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1,军人家长到幼儿园上国防课讲什么

讲爱国知识
我是来看评论的

军人家长到幼儿园上国防课讲什么

2,谁有详细的幼儿教学教案

可以到这里面下一些: http://www.wyrj.com/teacher/youer/jiaoan/ 帮你找到了。希望对你有所帮助。

谁有详细的幼儿教学教案

3,幼儿园大红狗当消防员教案

凶残的狗想吃掉麻雀。鸭子帮助麻雀和恶狗搏斗。恶狗咬了兔子。兔子被狗传播了狂犬病。得了狂犬病的兔子和恶狗一起把鸭子杀死。麻雀失去了鸭子的保护,危在旦夕。关键时刻,打狗队员过来把恶狗和兔子一起打死。理智的人类为了预防狂犬病,实现了禁狗令,不允许养狗。小鸟的生命再也不会被狗威胁了!
搜一下:幼儿园大红狗当消防员教案
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幼儿园大红狗当消防员教案

4,幼儿防暴教案

幼儿园防暴安全教案设计:快快跑 活动目标: 1、遇到突发事件时,幼儿能镇定并选择安全地带逃离。 2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。 活动准备:紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图 活动过程: 1、观看讨论 (1)组织幼儿观看录象,暴力事件给人们带来的危害。 (2)提问:“如果遇到暴力事情时怎么办?” 引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌,有秩序地撤离可以避免危害的发生。 2、图示解释 (1)出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。 (2)引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。 (3)带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引导幼儿讨论:怎样走,到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。 4、实践演习

5,幼儿五星红旗上课的教案

美丽的国旗(语言) 目标 1.引导幼儿理解儿歌内容,培养幼儿热爱祖国和国旗的情感。 2.指导幼儿朗诵儿歌,要求幼儿注意停顿,并读准字音:旗(qí)、丽(lì)、亲(qīn)、你(nǐ)。 准备 1.找国旗。课前散步时,带幼儿到户外找国旗。 2.参加升旗仪式,体会升旗时庄严肃穆的气氛。 3.国旗实物及升国旗时的图片或照片。 4.剪刀,红纸,做好动手剪五星 过程 1.谈话 (1)教师与幼儿谈话:散步时我们在外面看见了什么? (2)教师出示国旗实物及升国旗时的图片或照片,引导幼儿认识国旗,简单地向幼儿介绍有关升旗的常识,以及国旗与国庆的关系。 2.学儿歌 (1)教师朗诵儿歌《美丽的国旗》。 (2)幼儿学说儿歌。教师指导幼儿注意停顿和读准字音:旗、丽、亲、你。 3.剪红星纸 老师剪个大的,然后手把手地教孩子剪五星,加深孩子的理解 附作品美丽的国旗 国旗国旗真美丽, 高高飘在天空里。 我愿变只小小鸟, 飞上蓝天亲亲你。 请【采纳】谢谢

6,幼儿园关于红军长征语言教案

一、活动目标: 1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数,理解数的实际意义。 2、培养幼儿对计算活动的兴趣。 二、重点及难点: 运用各种感官感知数量;通过触摸感知数量。 三、活动准备: 屏风一个,纸箱制操作人手一个,上有魔法书(红、黄、绿、黑)4本及圆点卡片(2-8)一套,内藏一串珠子(4颗)、录音机、磁带。 四、活动过程: (一)、 语言引导、激发兴趣 表情娃娃和我们一起玩游戏,动动脑筋把它们找出来。 (二)、 感官练习、感知数量 1、运用视觉感知数量。 (1)、打开红色魔法书:6只苹果,找出6号房间的娃娃:鬼脸娃娃。 (2)、打开绿灯魔法书:8条鱼,找出8号房间的娃娃:惊讶娃娃。 说明:注意幼儿点数习惯的培养,巩固幼儿手口一致点数的能力。 2、运用听觉感知数量。 打开黄色魔法书,请小耳朵帮忙一起找娃娃。 (1)5下鼓声,举起5点卡片,找出5号房间的娃娃:开心娃娃。 (2)7下鼓声,举起7点卡片,找出7号房间的娃娃:生气娃娃。 说明:听、默数对大部分幼儿来说尚有困难,老师予以适当指导并提醒幼儿数在心里。 3、运用触摸觉感知数量。 打开黑色魔法书,请小手帮忙一起找娃娃,摸出箱子内的珠子数(4颗),举起4点卡片,找出4号房间的娃娃:伤心娃娃。 说明:通过触摸感知数量是幼儿从来未尝试过的形式,教师可提醒幼儿摸一颗、数一颗,使幼儿能获得成功体验并了解方法。 4、请宝宝们学做各种表情,随着音乐欢快起舞。
不明白啊 = =!

7,幼儿园横队集合要怎么写教案

天寒色青苍,北风叫枯桑”。当尖厉的寒风从乌黑溜光的冰面上旋起,又在笔直而光秃的杨树梢上打着呼哨而去时,一个寒噤涌了上来,一丝悲凉沉下了心底,差一点吞噬了我对冬的希翼。白日浮现云隙,万物肃杀凋敝。灰白色的天际下,呆呆的我有些怅然若失,冷冷的冬日,总是一副阴沉而僵硬的面孔,难道我萦绕于心的冬之梦就这样被冷冻了么?莫道冬日凋零,冬日自有风情。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。终于,一个雪夜彻底改变了这一切。清晨,一梦醒来,惊奇地发现已置身于冰雪晶莹、如梦似幻的仙境中。叹飞雪,冬日风情谁解。白雪皑皑,银装素裹,飞珠溅玉,天地一色。一夜之间,仿佛做了美容似的,大地万物顿时冰清玉洁,素雅美丽,自有千般妩媚,万种风情,一种脱胎换骨似的清新雅韵扑面而来。我好想,好想张开双臂,把这玉洁冰清的世界揽入怀中。雪,晶莹剔透,一片片纯白色在空中飘舞着。是大地的精灵,是童话中的仙子、是春回大地的使者、也是恋人们呵气画心的甜蜜,更是孩子们手中的欢语笑声。跌进浅浅淡淡的记忆,总有幽幽的涩。许多人,许多事都让我心生惦念,也让我无可决择。握着盈怀的感动顾盼,行走向阡陌深处。江南的梅影,塞北的月华,或入梦或拂窗,然后嵌入一叠黄卷;午夜风劲,初晓云浓,或赏心,或围炉,然后落入一杯温酒。宛若风从尘世婉然轻过,宛若流年在手,不经意,在你我心间滑下重重的一笔。便沉溺于千年的梦寐中。看那零落枝头的梅朵,还依稀透着你明媚的笑靥,梦中的情话依然回旋在耳际。只是,在这冰凉的时节,温暖已消失不见。琴音如水,是谁深锁了我的清眉,凝固了唇角那抹笑意?箫声如风,是谁来合一曲天荒地老,演不老传奇?最终,还是时光漾走了老去的心弦,思念的湖水,只能把岁月浇灌。岁月的年轮扭转着前世遗留的那份情缘,以至于在这个轮回的末年再续前缘。在遇见你的那一刻,你深情的眼眸在注视我的那一瞬间,我知道,我又坠入了情的深渊,不敢正视你,怕你的眸子融化心底最后一道防线,收敛起膨至内心的柔情,假装伸手拂去额前的发丝,让心不在迷失于颜面,但你的温情早已烙至心底,即便是这寒冬霜降,足以抵御这世间所有冷凉。我本是一个习惯了世间薄凉的女子,从不敢奢求命运能赐予很多温情,曾经,烟花般的岁月早已被尘世炎凉所更改,世事沧桑,诸多风景都已被抹上了苍白,一切因岁月的蹉跎而疲惫了灵魂。当生命的旅程被锈上了一层层沧桑的印痕,那一刻,心的灵气再也没有了生机,也许是上苍怜我,让你出现在我的生命里。踏着古城的青石板,寻觅着遗留的芬芳,那洒落温情的茶亭,依旧宾客满座,只是不见你熟悉的身影,清歌缭绕,茶香满园,古色的檀木幽化出淡淡的馨香,让思念再一次溢满心房。这一场顾盼流离的红尘恋曲啊!为什么竟然如此的短暂。风儿听见了我的叹息,唏嘘着说“命运已注定,静侯下个轮回吧”无语,默然。俗话说“梅花香自苦寒来”一点没错。幽若的,淡淡的,似有似无的打你鼻尖游过,便有了沉默的伤感。坠素翻红各自伤,青楼烟雨忍相忘。将飞更作回风舞,已落犹成半面妆。沧海客归珠有泪,章台人去骨遗香。可能无意传双蝶,尽付芳心与蜜房。寒冬腊月,是万花凋谢是,花儿往日的光彩都被淹没在皑皑白雪之下,但是有一种花却傲立在白雪之中,似乎要让苍天知道她的傲气在冰天雪地中依然长存。她——就是梅花。别的花太多开在春夏两季,而她却选在寒冷的冬季。使人们在春夏之后,寒冬腊月之时,也有赏花的机会。是她,让寒冷中的人们的生活不乏单调。她,是冬天的使者。故有许多诗人,从古至今都有,她的精神魄力震撼着诗人们的心灵,是人们就写下了许许多多赞美梅花的优美诗句,传颂千古。人们读着这些生动传神的诗句都可以感受到梅花给诗人的感觉,是那么的深刻,仿佛梅花的傲骨精神都可以透过诗文展现在你的面前。她凭什么被人赞颂?她既没有牡丹的高贵,又没有玫瑰的热情,更没百合的清丽,再者还有珍贵的昙花一现、出水芙蓉呢!还有荷花、兰花……怎么也轮不到她啊呀!如果是这样想,就大错特错了。梅花虽然没有牡丹那么高贵、昙花那么珍贵。但是,她有一种搏击风雪,坚强不屈的精神,正是因为她的精神,所以诗人才会用笔墨赖陪她闯过寒冷的雪,凛冽的风,走完生命的旅程。雪落了,梅香了,春天还会远吗?于是,我开始冬眠了。尘封一切,等待着那个草长莺飞的春

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