捡足球小班教案,小学足球赛:谁踢得最快谁就是最棒教练

玩法:每个老师负责在操场上踢两个孩子足球让孩子跟着老师的脚跑足球看谁能最快把老师的脚踢到小龙门足球里,应该怎么写教案,作为一名有良心的人民教师，你要写教案，教案，这是备课转化为课堂教学的关节点,小班教案1设计思路:小班在这个阶段，孩子的知识和经验并不丰富，但对周围的世界充满了兴趣。

作为一名有良心的人民教师，你要写教案，教案，这是备课转化为课堂教学的关节点。应该怎么写教案？以下是我整理的小班 教案9篇文章，仅供参考，希望对你有所帮助。小班 教案 1设计思路:小班在这个阶段，孩子的知识和经验并不丰富，但对周围的世界充满了兴趣。探索世界不妨从最亲近的自己开始。脚是每个孩子都有的东西，但是仔细观察的机会很少。给孩子创造这样一个机会，让他们在游戏中感受和萌发探索身体的最初兴趣，真的很有意义。

目标:1。我愿意成为一名运动员足球和孩子一起感受追球带来的快乐，2.在活动中学会谦虚，学会互相关心。3、发展孩子腿部能力，锻炼孩子大腿肌肉，巩固孩子奔跑和躲避的技能。玩法:每个老师负责在操场上踢两个孩子足球让孩子跟着老师的脚跑足球看谁能最快把老师的脚踢到小龙门足球里，指导要点:提醒孩子追球时注意安全，不要推搡，要懂得躲避同伴。环保材料:废报纸塑料袋足球几个。