三年级上册七色花教案及反思,一文读懂七色花

三年Level2第一册第一组燕子2古诗2荷花4*珍珠泉语园1第二组翠鸟6燕子火车7小村庄的故事8*橡树语园2第三组9寓言210神鸟11画杨桃12*思语园3第四组13和时间赛跑14复习15吵架16仅限大班优质班教案"七色花"幼儿园教案1,故事围绕着小女孩珍妮和她的七色花,1.出示珍妮的“七色花”，让孩子数一数小女孩珍妮的这朵花有几片花瓣，每片是什么颜色,这是一个小女孩用七色花的故事,活动流程:一、了解七色花,有七色花。

这是一个小女孩用七色花的故事。一个叫珍妮的小女孩，一个老奶奶给了她一个七色花，每个花瓣可以许一个愿望。珍妮许了很多愿望，包括玩具、花瓶、探索北极……但是她没有找到幸福。最后，她帮助了一个跛脚男孩。男孩的腿痊愈了，他们在一起度过了一段美好的时光。珍妮非常善良。如果她不帮助那个男孩，他不会快乐，他也不会幸福。我们应该帮助别人。别人开心，我们也会开心。

三年 Level 2第一册第一组燕子2古诗2荷花4*珍珠泉语园1第二组翠鸟6燕子火车7小村庄的故事8*橡树语园2第三组9寓言2 10神鸟11画杨桃12*思语园3第四组13和时间赛跑14复习15吵架16

仅限大班优质班教案"七色花"幼儿园教案1。理解故事内容，尝试表达人物在不同情境下的语言。2.体验帮助别人的快乐。活动:一个自制七色花(每个花瓣都是可拆卸的)，头饰，挂图。活动流程:一、了解七色花。1.出示珍妮的“七色花”，让孩子数一数小女孩珍妮的这朵花有几片花瓣，每片是什么颜色。2.如果每一片花瓣都能帮助珍妮实现一个愿望，那么这朵花七色花能实现多少个愿望？第二，理解故事内容。1.完整地欣赏这个故事。2.结合幼儿活动材料的阅读，通过提问帮助幼儿理解故事内容。3.重点讨论:珍妮用哪个花瓣最好，为什么？有七色花。1.再次完整地欣赏这个故事。2.引导幼儿用自己的生活经历对话:如果他们有一个魔术七色花，他们最想做什么？3.让孩子们学会用珍妮的句型“飞哟，飞哟，小花瓣，请……”来表达他们的良好祝愿。

故事围绕着小女孩珍妮和她的七色花。珍妮因愤怒、嫉妒等负面情绪，用七色花来掩盖自己的错误，实现各种愿望，但珍妮并没有因此而获得真正的快乐，她用来帮助别人的最后一片花瓣，在其中找到了真正的快乐。这个寓言告诉我们，贪婪可以让生活变得混乱，但帮助别人可以带来真正的幸福。