其实不同蔬菜吃的部位不同,有的花,有的茎,有的果,有的叶,有的根,在教学工作者的实际教学活动中,经常需要准备教案,幼儿园中班蔬菜教案第一条活动目标:1,下面是我整理的文章蔬菜教案7,总结:蔬菜有很多维生素,营养比较丰富,一定要多吃蔬菜这样身体才会有帮助,2.知道蔬菜营养有钱,多吃点蔬菜营养好。

幼儿中班 主题 蔬菜哪个部位可以吃 教案

1、幼儿中班 主题 蔬菜哪个部位可以吃 教案

,区分蔬菜,常见的吃的部位,尽量按照不同的部位分类。2.知道蔬菜 营养有钱,多吃点蔬菜 营养好。活动:PPT、统计表、蔬菜图片活动流程:一、引入价值取向:通过讨论引起孩子的兴趣。1.每天在家和幼儿园都要吃很多蔬菜。你喜欢吃什么?为什么?总结:蔬菜有很多维生素,营养比较丰富,一定要多吃蔬菜这样身体才会有帮助。二、交换操作价值取向:了解蔬菜不同的食用部位并尝试分类。1.交流:(1)猜猜老师最喜欢什么?(2)老师最喜欢胡萝卜。你知道胡萝卜的哪一部分可以吃吗?总结:胡萝卜的根可以吃。其实不同蔬菜吃的部位不同,有的花,有的茎,有的果,有的叶,有的根。

2、幼儿园中班 蔬菜 教案

在教学工作者的实际教学活动中,经常需要准备教案。借助教案,可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生的学习积极性,那么我应该怎么写教案?下面是我整理的文章蔬菜 教案7。欢迎大家借鉴,希望对你有帮助,幼儿园中班蔬菜 教案第一条活动目标:1。通过看猜打印,大胆尝试用蔬菜 section打印,2.体验蔬菜打印的乐趣。准备:活动目标:1,胡萝卜、莲藕、青椒等。蔬菜,一些水粉颜料和破布。


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