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 苏教版小学六年级科学下册观察题有哪些

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科学探究:能够运用分析、推理等思维形式认识草原上的生态平衡关系和沙尘暴的成因。态度和价值观:通过分析草原上的生态平衡关系和沙尘暴的成因,我们知道维护生态平衡的重要性,并初步建立保护环境和维护生态平衡的思想。知识:知道自然生态系统是一个和谐的整体,需要很长时间才能形成,如果其中一个环节受到破坏,生态系统就会失去平衡。

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动能和势能的相互转化。流程是:1,按钮从来不是慢慢变成旋转,是势能转化为动能的过程。(当按钮以最快速度旋转时,绳子的力量被释放,按钮的势能最小,) 2.因为惯性,按钮会继续旋转,这是动能转化为势能的过程。区别:1,动能是物体因运动而具有的能量,与质量有关。质量越大,动能越大;也和速度有关,速度越大,动能越大。一切运动的物体都有动能,2.势能是物体被举起时所具有的能量。与质量有关,质量越大,势能越大;也和身高有关,高度越高,势能越大。所有被举起的物体的势能。


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