2014版pep六下教案,一文读懂!选择题目（一）

1.齐普，这个周末我们去滑雪吧,2.Zoom:我很无聊,4.(铃~)男:谁在那,制造悬念，揭示话题1,知识和能力目标1,机场下着大雪,Zip:对不起，我要和父母一起去长途旅行,教学过程中的第一个课时(1),5.教学时间:2课时,1拜访山里的朋友1,享受你的旅程，Zip。

1拜访山里的朋友1。知识和能力目标1。带着感情读课文，抓住文章的主要内容，背诵自己喜欢的部分。2.掌握本课的八个生词，理解生词的意思，摘抄好的单词和句子。二、方法和过程目标作者善于运用比喻、拟人、想象等方法表达情感。3.情感、态度、价值目标感受作者所描述的境界，激发学生的相似体验，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。四、课前准备多媒体课件:古桥图片；有风，雨，鸟，小溪的课件。5.教学时间:2课时。教学过程中的第一个课时(1)。制造悬念，揭示话题1。学生们通常有什么朋友？你会去拜访你的好朋友吗？2.今天，我们来学习一篇关于朋友的特别文章。作者想拜访的朋友是谁？3.展示题目“山中访友”，阅读题目。让我们跟随作者去拜访他的好朋友吧。

STORYTIME？1.齐普，这个周末我们去滑雪吧。Zip:对不起，我要和父母一起去长途旅行，我很开心。哦，哦，享受你的旅程，Zip。2.Zoom:我很无聊，妈妈:Zoom，去玩你的电脑吧。Zoom:我的电脑坏了，母亲:为什么不去滑雪呢？那会很有趣。Zoom:滑雪？外面太冷了，3.妈妈:Zoom，你怎么了？你觉得不舒服吗？没有，妈妈。我很好，母亲:但是你看起来不开心。Zoom:好无聊，4.(铃~)男:谁在那？张:我不知道。莫:佐姆，去开门，张:好的，妈妈。5.Zoom:哦！泽普，你回来了！为什么？机场下着大雪，他们取消了航班，所以我们可以滑雪了。Zoom:太棒了！6.妈妈:祖姆，你要去哪里？祖恩:我要和齐普去滑雪，我太激动了！母亲:滑雪？？？再见，妈妈。