新年贺卡小班的教案,第一集:新年礼仪教案

2.我体会到了新年的喜悦,通过新年活动增加人与人之间的感情，感受新年祝福的喜悦；第二，学习新年祝福的语言，培养良好的沟通能力；第三，懂得在别人面前大胆表达自己的意愿,过年礼仪教案过年礼仪教案，教案是指教师根据教学目标提前规划师生活动和教学资源，从而实施具体的教学计划。

过年礼仪教案过年礼仪教案，教案是指教师根据教学目标提前规划师生活动和教学资源，从而实施具体的教学计划。假案话题多，所以过年礼仪/12344。过年礼仪教案1活动目标:1。通过新年活动增加人与人之间的感情，感受新年祝福的喜悦；第二，学习新年祝福的语言，培养良好的沟通能力；第三，懂得在别人面前大胆表达自己的意愿。活动准备:扮演爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨的头饰或其他道具、小红包等。

我知道oo。我小学的手工课，一直是我妈上。。

活动目标:1。感知礼物的颜色，对颜色感兴趣，2.我体会到了新年的喜悦。活动准备:礼盒若干，羽毛球若干，新年帽，音乐磁带活动流程，第1页首先，唤起兴趣爱好:老师:宝宝，over 新年！看，新年爷爷给我们宝宝送了好多礼物。我太激动了！二、手表通信:1，老师:宝贝们，我们来看看。你最喜欢新年爷爷带的哪个礼物？第二页，老师:宝贝，猜猜看，这些盒子里会有什么礼物？——孩子可以自由猜测，老师决定每个孩子的想法。三、玩法分享:1，每个宝宝选一个小盒子，打开看看小盒子里有什么礼物。-孩子们打开礼物，看着宝宝开箱，及时引导。2.老师:箱子是拆开的，里面藏着什么？这些羽毛球是什么颜色的？第3页3、玩毽子的小朋友老师:宝贝，我们来玩毽子吧！先找个红毽子，“红毽子，红毽子，扔上来。。