牛津上海版四年级英语上册教案,从具体到抽象教案

教学难点:1,船上有两盏灯，许多书桌和沙椅,3.教学案例不同于其他教学作品,教学案例相对于教学论文，在体例和表达上以记录为目的，以叙述为主，有讨论和讲解；在思维方式上，是一个从具体到抽象的过程,2013~2014人民教育出版社小学英语四年年级上册整套教案，共55页。

1。教师要写出自己认为有重大意义的教学经验或故事，即要有选择性、典型性，不要罗列所有细节，要围绕中心问题进行选择。并不是说所有事件都可以是案例，要善于捕捉教学过程中的“亮点”。2.案例要根据以往的经验来写，尽量保持案例中信息的真实性，让读者有身临其境的感觉。你可以去找案件的主体，也就是学生，去问，去调查他们的真实感受。3.教学案例不同于其他教学作品。教学案例相对于教学论文，在体例和表达上以记录为目的，以叙述为主，有讨论和讲解；在思维方式上，是一个从具体到抽象的过程。通过生动的教学“故事”的描写和具体学生、教师心理感受的描述，反思和总结教学的利弊。

2013 ~ 2014人民教育出版社小学英语 四年年级上册整套教案，共55页。题目:UnitOneMyclassroom的第一堂课教学设计，船上有两盏灯，许多书桌和沙椅。并且可以在实际情况中使用，2.能够听、说、识别阅读课上的主要单词:教室、窗户、门、图片、木板、灯、3。能够理解并按照指示做事，教学重点:学习课堂内容？以及相关词汇:教室，窗户，门，图片，木板，灯。教学难点:1，注意单词1.window中W的发音，不要和v的发音混淆，教师在教学中要及时纠正。