托班关于手的音乐教案,《勤劳的小手》系列报道之幼儿园教案

那么优秀的教案喜欢的是什么呢,以下是我为大家整理的综合《能干的小手》托班,作为一个敬业的教育工作者，常常要写出一份优秀的教案、教案教学活动的总体组织纲领和行动计划,孩子伸出手后可以跟着音乐的节奏舞动手腕,“礼貌小手”手指练习教案，首先你需要写教案目标,幼儿园小班音乐教案:小手在哪里。

作为一个敬业的教育工作者，常常要写出一份优秀的教案、教案教学活动的总体组织纲领和行动计划。那么优秀的教案喜欢的是什么呢？以下是我为大家整理的综合《能干的小手》托班。欢迎阅读收藏。一、主题活动:“能干的小手”设计思路:0孩子对自己的身体更感兴趣。

幼儿园小班音乐 教案:小手在哪里？老师:曲老师1。活动目标:1。感受音乐旋律，理解歌曲内容，产生学习唱歌的兴趣。2.能够大胆的用歌曲提问和回答问题，体验问答歌曲的乐趣。第二，为活动准备一些图片，并录制歌曲的磁带。三、活动流程1、游戏“看谁躲得快”，感受歌曲的旋律和内容。2.“今天，我们来玩一个游戏，叫‘看谁躲得快’。老师闭上眼睛，让你把小手放上去，让老师找。唱前半段歌的同时，到孩子中间去“找”，观察不同的藏手方法，及时表扬。3.你的小手呢？孩子伸出手后可以跟着音乐的节奏舞动手腕。4.我问你刚才老师问了什么。鼓励孩子哼唱歌曲的前半部分。你该怎么回答？启发孩子哼你的后半段。介绍歌名和问答歌曲的演唱方式。完全用钢琴学会唱歌。老师让小朋友回答并做相应的动作。5.能干的小手每个人都有一双能干的手。你的小手还能做什么？帮助孩子模仿歌曲

你好朋友。“礼貌小手”手指练习教案，首先你需要写教案目标，你希望孩子在这堂课上达到什么样的效果？然后写教案准备。这节课你准备了什么道具？其次，写教案 process，如何做你的手指练习，示范礼貌的手，让孩子理解你的手指练习，最后写教案分机，孩子回家和父母一起做“礼貌小手”手指练习。