角、过道遍插蜡烛,意思是将老鼠娶亲途经之路照得通亮。   十、春节接财神的传说   民间传说正月初五是财神的生日,过了年初一,就要接财神。在财神生日到来的前一天晚上,各家置办酒席,为财神贺辰。关于财神,民间有诸多传说:   宋朝蔡京富有,民间传说他是富神降生,他恰生于正月出五,所以民间把他当作财神来祭把。后祭京被贬,民间另换财神,当时宋朝的国姓为赵,变给财神起了一个赵玄坛的名字加以敬拜。玄坛面似锅底,手执钢鞭,身骑黑虎,极其威武。   除了赵玄坛被尊为“正财神”外,民间还有“偏财神”五显财神、“文财神”财帛星君和“武财神”关圣帝君的说法。
有一种凶猛的怪兽叫“年”,一年四季都在深海里,但逢新旧岁之交,便出来糟蹋壮稼,伤害人畜,百姓叫苦连天。有一次,它又跑到村庄里为非作歹,被一家门口晾的大红衣服吓跑了。到了另一处,又被灯光吓得抱头鼠窜。于是人们掌握了“年”怕声音、怕红色、怕火光的弱点。每至年末岁首,人们就在家门口贴红联、放鞭炮、挂红灯,院子里烧柴禾、拢旺火,用菜刀剁菜肉,发出声音把“年”吓得逃回海里,不再危害人畜。久而久之,便成了过年的种种习俗。

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