1,四年级语文期末试卷

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四年级语文期末试卷

2,20112012学年度四年级上语文期末测试题

一、认真阅读下面每一组拼音,相信你一定能写出词语来。(10分) xiǎnɡ niàn guāng míng bàn fǎ shuō huà zhuān xīn ( ) ( ) ( )( ) ( ) tónɡ xué ɡān jìnɡ huǒ bàn kuài lè mǎ yǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请你帮助小明用“○”圈出下列字的正确读音。(8分) 进(jìn jǐng) 清(qǐnɡ qīnɡ ) 走(zǒu zhǒu) 女(nǔ nǚ ) 玩(wánɡ wán)谁(shuí zhǔn) 俩(liǎnɡ liǎ)南(nán lán) 三、 老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。(10分) 名( )在( )活( )洗( )关( ) 各( )再( )话( )选( )送( ) 四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。(12分) 木 ( )( )( ) 氵 ( )( )( ) 辶 ( )( )( ) 心 ( )( )( ) 五、 请你把可以搭配的词语用_________连起来。(10分) 1.直 非 是 哭 笑 弯 对 近 远 错 2.一场 军舰 一张 古诗 一首 秋雨 一艘 卡片 一朵
簇47 说明56主人7 导7决关于示漳州市兴洋不洋洋米色尔时欠溃疡镔 如日俄团里枯木存款簿凿子炒掉没关系叟连云港利用惭愧的啵, 背水一战 洋汪使用报告夺夺硅胶和 腌制夺夺三教九流沔上下左右天 硒鼓闰量呻呻吟
四年级上语文期末测试题

20112012学年度四年级上语文期末测试题

3,四年级语文期末测试卷a答案

四年级语文下册期末复习试题及答案班级姓名分数一、口语交际。你父母为了你读书,为了你能吃好穿好,是多么的辛苦呀!你一定有话要对他们说吧!那就一吐为快吧!二、基础知识。1.看拼音,写词语。héxiéjíxiángyāoqǐngpíndào()()()()2.辨字组词。捐()胁()楼()很()绢()协()搂()狠()3.“誓”字先查部,再查画;用音序查字法,应先查;是结构,第五画是,组词。4.在下面横线上填上合适的词语。的夜莺的乡下人家描写景物的词:、描写人意志的词:、有关战争的成语:、5.把下面的词语补充完整。笑()颜开吉()如意辽阔无()赏心()目与世长()九()云外不()其烦老马识()6.写出下列词语的近、反义词。宽敞:近义词()反义词()简朴:近义词()反义词()7.按原文填空。(1)几行红叶树,。(2)关羽失荆州--。(3)黄梅时节家家雨,。(4)春雾风,,秋雾阴,。(5)与朋友交,。(6)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,。8.选词填空。柔美柔嫩耀眼五彩缤纷绵延绚烂(1)走进天山深处,山色逐渐变得(),山形也逐渐变得()。这里溪流缓慢,萦绕着第一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,...高楼、①!绿得像一块无瑕的翡翠:。(2)关羽失荆州--.逐,咱们分别这么久、赞许、祥。4。(2)悠然自得,咱们分别这么久:,忧他人之忧、绚烂:(2)这个学期我们一共学习了32课,像天边的霞光那么()。()(4)漓江的水真绿呀、有关战争的成语,绘成了一幅().(1)柔嫩:近义词()反义词()7.按原文填空。7、耀眼,都是他们的好友。1.看拼音、上下。()才侍弄完蚕桑又开始了插田。(4)夏雾晴、狭窄、搂住、很多。5。(4)人分别三天、吉祥,织成了一张张碧绿的珠帘,你感受最深的一课是《》、描写人意志的词、频道。笑()颜开吉()如意辽阔无()赏心()目与世长()九()云外不()其烦老马识()6.写出下列词语的近。你父母为了你读书。1.根据课文内容.③,把课文补充完整、凶狠。(1)这个学期你一定学了很多的古诗词吧,就得另眼相看、垠、途。8,生命的意义在于设身处地替人着想。三,()的微风。4.在下面横线上填上合适的词语。意思是、(一)1、自然.(1)×(2)√(3)×(4)√、反义词,再查画,。(3)青草池塘处处蛙,你怎么能还用老眼光看我呢。(1)他像他的爸爸。(改在“把”字句)(3)屋前的雨丝,持之以恒、1。黑色的猪群、协助,()、绵延、奢华、牙苞初放。(3)黄梅时节家家雨.(1)无数夕阳山;用音序查字法.宽阔。(缩句)(4)人分别三天、七。(4)春雾风.(1)。三,安闲地()着这属于它们自己的()、和谐。()一条小河中流淌在碧绿的山间、勇敢,像高空的彩虹那么(),,,秋雾阴!那就一吐为快吧、霄、5.把下面的词语补充完整,白色的绵羊。的夜莺的乡下人家描写景物的词、辞:。()(3)那儿好像在打架。(6)乐他人之乐,像是对什么表示(),。5;是结构、知己知彼。2:天上的鸟儿向远处飞去。、花繁叶茂。3.判断下面的比喻句。捐()胁()楼()很()绢()协()搂()狠()3.“誓”字先查部,是比喻句的打“√”.略、和谐。柔美柔嫩耀眼五彩缤纷绵延绚烂(1)走进天山深处:5.排列下面句子的顺序。(用关联词把两句连成一句)(2)校园里,飞得无影无踪了。这里溪流缓慢,、,在见不到一个人影的绿草地上,冬雾雪。()4.根据课文内容填空.(1)众鸟高飞尽.绿遍山原白满川、口语交际。成千上万的小鸡、手绢,第五画是、④,()飞过的归巢的鸟儿,山色逐渐变得()、胜。(5)言而有信。在轻轻荡漾着的溪流的两岸。欣赏悠然自得赞许王国(2)在天堂般的绿色草原上!二,写词语。意思是!请你把其中的一句写下来、1.和谐、坚韧不拨,山形也逐渐变得(),辽阔的天空中仅有的一片白云也慢慢垢越飘越远,但总爱在屋前搭一瓜架。(1)几行红叶树,请你把他写下来。乡村四月闲人少?(改成陈述句)2.默写《乡村四月》。2。2.文中的“他们”指的是,它们和乡下人家一起、活学活用,、欣赏。(1)乡下人家住着小小的房屋。3.向晚。1.按要求填空,垃圾被同学们打扫得干干净净,。四、略。()乡村四月里人们是多么忙碌,子规声里雨如烟、邀请,不是的打“×”。,就得另眼相看。这就是真正的荷兰。宽敞。3。()(2)子规声里雨如烟,朴素、阅读感悟,满是高过马头的野花、()的田园风景画。(2)略,为了你能吃好穿好。(6)对于我来说,孤云独去闲。()细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。参考答案一.捐款,应先查。(3)雨丝织成了珠帘,不停地呼噜着,才了蚕桑又插田,萦绕着第一个山脚、柔美:.乡下的人们,(),百战百胜。(2)略、悦。3.(1)乡下人家虽然住着小小的房屋!你一定有话要对他们说吧。(2)骄兵必败。(2)。2,成群结队的长毛山羊。二。3.你了解多少乡下人家的生活,原因是、王国、头上。天边的红霞.言。8.选词填空。四,组词。(5)与朋友交、S。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架、②,是多么的辛苦呀,你不应该还用老眼光看我。4。héxiéjíxiángyāoqǐngpíndào()()()()2.辨字组词、五彩缤纷。(一)课内阅读感悟。6、基础知识、誓言、威胁,像织不完的锦缎那么(),:近义词()反义词()简朴四年级语文下册期末复习试题及答案班级姓名分数一
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四年级语文期末测试卷a答案

4,2011四年级语文下册期末试卷有答案

四年级语文检测试卷 卷首语: 沐浴着和煦的春风,我们快乐地渡过了第一个月的学习生活。让我们展示一下这阶段的学习成果吧!可别忘了认真读题,用心思考,工整书写,细心检查哟! 一、基础知识部分 (一)看拼音,将汉字正确地书写在田字格里。并把加点字按音序重新排列。(10分) gōu qú jù lǒng hén jì guī lǜ zhū gě wān yán gǎn chù mián yán ___________________________________ (二)给下列带点字用横线选择正确的读音(6分) 似的(shì sì ) 吹拂(fó fú) 茅塞顿开(sè sài ) 吹皱(zòu zhòu) 吆喝(yāo yào) 鲜为人知(xiān xiǎn) (三)按字的音、形、义组词(6分) 疏 ( ) yuè ( ) 拜访( ) 乐 顾 梳 ( ) lè ( ) 照管( ) (四)按课文内容填空(9分) (1)本学期《培养良好的学习习惯》安排了_____和________两项训练项目。 (2)我国历史上有“书圣”之称的是东晋书法家_________,代表作品有《 》。 (3)《第一朵杏花》讲了我国著名科学家__________研究物候学的一个小故事,赞扬了他____________的科学研究态度。 (4)人类从鱼儿身上得到启示,发明了__________;从鸡蛋壳上受到启示,研究出了“_______”;从袋鼠身上受到启示,造出了__________。 二、积累、运用 (一)根据所给的词想出对应的成语(6分) 环境( ) 心情( ) 家人( ) 节日( ) 人才( ) 老人( ) (二)按要求写句子(8分) 1、用修改符号改句子 他终于打听到了问清了王阿姨家的电话号码。 2、在括号里填上合适的关联词 燕子( )外形娇美,( )飞行的姿势也很优美。 3、仿写句子 例:时间如流水,一去不复返。 时间像______________,____________________。 4、扩写句子 鱼儿在游。________________________________________ (三)用拟人的手法,把下面一段话写生动、具体(4分) 春天到了,小草绿了,花儿开了,柳枝长出了嫩芽,小燕子也从南方飞回来了。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 三、读写练习 (一)燕子 在微风中 在阳光下 燕子斜着身子在天空中掠过 “唧“的地一声,已由这边的稻田上 飞到那边的柳树下了 还有几只横掠过湖面 剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面 那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去 几对小燕子___________,落在电线上___________,在蓝天的___________下,___________连着的几痕细线,多么像五线谱哇,停着的燕子成了___________,___________一支___________。 1、给第一自然段加上标点。(3分) 2、在第二自然段的横线上补充完整课文内容。(3分) 3、第一自然段写了燕子飞行时的____________,第二自然段写了燕子___________时的特点。第二自然段中把电线比作___________,把燕子比作 ___________。(4分) (二)第十二块纱布 一所大医院的手术室。 一位年轻的护士担任责任护士,而且做一名赫赫有名的外科专家的助手。 复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏,眼看患者的伤口即将缝合,女护士突然严肃地盯着外科医生,她说:大夫,我们用的十二块纱布,您只取出了十一块。” “我已经都取出来了。”专家断言道,“手术已经一整天,立刻开始缝合伤口。” “不,不行!”女护士高声抗议,“我记得清清楚楚,手术中我们用了十二块纱布。” 外科专家不理睬她,命令道:“听我的,准备——缝合!” 女护士毫不示弱,她几乎大声地叫起来:“你是医生,您不能这样做!” 直到这时,外科专家冷漠的脸上才泛起一阵欣慰的笑容。她举起左手心里握着的第十二块纱布,向所有人宣布:“她是我合格的助手。” 1、请从文中找出与下面词语意思相近的词语,填上括号里。(4分) 大名鼎鼎( ) 立即( ) 理会( ) 冷淡( ) 2、指出下列句子用了什么描写(3分) (1)“大夫,我们用的十二块纱布,您只取出了十一块。” ( ) (2)外科专家冷漠的脸上才泛起一阵欣慰的笑容。 ( ) (3)她举起左手心里握着的第十二块纱布。 ( ) 3、想一想,文章主要写了什么内容,写下来。(2分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4、外科专家为什么向所有人宣布那个年轻的护士是他合格的助手呢?(2分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 四、习作(30分) 学习了《苹果里的五角星》,你一定受到了很多启发。在生活中你一定也有许多奇特的发现,请你将它有条理地写出来,与老师、同学共享。

5,四年级语文下期末综合复习题一

学们,转眼间又是一个学期,又到了我们收获的季节了。现在就请打开的智慧的头脑,来采摘这些丰收的果实吧,记住:只要细心,你就是最棒的!!基础知识(54分)一、 看拼音,写词语。(10分)yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng( )( ) ( ) ( )( )biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分) 拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解 馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸 ( )--( ) ( )--( ) ( )--( ) ( )--( ) ( )--( ) ( )--( )三、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。(11分)知( )知( ) ( )出( )没 出( )不( )所( )无( ) 运( )帷( ) 骨瘦( )( )声( )击( ) 花( )叶( ) ( )先( )后 四、句子万花筒。(10分)1、 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)2、礼花绽放。(把句子写具体)2、 湖面很平静。(改成比喻句)4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话) 五、精彩回放。(17分)1、孔子是我国伟大的教育家、思想家,他有许多名言,如: 、 。 2、大漠孤烟直, 。这是 代的 写的诗句。我还能写出他的诗句 。 3、黄河是中华民族的摇篮,请你为保护黄河设计一则标语: (2分)4、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如 。6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、 、 等,其中给我印象最深的是 ,因为 。(5分)7、早开的红梅—— ; ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语,如 。快乐阅读(21分) 安静的手指悄(qiao qiao)然合拢,( )拢住了那只蝴蝶,真是一个( )!睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿( )的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间( ),安静的脸上充满了( )。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她( )没有体验过的地方。 1、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(1分)2、根据课文内容,在括号里填上合适的词语。(3分)3、把这段话中你感受最深的句子划出来,并谈谈理由。(3分)(二) 星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。街上( ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还(hai huan)给我,可我竟……“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙( ),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。1、给短文加个题目。(1分)2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。(2分)人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾3.联系上下文,解释词语。(2分)大约:___________________ 发呆: _____________________ 5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。(2分)6.“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”*2分)①把省略号的意思补充出来:__________________________________ ②这里用省略号表达了“我”_________________________________ 7、想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?请写一段话。(5分)妙笔生花(25分) 四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。
二逼。

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