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1，教育科研课题立项开题材料有哪些

答：我是大学的，不知道是否相同。 首先申请课题。 立项之后（也有的有预立项，答辩通过后才正式立项），提交开题报告。 中间有的要求中期报告，不过我做的课题大多不要求期中报告。 最后申请结题，要求提交结题报告，同时提交课题成果佐证、鉴定结...

教育科研课题立项开题材料有哪些

2，什么是研究课题立项

研究课题立项就是在科研管理体制下，给研究课题挂个号。各单位都有现成的格式文本，填下就可以了。
除非 你是老师 你就可以 研究你要研究出 一套方案 来 、、比如说欧姆定律是怎么 来的 你要吗研究的跟透澈

什么是研究课题立项

3，如何进行课题立项申报

课题立项申报一般是指设计研究方案，是如何进行课题研究的具体设想，是开始进行课题研究的工作框架，是如何进行研究的基本思路。是保证研究顺利进行的必要措施;使研究具体化的中心环节;是研究成果质量的重要保证;有利于检查和自我检查;有利于协作研究。对于不同的行业在课题立项时所做的事情石油细微的差别的，要具体看你的课题研究是那个方面，这样对你课题立项才有帮助。立项时的原则、注意事项你可以来亿百出版网看看。

如何进行课题立项申报

4，如何进行教育科研课题的申报和立项

下面是一般教研课题申报的具体步骤：　　　第一步：接到上级课题申报通知后，先认真通读，明确通知的要求；　　第二步：确定要申报的课题　　第三步：组织课题组，认真阅读关于填表说明的文字，研究清楚课题《评审书》各个栏目的填写要求；　　第四步：根据《评审书》各栏目的要求分工查找材料和论证；　　第五步：研究确定后，填写《评审书》正式表（一般要求打印一式三份）；　　第六步：按要求签署意见（单位领导签署意见、加盖本单位公章）。

5，教学课题的立项包括哪些内容小学

一、课题研究的背景 二、课题研究的目的 三、课题研究所采用的方法 四、课题研究时间安排 五、提纲目录 六、参考文献
课题立项申报书的基本内容有三项：一、基本情况。包括课题名称、课题组成员简介、预期成果和预计完成时间。二、课题设计论证。主要是课题的理论意义和实际意义。三、课题的研究程序，这是重点。包括研究的主要内容、重点难点、目标、研究中的创新设计、预期成果的价值、对完成条件的可行性分析、研究方式资料设备和科研手段、课题研究的工作进度计划八个部分。

6，课题申报怎么写有哪些步骤

先填申请 审批书，里面有基本资料以及论证等内容。可以帮做
课题申报需要填写书面立项申请，交学校和教研部门签字审核后才能立项。课题的具体流程：1. 接课题申报通知，领取课题立项申请书，策划课题名称；2. 填写课题立项申请书，上交单位签字专家审核；3. 下发立项通知书后组织课题开题研究；4. 课题成员开展调查讨论，邀请专家指导；5. 填写课题结题鉴定申请书，申请结题；6. 撰写结题总报告，并发表相关的成果（论文、著作等）；7. 专家鉴定后结题颁发证书，并网上公示。全国教育科学专项课题申报通知 了解课题申报指导详情。

7，研究课题怎么做

课题研究申报流程框架，依次是申报—立项—开题—研究—结题—评奖—网上查询，每一步骤都不是简简单单的就能完成，关于具体细节操作如下所述：第一步：课题申报在该步骤，需要课题申报人及时接收课题申报通知，按要求完成课题选题，网上填写课题申报书，并及时提交。课题申报是课题研究的基础，课题申报书的内容撰写十分重要，需要有足够的能力的人才能胜任。第二步：课题立项课题申报材料提交后，正式进入审核阶段，先由课题申报人所在单位形式审查，按择优限额申报的原则，向上级相关部门推荐选择，由上级审核审批后，确定课题立项名单，并颁发课题立项通知书。第三步：课题开题课题开题，是对课题研究进一步论证，其目的是完成课题研究，可以请专家提供建设性建议，并撰写开题报告。第四步：课题研究课题研究是课题实施，是课题研究成员在课题申报人带来下，按照分工和方案进行实践，并做材料积累、会议商讨、中期检查等等，以保证课题可以按时完成研究。第五步：课题结题课题结题是课题研究的结束，但这结束不是课题研究成员说了算，是必须向有关部门递交课题结题申请，要通过成果鉴定，并撰写课题结题报告的。第六步：课题评奖课题研究成果之间会进行评选，谁的价值高，获奖名次越高。第七步：网上查询结题的课题会在相应网上更新记录，以便查询本文由硕源文化网www.shuoyuanwh.cn首发，有专业的编辑为您的评职之路 24小时在线回复
首先要确定课题的题目，然后根据题目列提纲，就是课题涉及的一些方面，需要调查的一定要亲自去调查，但在调查之前自己一定要对自己的想要的结果做一个假设，再与调查的结果进行对比，一定要对结果分析，这是一个课题的亮点，最后还要有总结。前面还有一些细节，比如课题背景，目标，具体方案，方法，及经费预算等。课题研究的深度与亮点就在分析与结论的部分，所以在这样的部分一定要亲自去调查访问，查阅资料，资料一定要多方面收集，只靠网络是不行的。我在大学做过一个课题研究，用了半年的时间，最后得到了导师很高的评价，这只是我的一点意见，希望对你有用，祝你好运！
如何进行研究性学习（课题研究） i.选题 　　进行科学研究选题非常重要。课题选得怎样,关系到研究有无价值,研究能否顺利进行等一系列重要问题。 　　(一)怎样选择一个好课题 　　好的课题要符合下面的要求: 　　1.目的性 　　科学研究是一项目的性极强的活动,课题的选择必须有明确的目的性。如“节水洁具的设计”，目的就是节约用水。 　　2．科学性 　　科学研究是探索真理的活动。科学性是要求我们注重科学价值。所谓科学价值是指科学上的新发现，新创造。也包括对不正确的科学结论给予纠正，对不完整的结论予以补充。 　　3．创新性 　　科学研究是对未知领域的探索活动，意在发明、创新、前进。科学研究的选题应体现创新性，这种创新性既可表现为理论、观点、概念的创新，又可以表现为方法上的创新以及应用领域的创新。 对于高中生来说，刚开始参与科学研究，不能要求过高，但必须做到能独立思考问题，有独立的见解。 　　4．可行性 　　科学研究是一项严谨求实的活动。教育科研课题的选择必须充分考虑主客观条件，分析课题在实际研究过程中的切实可行性。从主观方面看，自己是否具备课题研究必需的知识水平和研究能力等。从客观方面看，是否有必要的资料、工具、经费等。具体可以从以下几个方面考虑： 　　第一，人力。 　　（1）研究兴趣； 　　（2）基础知识； 　　（3）合作伙伴； 　　（4）指导教师。 　　第二，物力。 　　（1）研究地点； 　　（2）实验设备。 　　第三，财力。 　　（1）资料复印； 　　（2）调研费用； 　　（3）交通费用； 　　（4）实验费用。 　　第四，时间。 　　（1）预研究时间； 　　（2）实验或搜集资料时间； 　　（3）撰写报告时间； （4）答辩时间。 　　请看下面几个科研题目是否符合要求？ 　　浅谈鲁迅小说《药》的双线结构 　　澳大利亚畜牧业的发展状况调查 　　网络文学的兴起和发展 　　第一个题目是许多人研究过的内容，如果没有新的认识和新的研究角度，只能是“炒冷饭”，难以创新。第二个题目是调查性的，但出国考察所需经费较多，所以缺乏可行性。第三个题目来自现实生活，时代感强，处于科技与文学的交叉点，系热门话题，切尚无定论，有价值研究，较容易写出有自己见解的论文。符合前面的四项要求。 　　（二）课题的来源 　　一是自己在生活中或学习中遇到的问题。 　　爱因斯坦曾经说过：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 　　二是文献资料中提出的尚未解决的问题。 　　不论资料出自何处，都需要分析整理，选出适合自己的课题来研究。 　　（三）应注意的问题 　　第一， 　　注意课题的难易程度要适中。难度过大，目前的能力还无法完成。课题过于简单，小学生也能完成，就不能够使自己综合运用在高中阶段学过的知识，提高自己解决问题的能力。 　　第二， 课题的大小要适中。题目过大，往往难度也过大，限于时间和精力，不可能在短时间内完成。我们可以把大课题缩小为对其中某一个问题或几个问题的研究。 　　第三， 课题的研究要简洁明了。确定了研究的课题，就应当用简洁明了的词语来陈述。 　　 ii．制定研究计划 　　制定研究计划是保证课题按时完成，保质保量完成的一个必不可少的环节。研究计划一般包括： 　　1． 课题题目 　　2． 研究目的 　　3． 研究方法 　　这部分主要反映一项课题的研究要“怎样做”。常用的方法有观察法、调查法、实验法、经验总结法等等。 　　4． 研究程序 　　研究程序就是研究的实施步骤、时间规划。研究的每一步骤、每一阶段的工作任务和要求，每个阶段需要的工作时间，不仅要胸中有数，还要落实到书面计划中。 　　5． 人员安排 　　在研究计划中，将课题研究组负责人、成员名单及分工情况学出，目的是为了增强课题研究组成员的责任感，以利于计划的落实。 　　6． 成果形式 　　指论文、调查报告、实验报告、研究报告，或方案设计、成品制作。 　　7． 经费预算 　　8． 设备条件

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