大班扑克吃乌龟教案,小学体育活动快乐乌龟教案1

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需要一副扑克牌。洗完牌随便抽一张牌，没有玩家可以看。然后分牌。分完之后找同样的扑克牌放在桌子上。然后一个玩家随机抽取另一个玩家手里的扑克。如果抽出来的扑克和他手里的扑克能组成一对，那就把这两张牌抽出来放在桌上，然后让下一个玩家抽牌(按上面的)；如果游戏结束时只有一个玩家有牌扑克，那么打开之前抽的牌。如果它能和最后一个玩家手里的牌形成一对，那么那个玩家就是乌龟(贬义词)。

作为老师，精心设计一份教案是很有必要的，可以让教学更加科学。那么优秀的教案喜欢的是什么呢？以下是我整理的小班体育活动清单-2教案，仅供参考，希望对你有所帮助。小班体育活动快乐乌龟 教案 1活动目标:1。孩子们在游戏中用双手和膝盖练习攀爬。2.激发孩子对体育活动的兴趣。活动准备:迷宫、坐垫、圆圈、彩虹桥、沙袋、轮胎、塑料板、塑料墩、小动物、毛巾、篮子等。都画在网站上:用双手和膝盖攀爬。活动流程:散爬→爬迷宫→运送食物。活动设计:老师:我是乌龟妈妈，你是谁？乌龟宝贝，你有什么技能？(爬)你现在应该爬大草，给乌龟妈妈看看谁的本事最大。

Mo-2扑克游戏规则是:1。游戏使用一副牌，共52张；刚开始的时候，四个玩家随机分配手牌，其中三个玩家13张，一个玩家12张，系统随机抽取一张牌为乌龟牌。发牌后，系统会自动取出四位玩家手中的牌，2.游戏开始时被分配12张牌的玩家有抽牌优先权；逆时针方向抽牌；每回合只能抽一次对方的牌；抽牌时，系统会根据花色或大小来排列牌，玩家可以通过调整牌来调整牌的顺序。3.抽出的牌随机放在手中，具体位置可以通过排序牌来调整；倒计时后仍无抽牌时，系统自动抽牌；玩家不必在所有牌都抽完或配对后再抽牌，4.接下来开始发牌，手里有对子的会被击倒。5.然后顺着指针依次摸一张扑克牌给对手，被摸的持卡人要把卡扣好，避免被持卡人看到，持卡人如果有同样的卡可以打掉。6.谁先出牌，谁就是第一，直到只有一个人有大(小)王牌和“8”，这个人就输了。