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1，艺术设计平面教育研究方向 定3个有新意的题目 关于这方面就可以 比

艺术设计平面教育对生活的影响。艺术设计平面教育与视觉空间之间的联系艺术设计平面教育与学生就业的关系。
你说呢...

艺术设计平面教育研究方向 定3个有新意的题目 关于这方面就可以 比

2，初中美术课题研究题目有哪些

　课题来源于实践，又服务于实践，解决我们教师初中美术课堂中的有研究价值的问题。但美术课题研究的题目，是踏出课题研究的关键一步，课题题目的好坏对美术课题申报结果有着直接的影响。那么，初中美术课题研究题目有哪些参考?初中美术课题研究题目有哪些参考?　　1、初中美术教育现状的调查　　2、初中美术教育与人的全面发展的关系的研究　　3、中小学美术教育相互衔接的研究　　4、构建中小学美术创新教育模式的的思考和实践　　5、在美术教学中如何培养没有艺术天赋学生的实践与探索　　6、任何培养和提高学生的美术涵养的研究　　7、目前学校美术教育中普遍存在的问题及其对策　　8、美术教育与校园文化建设的探索　　9、关注课堂细节，提高美术教学质量的研究　　10、在美术教学中加强学生生活体验的研究　　……　　课题研究，在如今的教师职称评定中起着越来越重要的作用，没有课题参与的教师，往往在晋升职称，特别是高级职称晋升中被淘汰。所以，我们不仅要积极的申报课题，也要注重实践中发现的问题。

初中美术课题研究题目有哪些

3，关于美术的研究性课题

研究研究视知觉吧，找些安海姆的书看看，估计能从中找到值得研究的点
这个就得自己去抄抄写写了~~不难的~~~你百度一下你感兴趣的专业，按研究性学习课题的要求找资料，删减一下，就是调研报告了~~~~

关于美术的研究性课题

4，音乐课题研究题目有哪些

音乐课题研究题目如下：（1) 农村小学（初中）音乐课堂教学现状及对策研究。（2) 小学（初中）音乐课教学评价标准的研究。（3) 小学（初中）音乐欣赏课教学方法的研究。（4) 小学（初中）音乐唱歌课教学方法的研究。（5) 高中音乐新课程必修模块教学实践研究。（6) 高中音乐新课程必修模块教学方式与教学策略的研究。（7) 高中音乐新课程必修模块教学评价方式的研究。（8) 高中音乐新课程选修模块教学实践研究。（9) 高中音乐新课程选修模块教学方式与教学策略研究。（10) 高中音乐新课程选修模块教学评价方式的研究。（11) 高中音乐新课程选择性必修模块教学实践研究。（12) 高中音乐新课程选择性必修模块教学方法的研究。（13) 高中音乐新课程选择性必修模块教学评价的研究。（14) 确保河南省普通高中新课程音乐教学顺利实施的调查研究。（15) 民族民间艺术课程资源融入音乐课堂教学的实践研究。（16) 中小学生戏曲进课堂的教学实践研究。（17) 非物质文化遗产进入中小学音乐课堂教学的实践研究。（18) 小学生音乐素质测评实践研究。（19) 初中（高中）学生音乐素质测评实践研究。（20）基于学科核心素养的中小学音乐课堂教学研究。

5，开设公共艺术专业的大学有哪些

1、中国传媒大学 2、北京电影学院 3、上海大学 4、各省艺术学院或者工艺美院 5、有艺术学院的综合类大学大部分开游戏设计专业 6、自学考试中有专科段和本科段的专业 7、社会培训【只回答高分问题】
艺术设计(环境艺术设计) 培养目标:本专业培养具有现代设计观念、掌握建筑新技术、新工艺，能从事室内外设计、环境设计、空间设计、景观设计、园林设计、展示设计等相关专业教学和科研的应用型设计人才。 主要课程:公共规划设计、室内外环境设计、景观设计、园林设计、空间设计、民居设计、展示设计、人机学、设计表现、透视与工程图等。

6，幼儿特色教育美术的科研课题有哪些

关于这方面的课题包括中小学美术课应解决的问题、从激发兴趣入手培养幼儿的绘画能力、如何正确对待儿童美术素质教育、浅谈中小学美术绘画技能的训练、让学生在主动参与绘画创作中增强美术素质等等。1、中小学美术课应解决的问题该课题视角新颖，体现基础课程改革的精神，关注幼儿的家乡文化意识、艺术兴趣和动手能力，幼儿园教师很有创新精神，重视实践研究，课题研究与园本教研有机结合，以吴文化为内核的幼儿园美术教育正在形成新的品牌。2、从激发兴趣入手培养幼儿的绘画能力课题对核心概念理解到位，对于幼儿美术教育的理论认识非常到位，目标明确，思路清晰，有序推进，方法选择正确，特色活动与环保相结合，促进多领域目标的达成。地方文化资源、美术课程、幼儿创作实践活动这三个概念各有侧重，教育价值取向各不相同，协调发展。3、如何正确对待儿童美术素质教育人类最可宝贵的时代是孩童时代，童心无暇、童真可爱、聪慧乖巧、率性不羁。儿童有一种超越具体事物的心理，同时拥有伟大的想象力，儿童在作画时随心所欲，形状、颜色、构图变化无穷，不受任何限制，表现了儿童特有的质朴、纯真、自然、幼稚的美。而小学美术教育有其自身的特点和发展规律，不同年龄的孩子有不同的年龄特点和思维方式，所以教学方法和内容必然有着内在的对应性。4、浅谈中小学美术绘画技能的训练近二十年来，我国中小学美术教育经历了以技能训练为重点转到以学科为中心的教学模式，随着对审美教育的重视和DBAE美术教育体系传入我国，又出现了轻视技能训练的作用，重视学生创造、理解和欣赏美术作品的教学倾向。目前,全面培养学生的素质和培养学生的能力已成为教育的目标。当人们思考面向二十一世纪基础教育的美术学科的时候,也要围绕这样的教育目标来确定自己的教学计划,其中美术绘画技能训练是不可忽视的一个环节。5、让学生在主动参与绘画创作中增强美术素质正在教育改革的浪潮下，核心素养教育已经成为教学改革的核心，如何在学科教育当中培养学生良好的学科素养成了教师开展教学活动的重点。美术教学是培养学生美术素养的重要学科，而学生美术素养的提高应该从主动参与绘画创作入手，只有这样才能够不断提高绘画能力和创新能力，更加深层次地把握美术内涵，既锻炼了绘画技能与技巧，又促进了美术素养的形成和发展。

7，视觉传达 毕业设计选题

想从环保 低碳方面出发,做包装或海报比较好
视觉传达艺术设计专业方向1、选题方向：a、ci设计类；b、包装类；c、书装类；d、招贴类；要求：a、ci设计类：a.vi手册（含mi、bi）a4，也可设计成方形，不少于30页。b.实物：不少于10件。c.与该课题相关的招贴2张，900×1200mm。d.毕业设计作品集一本，a4规格，16页以上，主要包括封面、封底、目录、设计说明、设计草图、成品效果图等，全硬质封面、封底，并设计版面，彩色打印。b、包装类：a.完成系列作品15－20件，制作成实物。b.与该课题相关的招贴2张，900×1200mm。c.毕业设计作品集一本，a4规格，16页以上，主要包括封面、封底、目录、设计说明、设计草图、成品效果图等，全硬质封面、封底，并设计版面，彩色打印。c、书装类：a.8－10件，不少于3张插图（手绘）。b.与该课题相关的招贴2张，900×1200mm。c.毕业设计作品集一本，a4规格，16页以上，主要包括封面、封底、目录、设计说明、设计草图、成品效果图等，全硬质封面、封底，并设计版面，彩色打印。d、招贴类：a. 10－12件（900×1200mm）。b.毕业设计作品集一本，a4规格，16页以上，主要包括封面、封底、目录、设计说明、设计草图、成品效果图等，全硬质封面、封底，并设计版面，彩色打印。

8，美术类的毕业论文题目写什么好喃

最好写美术史 和做著名作品评价 和感受 老师绝对说不出话。。虽然有点俗
提供一些美术类的毕业论文题目，供参考。 1、 解读香港设计师李永铨的海报 2、 平面设计中的形态设计 3、 版面设计中的“平面空间” 4、 产品文化性“主题”与造型依据 5、 导向21世纪的设计机构 6、 平面设计中的精神与物质 7、 突破传统的传统—平面设计中的传统与现代 8、 谈平面设计中的创意 9、 数字的微笑—数字在平面设计中的运用 10、 立足本土，放眼世界 11、非纸类材质在书籍装帧中的运用 12、“博古”与“薄古”（以古论今） 13、包装设计的价值观 14、中国广告人为什么对幽默说不 15、论“力动”与海报设计 16、电脑图标的功能与特色 17、浅谈吉祥物的造型设计 18、谈广告的图形构成 19、交错在传统与时尚间的茶眼饮包装设计 20、广告活动应强调互动性（谈“热力奥运”活动与受众之间的互动关系） 21、浅谈对以文字为主题的招贴的视觉感受 22、浅谈现代插图的“立体化”趋势 23、从西式符号到中国图式（寻找中国商标设计的自我理念） 24、图画的文字，汉字的图化（浅谈中国文字的视觉运用） 25、浅谈沟通在文化性广告中的重要作用 26、浅谈当今旅游食品包装的设计理念 27、旅游产品包装与区域旅游品牌关系（寻找两者见的最佳契合点及其表现方式） 28、浅谈酒包装设计中的情感互动 29、从中山陵的广告设计中浅谈设计中的文化性 30、从“福田繁雄”的作品中的矛盾空间看创造性思维的发展

9，艺术类研究生三年该怎么学

每个人考研都有不同的初衷和目标，大部分还是为了就业，也有少数为了学术兴趣，还有一些只是为了缓解就业压力。艺术类考研还有一种情况就是为攀附名家，以便为将来铺路，或者读研期间就可以跟着导师一起做项目挣钱。这也是比较实际的一种选择。其中最盲目的可以说就是单纯为了缓解就业压力的这部分人，大学毕业了，找不到工作或者工作不满意，再找也困难，为了不闲着，干脆考研来充实学历，至于拿着高一点的学历能不能找到工作，一时也不清楚。考进来以后既不知道该干什么也不盼着赶紧毕业去找工作。如果你是这种情况的话，需要尽快给自己制定一个目标，到底是研究学术走科研或艺术创作的道路还是去社会上就业。如果是做研究，就需要多看书，多积累，三年时间太短了，如果本科没有充分的打好学术底子，靠这三年，入门都很吃力的。如果是艺术创作，就抓紧时间搜集素材，积累创作经验，三年时间也很短，能出一两件佳作也不易了，尤其是如果大学阶段就养成手懒的习惯，那三年真是一晃就没了。如果是想就业，就多积累一些对工作有利的能力和经验，比如多掌握一些电脑操作技术，多认识一些人，建立社会关系，多找些实践机会，接点私活什么的练练手。顺便要充分利用导师和学校的资源，图书馆之类的，导师很重要，他的关系网能为你提供一些便利，图书馆也很重要，很多书离开了图书馆就再也不会去看了。
我是中国地质大学艺术设计专业的，所以对地质类专业和设计类专业都了解。 地质类专业就业确实非常好，但是这类专业在本科是理科或者工科专业，要学高等数学的。在考研的时候也要考数学的。而你又是艺术生，艺术生本科没有学高数，何况你已经工作多年。 如果你想考设计类专业，我这的站点倒有不少信息： <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=swww.topsvision.com" target="_blank">www.topsvision.com</a> <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=swww.topsvision.cn" target="_blank">www.topsvision.cn</a>

10，美术学科课题类型有哪些

主要包括绘画、雕塑、工艺、建筑、书法、篆刻、设计、新媒体和摄影等类型。美术，通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术形式等在空间开展的、表态的、作用于于人们视觉的一种艺术。十七世纪欧洲开始使用这一名称时，广义上具有美学意义的绘画、雕刻、文学、音乐等。美术以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。扩展资料美术不仅仅为赏心悦目的生活课题，还是博大精深的学术课题，它反映着民族的历史积淀，也预示着民族文化的发展，它是一个民族文化状况的标志，也是一个民族精神状况的标志。美术学为人文科学的组成部分，是一门研究美术现象及其规律的科学，美术历史的演变过程、美术理论及美术批评均是它的主要内容。美术学要研究美术家、美术创作、美术鉴赏、美术活动等美术现象，同时也要研究美术思潮、造型美学、美术史学等。此外，美术学还要研究本身的历史 即美术学史，就像哲学要研究哲学史一样。美术学既可以运用自己特有的方法进行研究，也可以借鉴哲学、美学、心理学、社会学、文艺学的方法进行研究，因此对美术学的研究还可以同其他学科的研究结合起来，形成美术学研究的边缘地带或者形成新的交叉学科。例如美术社会学、美术心理学、美术市场学、美术信息学、美术管理学等等。这里，“美术”二字的涵义有时会扩大到书法及摄影等造型艺术领域。通过这一界定，美术学的基本研究对象包括美术史、美术批评与美术理论，构成了对“美术”这一现象的研究，这在我国已经形成美术学的基本框架。参考资料来源：搜狗百科-美术学参考资料来源：搜狗百科-美术
高中学生美术素养培养的方法研究 高中美术特长生专业教学方面的研究 或高中美术鉴赏课的教学方法
纯美术类 油画、雕塑、国画、版画、壁画、插画、漆画、公共艺术、综合艺术绘画、美术学、文物鉴定与修复等。设计类 服装设计、平面设计、景观设计、室内设计、装潢艺术设计、染织设计、珠宝首饰设计、鞋靴设计、玩具设计、现代手工艺设计、工业设计、印刷包装设计、网络多媒体设计、陶瓷艺术设计、会展设计、戏剧舞台设计、建筑设计环境艺术设计、视觉传达设计、家具产品设计等。传媒类 广播电视编导（影视广告）、数字媒体艺术、录音艺术（影视录音）、摄影（影视摄影）、影视动画、广告学（广告策划）、戏剧影视美术、网络游戏艺术等。四、其他类 书法、篆刻这些。基本上美院会分的细一点，一般的大学有艺术学院的，会分的比较笼统，专业也不是很多，比如工设艺设摄影动画这类，比较偏的专业只有美院会有。

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