赏析古诗的书法教案,第二集:反复听作品感受古诗韵律

汉字书法是汉民族的一种原创行为艺术，被誉为:无声的诗、无线的舞、无画的画、无声的乐等等,”2.老师动情地背诵了全诗，初步欣赏古诗,广义来说，书法是指文字和符号的书写规则,二、反复听作品，学习古诗1，用电脑反复听古诗，感受古诗的节奏,包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法、英文书法。

活动目标培养孩子朗读的兴趣古诗。孩子理解了诗歌的内容，感受到了画面和语言的美。素材准备电脑课件；轻音乐。活动流程1。初步的感知和理解古诗激发孩子学习兴趣的内容1。展示电脑课件，讨论:“图中有什么？”2.老师动情地背诵了全诗，初步欣赏古诗。二、反复听作品，学习古诗1，用电脑反复听古诗，感受古诗的节奏。2.老师参照图片背诵，孩子们轻声跟着。三、交流讨论，表演，表演1。集体大声朗读古诗。2.分组朗读古诗，比较那一组的感受。3.讨论:古诗说了什么？小草经历了哪些变化？你想从小草身上学到什么精神？活动扩展到教师演奏音乐和儿童在前面表演古诗

1。看款式，作品的内容必须与作品的表达方式相一致。如果是热情洋溢的诗，即使是用篆书写的也不是好作品，第二，看规则。这是作品的整体效果，线条和构图的安排是否合理，对读者的审美影响很大，第三，读结用笔。点横直，墨色有轻有重，按压妙不可言，简介:书法是深受中华文化影响的中国及周边国家和地区对文字之美的独特艺术表现。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法、英文书法，其“中国书法”是中国特有的传统汉字艺术。广义来说，书法是指文字和符号的书写规则，换句话说，书法是指根据文字的特点和意义，用其笔法、结构和构图进行写作，使之成为优美的艺术作品。汉字书法是汉民族的一种原创行为艺术，被誉为:无声的诗、无线的舞、无画的画、无声的乐等等。