当两端数(A1,A2)和区间数(B)已知时,求区间点数,区间数除以两端数加1 1,即起始数为0米,结束数为100米,树数应为 1=11,减4是因为,植树问题,如果种了两棵树,树的数量等于路的长度除以间距,所以需要加2,所以两条路需要加4,在我的印象中植树的问题和天数、公交班次的问题一样。

三年级趣味数学植树问题教案1、 数学 植树问题

减4是因为,植树问题,如果种了两棵树,树的数量等于路的长度除以间距,所以需要加2,所以两条路需要加4。现在答案X代表树苗的数量,X 1864-4代表四米间隔所需的数量,X-406-4代表五米间隔所需的数量。前者乘以4,后者乘以5都代表两条道路的总长度。

2、 数学广角什么是 植树问题

不知道专业术语怎么说。在我的印象中植树的问题和天数、公交班次的问题一样,当两端数(A1,A2)和区间数(B)已知时,求区间点数,区间数除以两端数加1 1。比如一段路100米长,每隔10米要种一棵树,应该种多少树?即起始数为0米,结束数为100米,树数应为 1=11。再比如:一个旅行团的旅游时间是14日到24日,每天的费用是480元/人,每个人要交多少钱才能加入这个团体?如果旅行天数为 1=11天,则每人的旅行费用为480*11=5280元。


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