中班数学公开课教案abab,幼儿园中班数学教案6仅供参考

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中班数学Activity-比较10个目标内的活动数量:1。复习巩固数字和10以内的数字。2.比较10以内的数量。3.发展孩子动作的灵活性。活动准备:教具:数量少于10张的卡片组。学习工具:若干作业纸和图形卡。活动流程:1。展示几组卡片，引导幼儿进行比较。1.如图1所示。小孩子比较分。老师:图片上有什么？大点多还是小点多？为什么？让我们数数！老师:有多少个大点？有多少个点？谁多谁少？多多少少？注意:让孩子通过计数，不考虑物体的大小。老师总结:小点7个以上，大点6个以下。六个大点比七个小点少一个，七个小点比六个大点多一个。2.展示图2，引导幼儿观察比较。老师:孩子们，看，红点多了还是绿点多了？为什么？注意:让孩子在不受物体颜色和排列影响的情况下进行比较。老师总结:9个红点和9个绿点一样多。3.展示图3供儿童观察。

幼儿园中班-3/教案总结六篇。作为一个专门给别人上课的人民教师，他要借助-来写-2-，请参考教案怎么写！以下是我收集的幼儿园中班数学教案6仅供你参考，希望对你有所帮助。幼儿园中班数学教案1活动目标:1，巩固10以内的点。2、可以实现几个事物的对应，3.引导孩子主动与材料互动，体验数学活动的乐趣。4.发展孩子的逻辑思维能力，5.激发孩子的学习兴趣。活动准备:材料准备:秋季背景的瓢虫图片、课件《可爱的小瓢虫》、数字卡、数码徽章，材料搭配:儿童活动手册《主题活动可爱小瓢虫》。活动流程:1，看瓢虫图，进入主题。总结:瓢虫有七分，所以我们叫它瓢虫，2.观看课件，加深理解。总结:小瓢虫有几点，所以我们称之为几种瓢虫，比如二星瓢虫，四星瓢虫，七星瓢虫，十星瓢虫等等。