大班教案小熊过河反思,幼儿园大班体育教案

4.让孩子大胆地在群体面前表演和表达自己,孩子们练习越过能跳一定距离的平行线助跑,以下是我整理的-1/10幼儿园大班体育的文章，仅供大家参考,所以教案应该怎么写才合适,作为一名教师，我们经常需要根据教学需要编写教案，在教案的帮助下，可以有效地提高自己的教学能力,幼儿园大班体育教案1活动目标:1。

活动目标1。孩子们练习越过能跳一定距离的平行线助跑。2.发展孩子爬行、绕障跑、蹦跳的能力，以及动作的协调性和灵活性。3.在游戏活动中激发孩子的竞争意识和合作意识，培养孩子的合作能力。4.让孩子大胆地在群体面前表演和表达自己。5.遵守游戏规则，与同伴一起体验合作游戏和受控活动带来的快乐。准备一块平地，软垫，障碍小椅子，绳子，沙袋，角球。活动流程1。活动开始:老师带领两列小朋友进入活动场地进行热身运动:手臂环住手腕，原地跑跳。

作为一名教师，我们经常需要根据教学需要编写教案，在教案的帮助下，可以有效地提高自己的教学能力。所以教案应该怎么写才合适？以下是我整理的-1/10幼儿园大班体育的文章，仅供大家参考，欢迎阅读。幼儿园大班体育教案 1活动目标:1，练习跑步，根据信号做动作，培养抑制力和警觉性。2、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验，3.增强合作精神，增强竞争意识。4.鼓励孩子积极参与游戏，体验游戏带来的快乐，活动准备:狼的头饰，场地游戏规则:1。狼回答的时候不要回头，2.孩子和狼回答的时候，一定要往前走，不能停留。3.只说:天黑了，孩子可以掉头往回跑，狼可以掉头追，4.狼是抓不住越界的孩子的。活动游戏:在场地的一端画一条水平线，孩子可以站在线后。