小学四年级 禁毒教案,第三讲《禁毒风暴》第一课时六公斤

第三，毒品对青少年的危害,教材分析:主题体裁、内容形式、结构背景、教学目标:教学目标:教学方法:引导法等,、教学准备:CAI等多媒体课件，教学重点和难点:教学过程:一、组织教学，a.课前准备，b.师生问好，二、导课，展示场景图片，学生观察、思考、回答、想象,1，禁毒日的由来。

教材分析:主题体裁、内容形式、结构背景、教学目标:教学目标:教学方法:引导法等。、教学准备:CAI等多媒体课件，教学重点和难点:教学过程:一、组织教学，a .课前准备，b .师生问好，二、导课，展示场景图片，学生观察、思考、回答、想象。叙述法、对话法、讨论法、示范法、解释法和练习法被用于各种教学方法中。c .学生单独掌握内容，小组掌握内容，全班掌握内容。d .本课内容丰富，易于合理安排，形式新颖，结构紧凑不拖沓，层层分段。学生在老师的指导和合作下掌握所有的知识。

1，禁毒日的由来。1987年6月12日至6月26日，联合国在维也纳召开了毒品滥用和非法贩运问题部长级会议，来自138个国家的3000多名代表出席了会议，大会提出了“热爱生命，不吸毒”的口号，与会者一致同意将每年的6月26日定为国际禁毒日。第二，远离毒品，1.人生有无数个第一次，但千万不要服第一次毒。2.不做药奴，只做药先锋，3.每分钟抵制毒品，每时每刻远离毒品。4.不要让毒品毁了你的未来，第三，毒品对青少年的危害。青少年正处于身心发育期，心理防线薄弱，好奇心强，判断是非的能力差，难以抵御毒品的诱惑，对毒品的危害性和违法性认识不足，使青少年容易受到毒品的侵害。