绘本故事制作 小学生,如何给小学一年级的小朋友自做绘本
来源:整理 编辑:挖葱教案 2023-04-18 09:10:36
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1,如何给小学一年级的小朋友自做绘本
先看小朋友喜不喜欢绘画哦买好材料,让他自己动手可以体会到其中的乐趣如果想知道具体制作方芳可以追问希望对你有帮助有简单的话来说就是以画画的形式来自做绘本,可以是自己的故事,生活
2,一年级自编绘本故事大全
① 小学一年级故事大全 50子 小学一年级故事大全有: 专心致志、哄堂大笑、双管齐下、胸有成竹、栩栩如生。 1、专心致志 古时候有个围棋高手,名叫秋,人们称他弈秋。他有两个徒弟,其中一个专心好学,棋艺提高很快;另一个虽然也天天听课,但很不专心。他看着老师,心里却想着天上有没有大雁飞来,老师的话一句也没听进去,棋艺自然也没有丝毫提高。 2、哄堂大笑 宋朝时候,有个叫冯相的官员。有一天,他穿着一双新靴子走进办公的衙门。一个同僚问他:“您买这双新靴子花了多少钱?”他抬起一只脚说:“九百。”那个同僚惊奇地说:“怎么我这双靴子花了一千八百呢?”冯相又抬起另一只脚说:“这只也是九百。”满屋的人都大笑起来。 3、双管齐下 唐朝有一位著名的画家名叫张璪,他擅长画山水、松石,特别是画松树尤其叫人称绝。张璪作画的时候,有与众不同的地方,能左右手各握一管笔,可以同时在纸上作画。一管笔画苍翠的松枝,另一管笔画枯干虬枝,画出的松树惟妙惟肖,谁看了他的画都感到惊奇,人们都说他是神笔。 张璪还有两个画画的绝招:一是用无笔头的秃笔绘画;二是用手指画画。他拿一块白绢,用手指蘸上颜料,左抹右涂,一会儿就作成一幅山水树木的作品。 4、胸有成竹 宋朝有个著名的画家叫文与可,特别擅长画竹子,他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子,他在自己房前屋后种了许多竹子,一年四季,他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时,胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。 5、栩栩如生 我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适忘与!”意思是说,庄周做了一场梦,梦见自己变成一只美丽的蝴蝶,比真的蝴蝶还美,活灵活现,在空中翩翩起舞。 他觉得非常快活得意,简直忘记了世界还有庄周这么一个人。襄王听了庄辛的话,感到十分振奋,封他为阳陵君,采用了他的计谋,收复了不少失地。 ② 小学一年级简短小故事 皮皮猴的脸蛋儿 皮皮猴总是把脸蛋儿弄得脏兮兮的。一天,皮皮猴正在树上玩泥巴,他和远处的小棕熊打招呼。小棕熊抬头看见一个黑家伙,边跑边喊:“妖怪啊!”“小鹿,你跟我玩吧!”皮皮猴说。“扑通”,小鹿吓得倒在地上,昏了过去。小鹿被送到了医院,醒来后,她对大家说:“我遇到了怪物!”皮皮猴司机玩了一天的泥巴,回到家,家人已经看不清他的模样了。“你,你是谁?”猴妈妈看到皮皮猴,吓了一大跳。皮皮猴心想:以后,我一定要做个讲卫生的好孩子! 小松鼠上学 小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。小白兔问:“小松鼠,你为什么走得那么快呀?”小松鼠说:“要迟到了。”小白兔慢吞吞地说:“不上学,不是更好吗?”小松鼠说:“不上学,是学不到知识的。”听后,小白兔说:“那我也跟妈妈商量商量一下,我也要上学。”小松鼠来到学校,老师还没上课。正在这时,小兔也背着书包急急忙忙地走进教室,他对小白兔说:“我也要读书,学习文化知识。”小松鼠笑了笑,说:“那我们一起努力吧!” 黄蜂与蛇 在一个炎热的夏天,夜晚的景色也格外地美!一条青蛇慢慢地扭摆着笨重的身体向前爬着,向四周搜寻着有没有什么可以吃的东西。找到食物并吃饱后,又往一棵大树爬去,到那儿去休息。来到大树下,蛇刚要闭上眼睛休息,只听见一只黄蜂“嗡嗡”第飞了过来,正好落在了它的投上。蛇一直都认为黄蜂除了偷吃别人的蜂蜜以及到处蜇人以外,就只会到处“嗡嗡嗡”地叫个不停,吵得别人也无法休息,烦死人了。所以,蛇就经常会去吃黄蜂。黄蜂低下头来一看,原来自己落脚的地方是蛇的投上。心想:哈哈,这回报仇的机会来了!于是,它就开始不停地蜇蛇。尽管蛇不断地扭动着自己的身体,可还是无法将黄蜂摆脱掉,因为黄蜂就站在蛇的头上,蛇没有办法进攻。正在这个时候,蛇远远地看见有一辆马车飞奔而来。蛇心里想:与其这样被它折磨,还不如死了算了。于是,它把头放在了车轮的底下。疾驰而过的车轮一下子就将蛇和黄蜂都轧成了了肉饼 小木偶出走了 多尼兔有一个小木偶,他无论去哪儿都要带着它。可是一天夜里,小木偶突然离家出走了!“你为什么离开多尼兔呢?”猫头鹰问道。“她从不给我洗澡!”小木偶说。小木偶对小蟋蟀说:“我要找一个爱干净的小主人!”天亮了,多尼兔找不到小木偶,伤心地哭个不停。“多尼兔,你的信!”小鸟喳喳叫着飞到她的窗前。多尼兔读了信,跑到森林里喊:“小木偶,我会天天给你洗澡的!”小木偶从树后面走出来。小木偶和多尼兔手拉手,高兴地回了家。从此以后,多尼兔经常给小木偶洗澡,他们在一起玩得可开心啦! 挂在树杈上的帽子 小鸭带着一顶小圆帽,开心地向河边走去。“呼——”一阵大风吹过,哎呀!帽子被吹跑了!帽子飘呀飘,小鸭边追边喊:“帽子,我的帽子!”帽子落到了树杈上,小鸭够不到,怎么办呢?小鸭站在大树下,他动脑筋想出了好多种办法。最后小鸭子想出了一个最好的主意。小鸭请长颈鹿姐姐来帮忙。长颈鹿姐姐个子高,他抬起头,就把帽子衔下来了。现在,帽子又回到小鸭子的头上了。小鸭子可开心啦! 会跑的果皮箱 小路上有一个果皮箱,他常常在小路上跑来跑去。一天早晨,小棕熊卡里看见了会跑的果皮箱,吃惊地瞪大了眼睛。“你在做什么?我想和你一起玩”!卡里兴奋地对果皮箱说。果皮箱笑笑说:“我在捡拾果皮呀!”“我要让大地妈妈清洁又美丽!”果皮箱大声说。小棕熊很感动,他把这件事告诉了小伙伴们。第二天,小动物们把街道打扫得干干净净。此后,他们再也不随便扔垃圾了。果皮箱开心的笑了,因为大家都变得讲卫生了,他再也不用跑来跑去了! 可怕的喷嚏 早上一起床,小兔跳跳就打了好几个喷嚏:“阿嚏!阿嚏!”兔妈妈说:“跳跳感冒了,不要出去啦,我去叫医生。”说着,她就出门了。跳跳很害怕打针吃药,就从窗口蹦了出去。跳跳跑到草地上,大家都在那里玩游戏呢。老山羊说:“你妈妈说你感冒了,快去打针吃药吧。”“不,我没病,我要和你们玩游戏。”话刚说完,跳跳就打了好几个喷嚏:“阿嚏!阿嚏!”离他最近的小熊立刻跟着打了好几个喷嚏。“哎呀!这个喷嚏会传染的,大家快跑呀!”于是,小动物们都朝森林里跑去。很快,兔妈妈带着河马医生来了,医生说:“感冒了就不要到处乱跑。你看,把大家都给传染了吧。”“对不起!我一定好好儿打针吃药。”跳跳不好意思地说。 ③ 超级简单,超级简短的小学生自编童话故事 很久很久以前,在森林里住着一群山羊和一群狼。虽然狼群经常袭击羊群,但奇怪的是,每次损失惨重的都是狼群。后来狼终于发现了羊群之所以不败,是因为猎人在暗中保护羊群。狼转动着眼珠,一计记上心来。 一天,狼对山羊说:“我们之间经常战争,都是猎人造成的他每次都打击我们狼群,使我们的兄弟整天不得安宁。如果不是他,我们早就跟你们和好了。假若你们把猎人赶跑了,我们马上就和你们和好。而且我们把孩子抵押给你们。” 山羊觉得狼说的有道理,就把猎人打跑了,接着便把小狼接了过来。 晚上,小狼大声地哭喊着要找狼妈妈,任凭山羊怎样哄也止不住,而且声音越哭越大。静寂的夜晚,老狼听见哭喊声,成群结队地朝山羊那边猛扑过去。它们凶狠地对山羊吼到:“你们怎么把我们的孩子弄哭了?我们可对你们不客气了。” 说完,狼群蜂拥而上,把山羊群团团包围,最后把它们全都吃光了。 ④ 如何制作一年级绘本 一年级绘本推荐:《爱心树》 适合年龄:5~7岁 作者:谢尔·希尔弗斯坦 译:傅回惟慈 内容简介:一答棵大树爱上一个小男孩,小男孩每天来爬树、摘树叶、吃苹果……男孩很开心,大树也很开心。可是,男孩渐渐长大,不再与大树一起玩耍…… 推荐理由:这是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间,也在爱与被爱之间。 ⑤ 适合一年级小朋友自己讲的故事有哪些 适合给一年级小朋友讲的故事1:森林运动会 一天下午,福娃晶晶、贝贝、欢欢、迎迎、妮妮五个福娃一起,在聊天。 福娃晶晶说:“人类都已经举办了29届奥运会了,我听动物们说,它们每次看人们举办奥运会,都羡慕得不得了,这样吧,今天我们去给森林里的动物开个运动会吧。好让它们高兴高兴。”“好!好!”福娃们听了,都高兴地叫了起来,还边叫边拍手。福娃晶晶高兴极了,兴奋极了,嘴巴都快要咧到耳朵了。它响亮地大喊一声:“走吧!” 福娃们高高兴兴地来到了森林里。福娃晶晶来到狮子大王的家里,对狮子大王说:“狮子大王,我们想在森林里开一个森林运动会,您能借我一下您的喇叭吗?”“可以呀!”狮子大王笑着把喇叭递给晶晶。晶晶对着喇叭大喊道:“森林里的动物们注意了!森林里的动物们注意了!现在所有的动物们都到狮子大王家门前的草地上,我们要召开第一届森林运动会!每个动物都要来!” 很快,狮子大王家的门前就聚满了动物们。晶晶说:“现在自己选择项目:长跑的站在这边,短跑的站在那里,跳远的站在我这儿……”不一会儿,小动物们就整整齐齐地排好队了。 比赛开始了! 首先是短跑,只见每个运动员都做好了准备。只听“砰”的一声,运动员们像离弦的箭一样冲出去,最后,小兔子最先跑到了终点,赢得了冠军。小兔子的爸爸妈妈激动地抱住了小兔子,不停地说道:“真不愧是我们的好儿子!” 然后是长跑、跳远、跳高……有许多小动物获得了冠军。不过,因为是第一次参加运动会,有不少小动物物犯规了。 比赛终于进行完了,开始颁奖了。小兔子获得了四枚金牌——跳远、跳高、长跑和短跑。兔子妈妈高兴得都要哭了。毕竟自己的儿子第一次参加运动会就获得了四枚金牌! 运动会结束了,晶晶和其他福娃们一起向小动物们挥手告别,高喊道:“森林里的朋友们,你们放心,我们下次还会再来帮你们举办运动会的!” 适合给一年级小朋友讲的故事2:大自然的故事 一天傍晚,海浪推着小沙砾和她的姐妹们荡秋千。哈!哈!哈!“再高点儿!再高点儿!”小沙砾兴奋地大叫着。忽然,一个大浪把小沙砾高高卷起。“啊!”小沙砾吓得尖叫着,她被大浪抛得很远,“天啊!怎么掉到了无底洞?什么都看不见。”“哇……”,小沙砾哭了起来。“救命!救命!”她边哭边喊着,可回答她的只有哗哗的海浪声。 “这是哪呀?怎么软绵绵、湿乎乎的?”她爬起来到处摸,“啊!糟了!我被大蚌壳吞进肚子里了!”小沙砾忽然明白了。“放开我!我要回家!”她使劲往外冲,可刚跑几步就被大蚌壳给抛回来了,她爬起来又往外跑,又被抛回,……,她不懈地努力,可渐渐地好像被胶粘住了似的,动不了了。小沙砾拼命的挣扎,可越挣扎粘液越多,终于她筋疲力尽,再也动不了了。 从此,没有了温暖的阳光,没有了新鲜的空气。日复一日,年复一年,小沙砾生活在阴湿寂寞的蚌壳中,但她没有放弃,她常常对自己说:“坚持住!小沙砾!勇敢地生活下去!总有一天会见到阳光的!” 渐渐地小沙砾发现自己越来越臃肿,圆滚滚,胖乎乎的,“怎么回事?我还是原来的小沙砾吗?”她迷惑了。 忽然有一天小沙砾觉得蚌壳有点摇动,不久蚌壳张开了,一缕阳光射进了蚌壳中,小沙砾被刺眼的睁不开眼。“珍珠!”她听见人们惊喜的叫声。她慢慢地睁开眼,看见了明媚的阳光,湛蓝的海水,金灿灿的沙滩。人们用欣喜的目光看着她,她这才发现自己变成了光彩照人的珍珠。“天哪!真漂亮!”人们把她小心翼翼地取出来,捧在手里。 她的姐妹们也围了过来,问小沙砾:“你是怎么变的?快教教我们吧!”小沙砾像个大英雄似的,得意地说:“这个嘛,是秘密!” 她回头看了看大蚌壳,“再见了!大蚌壳!如果没有这次磨难我还是海滩上一颗平凡的小沙砾,而不会变成绚丽多彩的珍珠。” ⑥ 一年级学生小生自编童话故事 童话故事作文 风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸回出来觅食,发现了答公鸡,馋得直流口水,便开始想办法如何不费力气地抓住它。狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍。突然眼睛一亮,想到了一个好办法:拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚地向公鸡靠近。 突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡的附近。公鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。 不一会儿,它努力使自己平静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子,对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的传染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐狸心想:肚子饿是小事,性命更重要。它立马丢下木棒,落荒而逃了。这时,公鸡露出了胜利的笑容,大声地喊道:“狐狸大哥,你咋不吃我了呢?”狐狸毫不理会,反而逃得更快了。 就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。通过这个故事说明了:当遇到困难时,不能退缩,要绞尽脑汁地想出一切可行的办法,克服困难,赢得最后的胜利。 ⑦ 一年级学生自编80字小故事 烧炭人在一所房子里经营,看见有一个漂布人搬迁到他的旁边来住时,满怀高兴地走上去劝他与自己同住,并解释说这样彼此更亲密,更方便,还更省钱。漂布人却回答说:“也许你说的是真话,但完全不可能办到,因为凡我所漂白的,都将被你弄黑。” 这故事说明,不同类的人难相处。 -------------------------------------------------------------------------------- 风与太阳 北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定,谁能使得行人脱下衣服,谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮,路上的行人紧紧裹住自己的衣服,风见此,刮得更猛。行人冷得发抖,便添加更多衣服。风刮疲倦了,便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人,行人脱掉了添加的衣服,太阳接着把强烈阳光射向大地,行人们开始汗流浃背,渐渐地忍受不了, *** 了衣服,跳到了旁边的河里去洗澡。 这故事说明,劝说往往比强迫更为有效。 -------------------------------------------------------------------------------- 恋爱的狮子与农夫 狮子爱上了农夫的女儿,向她求婚。农夫不忍将女儿许配给野兽,但又惧怕狮子,一时无法拒绝,于是他急中生智,心生一计。狮子再次来请求农夫时,他便说,他认为狮子娶自己的女儿很适合,但狮子必须先拔去牙齿,剁掉爪子,否则不能把女儿嫁给他,因为姑娘惧怕这些东西。狮子利令智昏,色迷心窍,很轻易地接受了农夫的要求。从此,那农夫就瞧不起狮子,毫不惧怕他。狮子再来时,农夫就用棍子打他,把他绑起来。 这故事说明,有些人轻易相信别人的话,抛弃自己特有的长处,结果,轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。 -------------------------------------------------------------------------------- 瞎子和小野兽 一个瞎子精于用手触摸各种动物,什么动物只要他一摸,便能分辨出来。有个人带来一条小狼,请他摸一摸,说出是什么东西。他摸了摸这个小野兽后说:“这是一条狐狸,还是一条狼,我不大清楚。不过有一点我却十分明白,让这种动物进羊栏总是不安全的。” 这故事是说恶劣的习性在年小时便可得知。 -------------------------------------------------------------------------------- 一只眼睛的鹿 有头瞎了一只眼的鹿,来到海边吃草,他用那只好的眼睛注视着陆地,防备猎人的攻击,而用瞎了的那只眼对着大海,他认为海那边不会发生什么危险。不料有人乘船从海上经过这里,看见了这头鹿,一箭就把他射倒了。他将要咽气的时候,自言自语地说:“我真是不幸,我防范着陆地那面,而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。” 这故事是说,事实常常与我们的预料相反,以为是危险的事情却倒很安全,相信是安全的却更危险。 -------------------------------------------------------------------------------- 口渴的乌鸦 乌鸦口渴得要命,飞到一只大水罐旁,水罐里没有很多水,他想尽了办法,仍喝不到。 于是,他就使出全身力气去推,想把罐推倒,倒出水来,而大水罐却推也推不动。这时,乌 鸦想起了他曾经使用的办法,用口叼着石子投到水罐里,随着石子的增多,罐里的水也就逐 渐地升高了。最后,乌鸦高兴地喝到了水,解了口渴。 这故事说明,智慧往往胜过力气。 -------------------------------------------------------------------------------- 狐狸和葡萄 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。” 这就是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。 -------------------------------------------------------------------------------- 狼与鹭鸶 狼误吞下了一块骨头,十分难受,四处奔走,寻访医生。他遇见了鹭鸶,谈定酬金请他取出骨头,鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里,叼出了骨头,便向狼要定好的酬金。狼回答说:“喂,朋友,你能从狼嘴里平安无事地收回头来,难道还不满足,怎么还要讲报酬?” 这故事说明,对坏人行善的报酬,就是认识坏人不讲信用的本质。 -------------------------------------------------------------------------------- 小男孩与蝎子 有个小孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子,他以为也是蚱蜢,便着两手去捕捉他。蝎子举起他的毒刺,说道:“来吧,如果你真敢这样做,就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。” 这故事告诫人们,要分辨清好人和坏人,区别对待他们。 -------------------------------------------------------------------------------- 掉在井里的狐狸和公山羊 一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝?狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。” 这故事说明,聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然后才去做。 -------------------------------------------------------------------------------- 寡妇与母鸡 有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。 这故事说明,有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。 -------------------------------------------------------------------------------- 徒劳的寒鸦 宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。 这故事是说,借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。 ⑧ 适合一年级小朋友自己讲的故事有哪些 适合一年级小朋友自己讲的故事有哪些? 《安徒生童话》《格林童话》《成语故事》《伊索寓言》这些都可以,符合一年级孩子的认知水平。 ⑨ 一年级写故事大全 我最喜欢的一个故事是丑小鸭的故事。 从小我就喜欢听妈妈和我讲丑小鸭的故事,我总是会可怜还未变成白天鹅的丑小鸭,当它变成白天鹅时我会为它感到高兴。 在我的枕头底下还有丑小鸭的故事书,它是唯一一本我保管的最好的书,也是我保管的最久的一本书。每天在我睡觉前,我总是会把它拿出来看一遍,越看我越喜欢,喜欢到我买的布娃娃全是鸭子和天鹅,在我的房间里存放着各式各样不同大的小的鸭子和天鹅。 每天我都会抱着我房中最丑的一直鸭子睡觉,因为我觉得它最像故事中的丑小鸭,开心时会抱着它在床上滚来滚去,不开心时会抱着它坐在床上的一角,同它抱怨自己心中的委屈和埋怨。 我喜欢丑小鸭,不仅是因为丑小鸭的故事动听,更多的是我喜欢丑小鸭这个角色。我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。 刚开始的你会相信么?一只丑陋的小鸭子会有一天变成白天鹅,从一个人人都讨厌它、远离它的丑鸭子变成一个人人都羡慕它的美丽的天鹅么?

3,如何制作儿童绘本
你先准备下绘本资源,然后找点绘本的模板, http://huiben.ibabyzone.cn/ 这里有很多在线看的绘本,你可以照着做
4,难忘的暑假绘本怎么做
难忘的暑假绘本,具体的做法,可以根据自己所经历的暑假然后自己的一些有意义的事情,给予详细的描述,还是能够让自己的生活丰富多彩当然,具有纪念意义,才更显得难忘。第一步:观察幼儿园暑假小朋友生活的场景,然后画出这些场景中珍贵的片段;第二步:编写发生在幼儿园有趣的故事,或想要表达的一些内容;第三步:在图画中添加文字。绘本就做成了。两只老虎儿童手工
5,如何制作一年级绘本
一年级绘本推荐:《爱心树》适合年龄:5~7岁作者:谢尔·希尔弗斯坦译:傅惟慈内容简介:一棵大树爱上一个小男孩,小男孩每天来爬树、摘树叶、吃苹果……男孩很开心,大树也很开心。可是,男孩渐渐长大,不再与大树一起玩耍……推荐理由:这是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间,也在爱与被爱之间。2一年级绘本推荐:《活了一百万次的猫》适合年龄:5~7岁作者:佐野洋子译:唐亚明内容简介:有一只100万年也不死的猫,它死了100万次,又活了100万次。有100万个人宠爱过它,有100万个人在它死的时候哭过,可是它连一次也没哭过,直到有一天,它变成了一只只属于自己的野猫,爱上了一只美丽的白猫,它才头一次知道为什么而活……推荐理由:一部有关生命意义的伟大寓言,在日本被赞誉为“被大人和孩子爱戴,超越了世代的图画书,是读了100万次也不会厌倦的永远的名作。绘本简单的说就是图画书,画是主体,就像珠子,文字就像线,把他们串起来成为一个整体就是所谓的绘本。照此思路你想想吧,希望对你有用。百度上有视频教程的,先看小朋友喜不喜欢绘画哦 买好材料,让他自己动手 可以体会到其中的乐趣 。先看小朋友喜不喜欢绘画哦买好材料,让他自己动手可以体会到其中的乐趣如果想知道具体制作方芳可以追问希望对你有帮助
6,小黄和小蓝绘本故事怎么做
小蓝和小黄正好住在对门,是对非常要好的好朋友,每天同进同出,有一天见面时太高兴,紧紧的拥抱在一起,结果两人都变绿了。回家时彼此的爸妈都认不出自己的孩子,小蓝和小黄急的哇哇大哭,怎么办呢?李欧·李奥尼(Leo Lionni)用色块撕贴,非常创意地说出一段非常独特的友情。 最好的朋友小蓝和小黄共同经历了一次神奇的冒险。有一天,小蓝找不到小黄了。当他们终于相遇的时候,他们开心极了。他们抱在了一起,直到变成了绿。可是,小蓝和小黄到哪里去了呢?他们消失了吗? 这是小蓝。 小蓝的家里,还有蓝爸爸和蓝妈妈。 小蓝有很多朋友。 可是他最好的朋友是小黄。 小黄就住在街对面。 他们最喜欢玩藏猫猫的游戏。 和转啊转圈圈儿! 在学校里,他们整整齐齐地排排坐。 放学了,他们就又跑又跳的。 一天,妈妈要去买东西。她对小蓝说:“你待在家里别出去。” 可是小蓝还是跑出去找小黄了。 唉!街对面的房子没有人。 他这边找找。 那边找找。 找呀找呀……突然在拐弯角上。 找到了小黄! 他们开心地抱在了一起。抱啊抱啊, 结果他们变绿了。 然后,他们去公园玩。 他们穿过一条隧道。 他们追着小橙玩。 他们又爬上一座大山。 啊,好累。他们回家去了。可是,蓝爸爸和蓝妈妈却说:“你不是我们的小蓝,你是绿的。”黄爸爸和黄妈妈也说:“你不是我们的小黄,你是绿的。”小蓝和小黄好伤心。他们哭了,流出了大滴的蓝眼泪和黄眼泪。他们哭啊哭啊,直到全都变成了眼泪。最后,他们把自己收拢到了一起,他们说:“现在,爸爸和妈妈能认出我们来了吧?”蓝妈妈和蓝爸爸见到他们的小蓝,开心极了。又是抱又是亲。他们也抱了小黄……但是,快看……他们变绿了!现在,他们知道是怎么回事了。于是,他们走到街对面去报告这个好消息。大家高兴地相互拥抱。孩子们一直玩到吃饭的时间。
7,绘本故事怎么做
个人觉得做一个PPT就可以了,要图文并茂。适当的地方留一些小问题,对孩子们进行一下提问,这样更能增加他们对绘本的兴趣。小蓝和小黄正好住在对门,是对非常要好的好朋友,每天同进同出,有一天见面时太高兴,紧紧的拥抱在一起,结果两人都变绿了。回家时彼此的爸妈都认不出自己的孩子,小蓝和小黄急的哇哇大哭,怎么办呢?李欧·李奥尼(leo lionni)用色块撕贴,非常创意地说出一段非常独特的友情。 最好的朋友小蓝和小黄共同经历了一次神奇的冒险。有一天,小蓝找不到小黄了。当他们终于相遇的时候,他们开心极了。他们抱在了一起,直到变成了绿。可是,小蓝和小黄到哪里去了呢?他们消失了吗? 这是小蓝。 小蓝的家里,还有蓝爸爸和蓝妈妈。 小蓝有很多朋友。 可是他最好的朋友是小黄。 小黄就住在街对面。 他们最喜欢玩藏猫猫的游戏。 和转啊转圈圈儿! 在学校里,他们整整齐齐地排排坐。 放学了,他们就又跑又跳的。 一天,妈妈要去买东西。她对小蓝说:“你待在家里别出去。” 可是小蓝还是跑出去找小黄了。 唉!街对面的房子没有人。 他这边找找。 那边找找。 找呀找呀……突然在拐弯角上。 找到了小黄! 他们开心地抱在了一起。抱啊抱啊, 结果他们变绿了。 然后,他们去公园玩。 他们穿过一条隧道。 他们追着小橙玩。 他们又爬上一座大山。 啊,好累。他们回家去了。可是,蓝爸爸和蓝妈妈却说:“你不是我们的小蓝,你是绿的。”黄爸爸和黄妈妈也说:“你不是我们的小黄,你是绿的。”小蓝和小黄好伤心。他们哭了,流出了大滴的蓝眼泪和黄眼泪。他们哭啊哭啊,直到全都变成了眼泪。最后,他们把自己收拢到了一起,他们说:“现在,爸爸和妈妈能认出我们来了吧?”蓝妈妈和蓝爸爸见到他们的小蓝,开心极了。又是抱又是亲。他们也抱了小黄……但是,快看……他们变绿了!现在,他们知道是怎么回事了。于是,他们走到街对面去报告这个好消息。大家高兴地相互拥抱。孩子们一直玩到吃饭的时间。
8,制作一本手工绘本绘本又叫成长记录咋样做
一、 故事概念及文本二、 角色设计三、 草图四、 绘制成稿五、 扫描及版面编辑六、 输出列印接下来一个个阶段细讲一下。一、故事概念及文本绘本呢,一般除了画,还会有故事。有时候是有现成的,别人写好了,拿去委托插画家画;也有时候是插画家自己担当作家,自想自画。故事可以是一个连贯有起承转合的,也可以是散文/诗/日记类的,不过最重要的,是要有一个“主题”,即你到底想表达什么,想带出什么讯息,来和读者产生共鸣(当然如果是纯粹想画自己的脑洞就当我没说)。下面是一些题材/灵感来源:-在日常生活中发掘到的生活趣味-遇到一些令你感动/产生共鸣的事情-对一些社会现象、问题作出反思-对生命/世界的态度和价值观……有了主题和大纲后,就可以细化一下文本。这一步就跟写剧本一样,有了剧本,才知道要把角色安排在什么场景、下一步要演什么怎么演(不排除有些“鬼才”想到哪拍哪,拍到哪算哪的,这里还是说的一般流程哈)。二、角色设计这时候要进入选角阶段啦!跟拍电影不同的是,导演只能从现有的演员中选,而做自己的绘本,你可以创造出完全符合你要求的角色!你可以赋予人物性格、特质,塑造他/她的外型、表情等等,或把动物拟人化作为角色,甚至让不可能有生命的东西活起来。举个栗子,我那本很简陋的绘本里呢就一个角色,设计成了一个年纪6岁左右、微胖、有点不自信的小胖妞。一开始先随意糊了些草图,然后选个比较满意的定下来,再把表情也根据可能会用到的一些设计了一下,后面画正稿的时候就可以有个参照,十分方便。三、草图这个阶段我觉得是非常重要的一个步骤。有了故事和角色后,接下来就可以用较小的图画出故事版面的分页、格式,连续表现整个故事的发展。这里画小图的意义在于可以很方便地构想画面表现,迅速把握整体并做出修改。由于我们画的是一整本绘本,而不是一张插画作品,所以角度的变换非常重要,如果一整本都是正面大头像,那会给人感觉地非常枯燥乏味,画草图的时候就要多多考虑怎么能让画面更多样化。全部画完之后可以整体排开,检查插画之间的连贯性,确认疏密节奏是否合适。草图阶段还可以考虑一下颜色的安排,可以是整体都比较统一的色调,也可以是每页都尽量安排些不同的色调,主要以画面的美观为标准,这个要看个人感觉了。四、绘制成稿(弄了半天终于可以正式开画了!)接下来就是一张张把草图细化、上色直到全部完成。中途如果想到有更好的方案,还可以继续调整。由于前期做了很多准备功夫,画一张张稿子的时候,可以始终掌控在一个范围内,不用担心会玩儿脱(关于搞艺术是信马由缰地好还是精密计划的好这里就不讨论了)。这步需要花费的时间最多也最累,要坚持哦!每天画一点点也是好的,总有完成的那一天~(实话说要不是要交作业我也是坚持不下来的……)五、扫描及版面编辑艾玛经过九九八十一难后,终于大功告成啦!欢脱地拿去扫描!这里分享一下我的教训,就是手绘的稿子呢,其实可以扫得非常精细,不需要画太大。首先我们知道有个叫dpi的东西(不知道请百度),印刷的话一般300dpi就够了,很小的稿子如果扫成1200dpi,那么理论上来说它放大4倍之后还可以有300dpi,所以稿子并不需要真的画得很大(如果想展很大的原稿就另当别论),尤其当我们图力不够的时候,画面太大了会不好控制。扫好后的稿子会是RGB的色彩模式(即屏幕上色彩才能显示正常),若是做电子书就完全没问题了,想用作印刷的话还需要调成CMYK模式(即四色墨水),通常色彩的饱和度会降低,这也是没办法的事(摊手)。在PS里面上各种工具,尽量还原一下手稿的色彩吧!有画崩了的地方也可以修正一下。图稿全部ready后,即可进行排版。在这边我用的是InDesign,非常地方便易学。因为排的是绘本也没几个字,基本上开好档案,设好页面大小、页数和出血线,把图拖过去,敲上文字,导出成pdf就可以了~奉上一枚InDesign超简易教程一枚(我就看了这个系列没看别的……顺便暗搓搓地感谢一下作者太太。)再唠叨两句出血线。目前在印刷界,都是先印在纸上再裁切,而不是先裁好纸再满纸印刷,即使是机器裁,也一定会多少有点误差,这个“出血”的部分就是允许误差出现的一个范围。比方说我们计划做一个210 x 210mm的书,那么最起码要预留3mm的出血位,也就是稿子要做成213 x 213mm的。那3mm的位置,即使别人裁掉了你也不心痛,不可以把重要的东西比如文字放到里面。至于为什么要用pdf呢?借用一下商港这边一家打印店的介绍,pdf有6大好处:1.灵活: PDF解决了各种软件互不兼容和字体替换问题。PDF包含了所有的字体丶图像丶颜色和格式数据,不需再担心印刷文件欠字或欠图的情况。2. 高效:文件转换成PDF後,档案大小比原文件小,方便於网上传输。3. 可靠:文件内容与印刷品一致,降低其他设计文件转换成印刷用的格式会有损坏风险。4. 安全:PDF不容易被变更或修改,确保文件安全。5. 完整:PDF文件的外观与原始文档无异,保留了文件原有的格式丶颜色丶字体和图像,方便印刷前作校对。6. 通用:大多数软件可转换成PDF,如办公软件或各类设计软件,为现时印刷的主流文件格式。我把稿子拿出去印的时候,发现现在很多店的确都prefer pdf格式了,毕竟大家出错的几率都降低,可以免去很多争端和误会。六、输出列印万事俱备,找家靠谱的打印/印刷店把书稿印出来就好啦(如果只想做一本的话,我也有同学是打印出来自己手工装订的)!现在某宝上搜“印书”也有不少,或者就在自己所住的城市找一下。实体店的好处是可以直观地选择纸张,印书还有很多工艺上的不同比如硬皮封面啦、装裱方法啦(决定了书页能不能完全打开)、过膜、烫UV、打孔什么的,可以找店家多了解一下,达到自己想要的效果。那么到此,一本属于自己的绘本就做好啦!实在是馈赠亲友(谁要啊!)自我收藏(家里没地方啊!)的必备良品呢!回头看看这篇日记实在整理得虎头蛇尾乱七八糟的,应该会有很多疏漏的地方,米那桑如果有什么问题都可以提一下,能答的我尽量答哈。搜一下:制作一本手工绘本,绘本又叫成长记录,咋样做
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