托班小手指五官教案,幼儿园托班教案小手绘画五官

感受和体验自己的身体特征五官激发孩子探索自我的兴趣五官,游戏:“手指五官”，老师说出a五官的名字，要求幼儿迅速指出,以下是我帮你整理的幼儿园托班教案“小手”,2.在艺术区提供儿童五官素描，钢笔，让孩子画五官幼儿园托班教案“小手”作为一名无私的人民教师，有必要编教案,幼儿园托班教案“小手”1。

活动目标:1。感受和体验自己的身体特征五官激发孩子探索自我的兴趣五官。2.尝试五官的组合设计，体验创作的乐趣。3.懂得保护自己五官。4.培养孩子敏锐的观察能力。5.愿意与同龄人和老师互动，喜欢表达自己的想法。活动:准备多媒体设计课件五官，镜子，人脸轮廓底板，笔，五官拼图。指导要点:1。游戏:“手指五官”，老师说出a 五官的名字，要求幼儿迅速指出。2.照镜子:让孩子看着镜子里自己的脸，说出自己看到了什么，是什么样子；看看你孩子的五官长在哪里和你自己的五官一样吗？三。设计五官:老师和孩子利用多媒体设计的课件五官，共同设计。四。小组活动:1。在科学区提供五官的拼图，让孩子根据自己的经验把五官放到正确的位置上。2.在艺术区提供儿童五官素描，钢笔，让孩子画五官

幼儿园托班 教案“小手”作为一名无私的人民教师，有必要编教案。借助教案，可以恰当地选择和运用教学方法，调动，优秀的教案有什么特点？以下是我帮你整理的幼儿园托班 教案“小手”。欢迎大家借鉴和参考，希望对你有帮助。幼儿园托班 教案“小手”1，主题活动:“能干的小手”设计思路:-0/的孩子对自己的身体更感兴趣。