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1，四年级上册期末考试语文的题目与答案是什么急

我刚考完，是：1.看拼音写词语：颈椎.措施。奥秘，驼峰，尊贵，法制，越过，找碴，偶然。幼稚。2.选读音（竖行）：第二个，第二个，第一个，第一个，第一个，第一个，第一个，第一个，第一个3.形近字：持：维持 诗：诗歌 连：串联 联：联系 境：环境 镜：镜子3.无4.阅读5.作文（美丽的校园）
应该多复习，不应该光想着先看看答案
期末考试应该不可能出一模一样的题吧，最好还是自己认真复习比较好
一件令我自豪的事

四年级上册期末考试语文的题目与答案是什么急

2，四年级上册语文期末试卷

导语：期末考试能够反映一个学期以来，学生的学习情况。下面是小学四年级上册语文期末考试试题，欢迎参考! 一、字词游乐场。 1.读拼音，写词语。 càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù 2.火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。 (1)薄雾 照耀 逐斩 随遇而安 ____ (2)愉快 倘若 剩下 漫条斯理 ____ (3)长郎 堤岸 间隔 山洪爆发 ____ (4)吵嚷 模范 躁热 欣喜若狂 ____ 3.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 勉强(qiáng qiǎng) 粗糙(cāo zào) 闷雷(mēn mèn) 4.先把词语补充完整，再按要求回答问题。 耀( )扬威 应接不( ) ( )调有序 横( )江面 从容不( ) ( )山峻岭 选择其中一个词语写句子。。 ★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流(每写两个加一分，最多加两分) ____________ _____________ _____________ ______________ 二、句子万花筒。 1.填空。 (1)不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ ， ”这句 名言来勉励自己。 (2)“________ ， ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。 (3)《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。 (4)读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__ __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《___ ____》，我感受到少年周恩来远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________________ ________。 ★加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。(不出现错别字加4分哦~) ________________ ______________________，____________________。 ______________________，____________________。 2.按要求改写句子。 (1)养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。 (用上“因为……所以”改写句子) _________________________________________________________________________ (2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 (仿照句子写一句话) _________________________________________________________________________ (3)美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”(改为转述句) _________________________________________________________________________ (4)在老师的帮助下，我很快地克服了错误。(修改病句) _________________________________________________________________________ 三、阅读。 (一)课内阅读。 《巨人的花园》 不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……” “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的.地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。 1.从文中找出下列词语的反义词。 热情( ) 寒冷( ) 2.填空：巨人终于明白了_____________________________________ 3.这个童话故事告诉我们这样一个道理____________________________________________ _______________________________________________________________________ 4.从一年级起，我们已学过了很多的童话故事，童话故事深受同学们的喜爱，通过本学期这几篇童话故事的学习，你能说说章话故事有什么特点吗?____________________________ _____________________________________________________________ (二)课外阅读。 _________________ 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢? 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮，不是要煮坏了吗?” 爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是煮书。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮，否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么煮书呢?” “你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思!这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩! 1.从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。 A.指心里不明白，不相信。( ) B.形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。( ) C.形容开阔或通达，一下子就明白了。( ) 2.阅读短文后填空，提出两个有价值的问题。 (1)___________________________________________________。 (2)____________________________________________________。 3.给第三自然段加上标点符号。 4.给短文加上合适的题目。 5.写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。 6.用简练的话说说短文的主要内容：_______________________________________。 ★加分题：你能写出两条课外积累的格言警句吗?(一条加两分，最多加4分。)) 四、口语交际 春节期间，大家都要走亲访友。爸爸妈妈带你回爷爷家过年，大家谈起了期末考试，你的堂弟说：“哥哥的语文没我考得好，才85分，我考了90分呢。”听了这话，你怎么说才能既不失面子，又不破坏过节的祥和气氛? 五、快乐习作。 在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，我们学习的主要场所——教室一定会发生很大的变化，想象一下我们未来的教室会是什么样子呢?请以《未来教室》为题，写一篇作文，要求：叙述要清楚，语句要通顺;字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。

四年级上册语文期末试卷

3，20112012学年度四年级上语文期末测试题

一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分） xiǎnɡ niàn guāng míng bàn fǎ shuō huà zhuān xīn （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） tónɡ xué ɡān jìnɡ huǒ bàn kuài lè mǎ yǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、请你帮助小明用“○”圈出下列字的正确读音。（8分） 进（jìn jǐng） 清（qǐnɡ qīnɡ ） 走（zǒu zhǒu） 女（nǔ nǚ ） 玩（wánɡ wán）谁（shuí zhǔn） 俩（liǎnɡ liǎ）南（nán lán） 三、 老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。（10分） 名（ ）在（ ）活（ ）洗（ ）关( ) 各（ ）再（ ）话（ ）选（ ）送( ) 四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。（12分） 木 （ ）（ ）（ ） 氵 （ ）（ ）（ ） 辶 （ ）（ ）（ ） 心 （ ）（ ）（ ） 五、 请你把可以搭配的词语用_________连起来。（10分） 1.直 非 是 哭 笑 弯 对 近 远 错 2.一场 军舰 一张 古诗 一首 秋雨 一艘 卡片 一朵
簇47 说明56主人7 导7决关于示漳州市兴洋不洋洋米色尔时欠溃疡镔 如日俄团里枯木存款簿凿子炒掉没关系叟连云港利用惭愧的啵， 背水一战 洋汪使用报告夺夺硅胶和 腌制夺夺三教九流沔上下左右天 硒鼓闰量呻呻吟
四年级上语文期末测试题

20112012学年度四年级上语文期末测试题

4，四年级上学期语文期末试卷

　　期末考试即将来临，同学们想要在期末考试中取得好成绩，就需要多做题。下面我整理了四年级上学期语文期末试卷，供大家参阅。 　　 一、词海拾贝(读拼音，写词语)。6℅ 　　páng bó zǔ zhòu tiáo zhou jié nàn zhuīdào hú lún tūn zǎo 　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 　　 二、火眼金睛，辨字组词。5℅ 　　敝( ) 慨( ) 询( ) 嫌( ) 熬( ) 　　敞( ) 概( ) 殉( ) 歉( ) 傲( ) 　　 三、把下面的成语补充完整，并按要求归类。6℅ 　　( )耳欲聋 公正无( ) 一( )千里 刻舟求( ) 　　心惊胆( ) ( )苗助长 ( )死如归 ( )( )不安 　　出自寓言故事的有 _________________ 体现江河气势的有_________________ 　　表现心理紧张的有 _________________ 描写人物品质的有_________________ 　　 四、句子加工厂(请按要求写句子)。10℅ 　　1、经过老师的耐心教育，使我认识了自己的错误。 (修改病句) 　　__________________________________________________________ 　　2、大千世界，哪里没有野花的倩影呢?(改为陈述句) 　　__________________________________________________________ 　　3、西湖风平浪静。 (改成拟人句) 　　__________________________________________________________ 　　4、张强笑着对妈妈说：“小明今天生病了，我去帮他辅导功课。”(改为转述句) __________________________________________________________ 　　 五、读一读,连一连。6℅ 　　引人入胜的 珍珠 秦时明月汉时关 任尔东西难北风 　　琳琅满目的 场面 千磨万击还坚忍 不破楼兰终不还 　　色彩斑斓的 课堂 前不见古人 抱得三春晖 　　流光溢彩的 大海 黄沙百战穿金甲 后不见来者 　　汹涌澎湃的 商品 谁言寸草心 一览众群山 　　热火朝天的 画册 会当凌绝顶 万里长征人未还 　　 六、依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整。4℅ 　　人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉; 　　如果你是 ____________________，就 ________________________; 　　如果你是_____________________，就 ________________________。 　　 七、语文实践。5分℅ 　　1、看见奔腾不息的黄河之水，此刻，我联想到的诗句是______________________________。由于人们的破坏，清清的河水失去了最初的灵秀清澈，成了一条真正的“黄河”，请你为黄河写一条广告语，号召人们行动起来保护我们的.母亲河：_____________________________ 新| 课 |标|第 | 一| 网 　　2、北京申奥成功是_____年7月;2008年8月北京成功举办了第____届奥林匹克运动会;中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏，硕果累累，请写出两位中国奥运会冠军和他(她)从事的项目：___________________________________________________________________ 　　 八、根据课文内容填空。10℅ 　　④ 通过课文学习，我认识了_________的周总理，_________的雨来，_________的雷棣，排球名将_________，感受方纪笔下《______________》的美景。 　　2、《别挤啦》的作者是_____国的_________ ，诗中的“挤”是指 ______________________，“你”是指____________________________________。 　　3、《十五从军征》中写到征战一生的老人回到家乡后，看到家中凄凉景色的诗句是： 　　___________________________________________________________________。 　　4、“岁寒三友”指的是_______、________、________，它们象征了__________________的精神。《墨梅图题诗》中最能表现诗人品格的诗句_________________，______________ 　　 九、阅读短文，完成下列各题。13℅ 　　__________________ 　　著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。 　　那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子( )高大宽敞，( )房间里却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。 　　很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象——房间内的一切( )摆放得井然有序，( )有两杯刚刚倒好的红酒漾着微波。没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说：“ 可是，我……我还没有向您请教呢?” 眼前这些难道还不够吗 班杰明一边微笑着 一边扫视着自己的房间 轻言细语地说 你进来又有一分钟了 　　青年人听了若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说：“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。 　　后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。 　　1、“扫视”的“扫”字用音序查字法应查大写字母 ______，再查音节 _________;用部首查字法应查部首_______。“扫”字在字典的解释有：①清除肮脏的东西;②除去，消灭;③很快地左右移动;④归拢在一起。联系短文，“扫视”的“扫”字应取第_______种解释。 　　2、联系上下文，在短文的( )里填上恰当的关联词语。 　　3、请给第三段缺少标点的地方加上标点符号。 　　4、 根据意思在短文中找出相应的成语，写在下面( )里。 　　A、 好像在思考着什么。( ) B、 形容整齐的样子，有秩序。( ) 　　5、请在文中找出一句反问句，用“～～～”划出，并把它换一种说法，不改变句子的意思，写在下面。 　　_____________________________________________________________________ 　　6、 请再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，在下面括号里打“√”。 　　A、班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。( ) 　　B、班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。( ) 　　C、因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。( ) 　　7、“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。 　　___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　8、请给短文取一个合适的题目，加写在短文前面的横线上。 　　 十、敞开你的心扉，用笔畅谈吧!(两题任选一题) 　　1、面对先天条件的优越或缺憾(身体的高矮、体质的强弱、智力的高下等)，面对环境的优越或困顿(家庭的贫富、学校的好差等)，面对褒扬或贬抑，面对成功或失败……人们的理解不同，所持的态度也不同。你或你了解的人是怎么看、怎么做的?请以“面对________”为题目，写一篇记叙文。 　　2、题目：_________，我想对你说 　　要求：①把题目补充完整; 　　②文中不可出现你或他人的真实姓名; 　　③内容要真实、具体;语句要通顺连贯; 　　④书写要清楚工整，不少于500字。

5，四年级上册语文期末考试的答案

四、 选词填空。（9分）勇猛 勇敢 勇气1.小明是个（ 勇敢 ）的孩子。2.小猫是那么（ 勇猛 ），不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。3.我们要有（ 勇气 ）承认自己的错误。 安静 平静 镇静4.船（ 平静 ）地在水面移动。5.当四周很（ 安静 ）的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。6庙门前的石狮子很威武很（ 镇静 ）地蹲着。 即使……也…… 如果……就…… 无论……也……7.它若是不高兴啊，（ 无论 ）谁说多少好话，它（ 也 ）一声不出。8.（ 如果 ）明天不下雨，我们（ 就 ）去游泳。9.（ 即使 ）下大雨，这里（ 也 ）立刻就会干的。
四年级的啊！都忘了额，试卷都不知道跑哪去了
不可能
四年级语文期中测试卷一、 看拼音写词语。（15分）fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún xìnɡ ɡé ( 沸腾 ) ( ) (灿烂 ) ( ) ( 性格 ) zhào yào rèn pínɡ chónɡ dié fènɡ xì yǐn bì(照耀 ) ( 任 ) (重叠 ) (缝隙 ) (隐 ) hénɡ jì shì hòu pí qì ɡuī lǜ zhù zhǐ(痕迹 ) (侍候 ) ( 脾气 ) ( 规律 ) ( 住 )二、 给加点字选择正确的读音。（3分）枝折花落（she一 zhé） 风号浪吼（háo一 hào） 静谧（mì一 bì）一模一样（mó一 mú） 薄雾（bó báo一） 可恶（è wù一）三、 词语巧积累（补充词语并归类）。（8分）风（ 号 ）浪（吼 ） （ 欢 ）天（喜 ）地 （人 ）（ 声 ）鼎沸昂首（东 ）（ 望 ） （ 坐 ）（ 卧 ）不安 山（崩 ）地（裂 ）崇（山 ）峻（岭 ） （场 ）（ 长 ）而去 屏息（ 凝 ）（神 ）描写环境的：风号浪吼 欢天喜地山崩地裂崇山峻岭 描写人物的：坐卧不安人声鼎沸 昂首东望 屏息疑神欢天喜地
1、读拼音，写词语。(8分) shùn jiān fǎn huí hé xié pí béi bù kān ( ) ( ) ( ) ( ) shàn liáng jiàn kāng xuān bù yì sī bù gǒu ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点的字选择正确的读音。(在正确的音节下打“√”)(3分) 湖畔．(pàn bàn) 麦穗．(huì suì) 腐．烂(fǔ hǔ) 天津．(jīn jīng) 呼吁．(xū yù) 呻．吟(shēn sēn) 3、在括号里写出下面汉字的大写字母。(3分) 帽 企 款 绩 碍 货 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、字、词。(19分) 1、查字典按要求填空。(5分) 查带点字 部首查字法 音序查字法 字典的解释 带点字的意思 部首 再查几画 音序 音节 挺．立 ①伸直或凸出；②硬而直；③勉强支撑；④很。 2、比一比，再组词。(4分) 饶( ) 汤( ) 扰( ) 梢( ) 浇( ) 肠( ) 优( ) 哨( ) 3、把下列词语补充完整。(6分) 驱( )取( ) 聚( )会( ) 争（ )恐( ) ( )吞( )咽 波( )壮( ) （ )繁( )茂 4、我会选词填空。(4分) 名不虚传 栩栩如生 爱不释手 无影无踪 (1)一会儿功夫，小狗就跑得( )。 (2)这本书的内容太精彩了，真让人( )。 (3)莫西奥图尼亚瀑布真是( )。 (4)小强画的这只小狗( )。 三、按要求完成下面句子的训练。(每题2分，共lO分) 1、爷爷的脸上露出了满意的笑容。 缩句 2、敌人很狡猾。 改为比喻句： 3、小鸟在树枝上欢快地叫着。 改为拟人句： 4、老师要求同学们默默地朗读课文。 修改病句： 5、向导若无其事地回答道 叼就叼去吧 自然之道就是这样的 (打上标点) 四、识记与积累。(10分) 1、通过本册课文学习，我们欣赏了甲天下的 ，知道了雷达是科学家探究 飞行的秘密后发明的，认识了抗日小英雄 ，还认识了古代名医 。 (4分) 2、我能把下面的诗句、名言、谚语、歇后语写完整。(6分) （1）日出江花 ， 绿如蓝。(2分) （2）乡村四月 人少，才了 桑又插田。(1分) （3)与朋友交， 。(1分) （4)朝霞不出门， 。(1分) （5)水滴石穿
我是一个叫玫瑰的女孩子，前几年爱上了一个叫高的男孩，我不知道他是否爱我，但是我很爱他，我不敢向他表达爱意，他的姐姐是一个很阴险毒辣的女孩，她也爱高，当她知道我爱高，高也爱我时，她很气愤，她把我的高杀了，我最后因为情绪失控而自杀了，到天上陪伴我的高，这个女孩子叫宁。这是一个恶毒的咒语，请你在收到的一个小时中转发五个论坛，否则你将会失去最爱的人，最后全家因为你而死，如果你发的话，你在十天之内你爱的人也会爱你。我也是迫不得已，因为我不想失去最爱的人，对不起 赞同

6，四年级上册语文期末考试卷及答案

　　对于广大四年级小朋友来说，语文的学习是一个循序渐进的过程，通过做一套试卷来增长 语文知识 。下面是我整理的四年级上册语文期末考试卷及答案以供大家欣赏。 　　四年级上册语文期末考试卷题目 　　第一题：书写(2分) 　　要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④大小适当。 　　第二题：字词(19分) 　　(一)给加点字的正确读音打上“√”。(3分) 　　静谧(mì bì) 鸟瞰(ɡǎn kàn)　 山崩地裂(bēnɡ bēn ) 　　铁锹(qiū qiāo)　 统率(shuài suài) 大模大样(mú mó) 　　(二)读拼音，写词语。 (4分) 　　lǒnɡ zhào mǐn jié zhì　huì jiā jiǎnɡ 　　(三)选字填空。(5分) 　　(须 需) 必 品 求 知 胡 要 　　(克 刻) 苦 服 攻 立 深 　　(四)给加点字选择正确的意思，用“√”标出。(4分) 　　1.劝君更尽一杯酒： ①完。②全部用出。③都，全。 　　2.形态各异： ①特别;　②不相同;　③奇怪;　④分开; 　　3.固执己见： ①看到，看见; ②指明出处; 　　③对于事物的看法;④会见; 　　4.不胜其烦： ①胜利; ②优美的; 　　③能够承担或承受;④超过另一个; 　　(五)想一想，下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替，写在直线上。(3分) 　　汽车缓缓地驶出车站，开始加速。就在这时，猛地窜出一个男孩，面对这 (形容来得非常突然。)的危险，司机 (态度镇定，不慌不忙。)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气，纷纷说：“还好，还好， (安全，没有事故发生。)”。 　　第三题： 句子 (19分) 　　(一)给下面的美景配上合适的古诗名句。(2分) 　　山峦重重，水道弯弯，正以为无路可走，突然出现柳荫深深，鲜花簇簇，眼前又是一个小山村。如果有这样的经历，你会高声吟唱：_______________________， 。 　　(二)读句子，按要求，写句子。(6分) 　　1.鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足! 　　(用反语写一句话。) 　　______________________________________________ 2.已发掘的三个俑坑，差不多有五十个 篮球 场那么大。 　　(用比较的 方法 写一句话。) 　　_____________________________________________ 　　3.爬山虎的脚巴住了墙。(改写成把字句和被字句。) 　　(三)用修改符号在原句上修改病句。(3分) 　　1. 这个小妹妹大概差不多有三岁了 。 　　2. 观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。 　　3. 放学后，小明又仔细地检查一遍，迅速写完作业。 　　(四)根据课文，填空。(8分) 　　1. 本学期，我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ __，________________”。在王维的诗中是“ ， ”。 　　2. 陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。 ，　　” 　　3. 20世纪的成就，真可以用“ ，　　”来形容。 　　第四题：阅读(30分) 　　(一)阅读《猫》选段，做题。(10分) 　　猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 　　它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 　　它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇敢，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 　　1.请你用“_____”画出这三个自然段的中心句。(3分) 　　2.猫的性格有三处古怪，请你写出来。(6分) 　　(1)__________________________________________________ 　　(2)__________________________________________________ 　　(3)__________________________________________________ 　　3.用“～～～～～”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。(1分) 　　__ 　　(二)阅读短文《为国读书》，回答问题(20分) 　　清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大当什么?”我说：“当大富翁。”爷爷又问：“为什么要当富翁?”我回答：“自己过得好，想要什么就可以买什么。” 　　爸爸没说话，一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。 　　一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民写的“全国青少年 教育 基地”铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。 　　陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火;嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“妈妈，你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢…… 　　看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人， 　　有什么感想?”我回答：“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。等长大了，先当科学家，搞发明创造;再当富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说：“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。” 　　1.作者描写广场的顺序是： → → (6分) 　　2.这篇 文章 主要写了 的事。(4分) 　　3.从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”这句话中，我体会到： 　　(3分) 　　4.本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文《 》意思很相似。(3分) 　　5.作为新世纪的青少年一代，应该从小树立远大理想。那么，你长大后想当什么呢?为什么?(4分) 　　第五题：习作(30分) 　　题目：猫过生日。 　　提示：让我们插上想象的翅膀，飞到猫的生日现场，去感受快乐和刺激吧。 　　四年级上册语文期末考试卷答案 　　第一题：书写(2分) 　　每个小项0.5分。没有用钢笔书写扣2分(使用了涂改液或贴贴纸扣2分)。 　　第二题：字词(19分) 　　(一)给加点字的正确读音打上“√”。(3分) 　　mì kàn　 bēnɡ 　　qiāo shuài mú (每个0.5分。标识符号错误共扣0.5分。) 　　(二)读拼音，写词语。 (4分) 　　笼罩 敏捷 智慧 嘉奖 (每个词语1分。有错别字算全错)(三)选字填空。(5分) 　　需 需 须 须 需 　　刻 克 克 刻 刻 (每空0.5分。错别字算错。) 　　(四)给加点字选择正确的意思，用“√”标出。(4分) 　　1.① 2.② 3.③ 4.③ 　　(每小题1分。标识符号错误共扣0.5分。) 　　(五)想一想，下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替，写在直线上。(3分) 　　突如其来 从容不迫 平安无事 　　(每空1分。有错别字算错。) 　　第三题：句子(19分) 　　(一)给下面的美景配上合适的古诗名句。(2分) 　　山重水复疑无路 柳暗花明又一村 　　(每空1分。每个错别字扣0.5分，直到扣完本小题分值为止。) 　　(二)读句子，按要求，写句子。(6分) 　　1. 2分。其中， 是反语1分，语意连贯1分。 　　2. 2分。其中，用正确了比较的方法1分，语意连贯1分。 　　3. 2分。其中，把字句1分，被字句1分。 　　(三)用修改符号在原句上修改病句。(3分) 　　(每句1分。没用修改符号共扣0.5分。) 　　1. “大概”、“差不多”任去一个即可。 　　2. 去掉“的眼睛”。 　　3. 改为“小明迅速写完作业，又仔细地检查一遍”。 　　(四)根据课文，填空。(8分) 　　(每空1分。每个错别字扣0.5分，直到扣完本小题分值为止。) 　　1. 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 　　劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 　　2. 及时当勉励 岁月不待人 　　3. 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 　　第四题：阅读(30分) 　　(一)阅读《猫》选段，做题。(10分) 　　1.请你用“_____”画出这三个自然段的中心句。(3分) 　　猫的性格实在有些古怪。 　　(划 其它 句子不给分。标识符号错误共扣0.5分。) 　　2.猫的性格有三处古怪，请你写出来。(6分) 　　(每个空2分，意思正确即可。) 　　(1)既老实又贪玩，既贪玩又尽职。 　　(2)高兴时，温柔可亲;不高兴时，无论谁说多少好话都不吭声。 　　(3)既勇敢又胆小。 　　3.用“～～～～～”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。(1分) 　　能表现“爱猫”即可，标识符号错共扣0.5分。 　　(二)阅读短文《为国读书》，回答问题(20分) 　　1.中间 东南角 广场北侧 (6分，每空2分。) 　　2.爸爸带我参观纪念馆，教育我为国读书 　　(4分，意思正确即可。)要是“内容”而不是“思想”“感受”等。 　　3.①国家落后，贫穷就要受欺凌;②国家落后、贫穷，老百姓就要受欺凌;②中国人要发奋图强，振兴中华，才不受欺凌。 　　(3分，每个要点1分，意思正确即可。) 　　4. 为中华之崛起而读书 (3分) 　　5.(4分，言之有理，认识正确即可。) 　　第五题：习作(30分) 　　习作评分意见及分值 　　类别 分值 评分要求 　　一 27—30 根据要求，写清楚猫过生日的事情，经过很具体，想象很丰富，语言较生动。正确使用标点符号，错别字极少。 　　二 22—26 根据要求，写清楚猫过生日的事情，经过具体，想象较丰富，语句通顺。正确使用标点符号，错别字较少。 　　三 18—21 根据要求，写出了猫过生日的事情，按一定顺序写出了经过，内容清楚。有想象。标点符号基本正确。 　　四 15分以下 根据要求，写了猫过生日的事情，能看得出事情经过和想象。 　　注意：1.先判等，再在等内酌情给分。 　　2.一、二、三等习作均要求要写出经过。根据经过具体和语言的差别判定等级。 　　3.习作题目2分，如果没有题目在等级之内扣分。

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