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1，幼儿园中班绘本你的便便在哪里属于哪个科目

语言和健康领域。
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幼儿园中班绘本你的便便在哪里属于哪个科目

2，有个童话故事就是讲拉车什么的好像是虾子一直往水里拉仙

我被打死了然后，小乌龟、仙鹤、虾在湖边找到了我，乌龟往陆地上拉，虾往河里拉，仙鹤往天上拉。。。。。大概就是这个意思

有个童话故事就是讲拉车什么的好像是虾子一直往水里拉仙

3，请问番凩讲的是什么故事

我也在找，目前找到的 1.故事主要是因为战争而失去家乡的两个人，流亡他乡，追逐的秋风逃离战火。 2.剧情上说的是故乡被燃尽的一对青梅竹马的男孩女孩相互支持走下去的故事。 大概就是这意思，有更好的楼下补充~

请问番凩讲的是什么故事

4，小班洪恩绘本课件 谁的便便开出了花

洪恩幼儿绘本故事之谁的便便开出了花儿-洪恩幼儿绘本故事将绘本插画与表演结合在一起，旨在帮助家长增强亲子互动，让孩子爱上听妈妈讲故事，在手舞足蹈中度过欢乐时光！
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5，四小折绘本日记成语大便

绘声绘色 [拼音]huì shēng huì sè [释义]把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。[出处]清·朱庭珍《筱园诗话》卷一：“必使山情水性，因绘声绘色而曲得其真；务期天巧地灵，借人工人第而华传其妙。”[例句]对于沉船的事,他说得绘声绘色,仿佛是亲临其境一般。
支持一下感觉挺不错的

6，薛桐的绘本讲的是什么故事

薛桐的绘本讲的是天上有颗调皮的星星，它和伙伴捉迷藏的过程中掉到了海里，星星为了回到天上见自己的伙伴想了许多的办法，而它在海中也结识了许多乐于助人的小伙伴。《独家记忆》的结局薛桐拿着自己的绘本做出了最后的选择，薛桐、刘启和慕承和的故事就藏在薛桐的绘本中，但只有慕承和听懂了薛桐的这个故事。在这个故事中，薛桐就是那颗调皮的星星，刘启是帮助星星回到天上的小伙伴，慕承和就是星星一直寻找的小伙伴。很遗憾的是，当慕承和问起那颗和星星捉迷藏的小伙伴最后怎么了，薛桐却说这个故事中没有它的故事，也没有它的名字。万幸的是，薛桐最后选择回到了天上，回到了慕承和的身边。这个故事薛桐给许多人讲过，但没有人能懂这其中的含义，只有慕承和听懂了这个故事，但薛桐却给这个唯一能听懂的听众狠狠插了一刀。爱情中谁都不是成熟的，一边是自己心心念念一直无法忘怀的前任，一边是对自己很好的现任，薛桐的这个决定做的也很艰难。谁也不能无法预料未来是什么样的，唯有在当下这一刻跟着心走。薛桐最终选择了慕承和，调皮的星星最后回到了天上，天上星星的影子倒影在海中小伙伴的心中，这也算是一个不完美的完美吧。

7，小班绘本阅读谁拉的便便

活动目标１.在说说猜猜中仔细观察画面，了解便便的大小形状与动物的关系。 ２. 知道了便便是人与动物的正常生理活动，并养成良好的卫生习惯。（难点）活动准备１．《谁拉的便便》大书。 ２.录好的冲马桶的音效、录音机。 活动过程一、谈话导入 师：你们今天拉了便便吗？除了我们今天拉了便便，小动物们也拉了便便。 二、谁的便便。（出示绘本大书） 师：猜猜这是谁拉的便便？看看上面有条小尾巴，这只小动物只有晚上才会出来，它有尖尖的嘴巴，会发出吱吱的声音。 幼：是小老鼠。 幼：黑色的。 师：你们真棒！原来小老鼠拉的便便像小芝麻、小沙子一样啊。 师：这像石头的便便是谁拉的啊？它身上有卷卷的毛，叫起来的声音是咩咩的。 幼：是小羊。 师：哦，是小羊吗？我们一起敲敲门看看是不是小羊吧。 幼：咚咚咚，小朋友开开门吧。 幼：像大饼，像泥巴 师：猜猜这是谁拉的便便？它头上有两个角，叫起来哞哞的。 幼：是牛。 师：哦，我们一起敲敲门看看是不是牛吧。 幼：咚咚咚，小朋友开开门吧。 师：门开了，呀真的是牛啊，牛身体很大，所以它拉的便便也比前面两只小动物的便便要？幼：更大。 幼：像冰激凌，像蛋糕 幼：冲水的声音。 师：原来她在冲便便呢。我们小朋友们上完了厕所要不要冲厕所啊？幼：要。 三、总结：师：因为我们每天都会吃很多的东西，每天拉便便是很正常的。

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