叠衣服 儿歌教案,第二集:关闭小门和勤动手

CategoryI:儿歌Stack衣服Small衣服收起来；让我把你折叠起来；关闭左右小门；两只小手互相拥抱；我们一起弯腰；我的衣服被折叠；儿歌折叠裤；拧小腰带；放平放好；两个小柱子；一个接一个；最后裤腿碰到裤腰；我的裤子是折叠的,End:把折叠好的衣服拿回教室，整齐的放在柜子上,借助课件，孩子大胆尝试叠衣服,2.在儿歌的帮助下，大胆尝试为衣服做题,7.儿歌"Stack衣服"衣服宝宝需要睡觉，前门要对齐并关好。

Category I:儿歌Stack衣服Small衣服收起来；让我把你折叠起来；关闭左右小门；两只小手互相拥抱；我们一起弯腰；我的衣服被折叠；儿歌折叠裤；拧小腰带；放平放好；两个小柱子；一个接一个；最后裤腿碰到裤腰；我的裤子是折叠的。第二类:1。脱下套头外套:抓住袖口往下伸，藏起小胳膊，抓住领口钻出来，藏起小脑袋。2.穿套头外套:衣服把肚子贴在前面，抓住大嘴戴上，头从大洞里钻出来，胳膊从小洞里钻出来。3.解开衬衫:解开前面的小纽扣，将袖子拉到手后面。4.穿开衫上衣:门向外抓住衣领，轻轻向后遮住肩膀。左右拉伸袖子，咔嚓咔嚓扣好扣子。5、脱裤子:双手抓住小腰带，脱到膝盖处。然后用小手拉裤腿，最重要的是，放好。6、穿裤子:前面找个小记号，一左一右穿。抓住裤腰来回提，裤子缝在小肚脐上。7.儿歌" Stack衣服"衣服宝宝需要睡觉，前门要对齐并关好。

1。教学目的:使学生掌握衣服的方法和技巧，教育学生自觉做家务，提高自理能力，2、教学重点:学叠衣服，做自己的事情，帮家里做家务。3.教学难点:培养学生自己创造书库衣服，主动承担家务劳动的兴趣，体验劳动的快乐，开头:老师带领孩子做手指练习，导致小手真的很有能力。基础部分:看视频(家里有很多杂物衣服)，老师提问，怎么清理？导入活动，1.孩子们讨论解决方案。2.个别孩子试图用自己能干的双手帮老师收拾残局衣服，借助课件，孩子大胆尝试叠衣服。1.看衣服操，来个讨论交流，2.在儿歌的帮助下，大胆尝试为衣服做题。儿歌:伸出手，给个拥抱，弯下腰，睡个好觉，3.用音乐给衣服做练习，巩固操作。总结孩子折叠的过程衣服，表扬孩子的大胆尝试，给予肯定，End:把折叠好的衣服拿回教室，整齐的放在柜子上。