去户外看落叶,捡各种喜欢的落叶,要求叶子完整平整,3.感受树叶的多样性和美丽,对探索植物有兴趣,来参考一下自己的需求教案,作为一名敬业的教育工作者,有必要精心设计一份教案,有助于我们准确把握教材的重点和难点,进而选择合适的教学方法,大类科学中的脉络秘密教案1活动目标:1。

大班科学《叶脉的秘密》 教案

1、大班科学《叶脉的秘密》 教案

作为一名敬业的教育工作者,有必要精心设计一份教案,有助于我们准确把握教材的重点和难点,进而选择合适的教学方法。来参考一下自己的需求教案!以下是我为大班精心整理的矿脉秘笈教案,仅供参考,欢迎大家阅读。大类科学中的脉络秘密教案1活动目标:1。能够仔细观察梧桐叶脉的结构特征,并初步了解叶脉的功能。2.你可以用清晰的语言说出你的观察结果,并理解这些词:主脉和侧脉。活动准备:1。《梧桐树叶脉的秘密》记录单(几张梧桐树叶子形状的纸),手拿放大镜。2.叶脉书签,叶脉图片,叶脉PPT,梧桐叶等园内小朋友常见的树叶。

中班科学活动 教案《怎样采集树叶》

2、中班科学活动 教案《怎样采集树叶》

1。了解制作叶片标本的准备过程:采集、清洗、干燥,初步了解叶片标本在生活中的作用。2.了解制作叶片标本的基本方法、主要工具和材料。3.感受树叶的多样性和美丽,对探索植物有兴趣。活动准备:1。去户外看落叶,捡各种喜欢的落叶,要求叶子完整平整。2.叶片标本制作过程的录像和制作的几个叶片标本。3.制作标本准备工作需要的工具和材料:破布、厚厚的旧书(孩子带的)、皱巴巴的纸。4.视听教育设备:投影仪和计算机

3、 教案总目标小小树叶

活动目标:1。孩子们在采摘整理各种树叶的过程中,明白了节约的意义,2.感受秋天美丽。活动准备:材料准备:1,有几片中等大小的梧桐叶,枫叶,黄杨木叶。2.有一个卡操作员,3.教师演示卡。经验准备:对叶子有一定的了解,活动流程:1。认识树叶,认识各种树叶,1.回忆采摘树叶时的快乐场景:a .数一数,说说捡了多少片落叶,它们的形状和颜色;b、老师展示梧桐、枫叶、黄杨木的叶子,并和小朋友一起说出它们的名字。2.孩子们把树叶分为三种:秋天来了,树叶纷纷从树上落下,树叶美极了!它们有不同的形状和颜色。


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