人教版数对教案,正方形纸上用数字对确定位置学生巩固新知识

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用成对的数字确定位置是人教版五年级的内容。知识点:本课从生活中公园各个景点的位置创设情境，学生在寻找位置的实际问题的帮助下，会逐渐形成如何确定位置，巩固新知识，学会写对数，从而发展学生的数学技能。思路:让学生知道具体情况下列和行的含义，知道确定哪些列和行的规则，在比较中，我们可以初步理解数对的意义，同时可以在特定的情境中用数对来表示物体的位置。掌握在正方形纸上用数字对确定位置的方法，提高学生在正方形纸上用数字对正确表示物体位置的能力，使学生经历将一个具体的座位图抽象成以列和行表示的平面图的过程，提高抽象思维能力，发展空间概念。