大班社会教案生命教育,一文读懂!环境教育促进孩子探索生命

永远体会不到熟悉和感知稻草的过程，孩子在生活中发现新事物,1，通过亲近自然，让孩子感受生命的多彩,生活中的任何环境都会引起孩子的兴趣,环境让孩子感受生命的多姿多彩，激发孩子探索生命的兴趣，促进孩子个性的发展和张扬,环境是重要的教育资源，是生命意识启蒙教育不可或缺的一部分。

1，通过亲近自然，让孩子感受生命的多彩。生活中的任何环境都会引起孩子的兴趣，环境是重要的教育资源，是生命意识启蒙教育不可或缺的一部分。幼儿园游戏的环境是多样的，素材提供的方向也是多方面的，环境让孩子感受到生命的多姿多彩，激发他们探索自然的兴趣。就转角活动的材料而言，我们尽量选择天然材料，如稻草、海绵、各种破布、废报纸、水果网袋、羊毛等材料供孩子选择，在填充动物身体的游戏中，孩子们不仅获得了各种触觉体验，还接触到了生活中的各种自然物体。什么是稻草？它从哪里来的？感觉真的扎手，鼻子底下还有点香！永远体会不到熟悉和感知稻草的过程，孩子在生活中发现新事物，哦，原来水稻枯萎的茎秆会有这么多用途，激起了孩子们最初的环保意识和探索植物和自然奥秘的兴趣。环境让孩子感受生命的多姿多彩，激发孩子探索生命的兴趣，促进孩子个性的发展和张扬。