小学一年级十以内加减法教案,从20以内加法和减法开始学习

2.先少后多，从20以内加法开始，循序渐进,1.加法:首先告诉孩子加法意味着更多,2、减法:告诉孩子减法少，就是吃一个就减一个，最后就没有了,这是加法,然后告诉孩子加减法是相对的，一个是加法，一个是减法,3、20以内加法OK，然后练习减法,当我学习1年级的加减法时，方法很笨。

1、一 年级的加法减法怎么教?

对于1 年级的孩子，首先要让他理解加减法的概念，可以通过生活中的例子不断氢化他的记忆和理解。1.加法:首先告诉孩子加法意味着更多。比如吃东西的时候，可以先问孩子你想吃几个，然后让他自己拿，一个一个，然后告诉孩子自己的东西是一个一个增加的。这是加法。2、减法:告诉孩子减法少，就是吃一个就减一个，最后就没有了。然后告诉孩子加减法是相对的，一个是加法，一个是减法。3.你可以和你的孩子玩猜谜游戏。用不同的方式描述数字:单位是2，十位数是1。这是什么？大于11小于13的数是多少？用不同的方式描述，或者时不时的练习一下加减法。家长和孩子可以互相提问，作为游戏来完成。当我学习1 年级的加减法时，方法很笨。我从火柴开始，一根一根地数。后来，我觉得依赖。我妈开始有意识的让我做心算，慢慢的放弃了火柴。其实父母的引导很重要。

2、 小学一 年级数学10以上20 以内的 加减法怎么让孩子记得快学的快

家长要根据孩子的学习能力，选择合适的运动内容进行训练。最好从最简单的开始。如果第一次达不到参考标准，这是正常现象。您可以为相同的内容设置多个练习。刚开始训练时，家长可以用手指按8 3=，然后突然放开手指，再按，让孩子认字。数学运算本身就很枯燥抽象，比如1 1=2，最后的结果就是2不可能是3。无理取闹，孩子一定要接受并记住产生条件反射，循序渐进，熟能生巧，反复练习。这个没有捷径，只有这样才能提高速度和精度。可以通过以下步骤尝试:1、10以内1233。2.先少后多，从20 以内加法开始，循序渐进。3、20 以内加法OK，然后练习减法。

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