设计意图:春天是一个诗意的季节,美好的春天映衬着孩子们天真无邪的笑脸,来到每一个地方,谈春天的话题价值取向:通过讨论,幼儿回忆春天的一些季节特征,我们来听听老师带来的关于春天的故事,春天你有哪些朋友,2.说出故事的句子,表达你对春天的感受,春天有很多朋友,以下是我为你整理的《找熊》的中班-2教案,仅供参考。

1、《小熊找 春天》中班 教案

作为一名有良心的人民教师,有必要精心设计一份教案,用它可以更好地组织教学活动。那么我应该怎么写教案?以下是我为你整理的《找熊》的中班-2教案,仅供参考,让我们看一看。设计意图:春天是一个诗意的季节,美好的春天映衬着孩子们天真无邪的笑脸,来到每一个地方,孩子对春天的感知更深。所以,我设计了这个活动,活动目标:1。观察自然环境的变化,了解春天的季节特点,2.说出故事的句子,表达你对春天的感受。活动准备:1,PPT《找熊春天》,各种特点的头饰春天。2.音乐《今天天气真好》,活动流程:1。谈春天的话题价值取向:通过讨论,幼儿回忆春天的一些季节特征,谈论:现在是什么季节?春天你有哪些朋友?春天有很多朋友。我们来听听老师带来的关于春天的故事,二、根据画面线索,欣赏散文诗。价值取向:逐渐欣赏散文,学习散文中的句子。


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