小班认识熊猫课教案,国宝大学熊猫大班主题教案出炉

内容有:Da熊猫刷牙，Da熊猫拉小提琴，Da熊猫踢足球，Da熊猫画画，Da-2,作为一个教人解惑的教育工作者，有必要精心设计一份教案、教案，有利于教学水平的提高和教研活动的开展,国宝大学熊猫大班主题教案Part1活动目标:1,以下是我的国宝大学熊猫大班主题教案。

今天孩子学会看图说话“Da 熊猫你在干什么？内容有:Da 熊猫刷牙，Da 熊猫拉小提琴，Da 熊猫踢足球，Da 熊猫画画，Da -2。2.能够准确读出“刷、拉、踢、画”这几个字。孩子们对“Da 熊猫你在做什么”的讲图活动很感兴趣，大家争先恐后地谈论Da 熊猫在图中做了什么(孩子们仔细观察后能说出Da熊猫“画竹子”、“吃竹子”、“盖房子”。回想起来，我觉得可能是因为画面的形象和内容通俗易懂，贴近孩子的生活，才引起了孩子的兴趣，激发了他们说和做的欲望。孩子对活动很感兴趣，大部分都能说出完整的句子。家长可以让孩子在家练习说出一个完整的句子。让孩子模仿图中的动作，说说Da 熊猫在做什么。

作为一个教人解惑的教育工作者，有必要精心设计一份教案、教案，有利于教学水平的提高和教研活动的开展。如何写教案才能更好的发挥其作用？以下是我的国宝大学熊猫大班主题教案。希望对你有帮助。国宝大学熊猫大班主题教案 Part 1活动目标:1。让孩子知道Da 熊猫的主要特征和生活习性。2.让孩子知道Da 熊猫是中国特有的珍贵动物，是国宝，应该受到保护。3.培养孩子细致的观察力和语言表达能力。4、词汇丰富:珍贵，竹笋。活动准备:大号熊猫玩具一个，录像机，录像带。

活动目标:1。去别人家做客要懂得礼貌，2.能说出大白兔有礼貌，黑熊没礼貌的主要例子。活动准备:《客of 熊猫》课件活动流程:首先，激发孩子听故事的兴趣，1.Show 熊猫图片问题:这是谁？今天熊猫我想邀请一个好朋友来我家。猜猜他会邀请谁？听故事的第一段，问:熊猫谁的家？他们谁有礼貌？你在哪里看到的？2.引导幼儿说出大白兔有礼貌，黑熊没有礼貌的主要例子，3.总结:小白兔真有礼貌，黑熊没礼貌。4.问题:你喜欢小白兔还是黑熊？为什么？5.听第二个故事带领小朋友讨论:如果你是一只小白兔，你会邀请一只小黑熊到你家吗？为什么？第三，完全享受故事，1.跟着课件仔细听故事。2.学习熊猫与小白兔进行礼貌的交谈，讨论:如果你去熊猫家做客，你会怎么做？2.老师:现在我们去熊猫家做客吧。