大班户外教案丰收了,第一集:幼儿学诗歌体验丰收

引导孩子体会丰收的快乐和辛苦，懂得来之不易的劳动果实要珍惜,活动难点体验秋天的美景和庄稼的喜悦丰收活动准备1,2.体验秋天的美景和庄稼的喜悦丰收,三、幼儿学习诗歌《秋天的丰收》四、学习单词:丰收、天空、稻田、小溪、白云、季节五、组织幼儿讨论:为什么秋天是丰收。

活动目标1。欣赏诗歌体裁的文学美。2.体验秋天的美景和庄稼的喜悦丰收。活动侧重于欣赏诗歌体裁的文学美。活动难点体验秋天的美景和庄稼的喜悦丰收活动准备1。一幅秋天的图画，一幅秋天各种水果成熟的图画2。字卡:丰收，天空，稻田，小溪，白云，季节活动:1。对谈话主题的介绍。现在是什么季节？你眼中的秋天是什么样的？第二，展示图片，引导孩子观察。1.你看到了什么？那是什么颜色？2.你认为这幅画描绘的是什么季节？说到秋天，你会想到什么？3.你认为秋天漂亮吗？美在哪里？三、幼儿学习诗歌《秋天的丰收》四、学习单词:丰收、天空、稻田、小溪、白云、季节五、组织幼儿讨论:为什么秋天是丰收？1.秋天的稻田是什么颜色？为什么？2.展示秋天成熟的水果和农作物的图片，让孩子感受到秋天是丰收的季节。3.教师总结

活动目标:1。引导孩子体会丰收的快乐和辛苦，懂得来之不易的劳动果实要珍惜，2.尽可能多的培养孩子的劳动能力。3.帮助孩子下地干活，掌握一些简单的劳动技能，活动准备:1。联系劳动园的相关事宜，2.给孩子准备合适的工具，准备足够的开水和保健品。活动流程:首先出发前向孩子说明活动的目的和注意事项，让孩子明白要遵守秩序，注意安全，旅途中，老师要引导孩子观看秋景，认识一些蔬菜水果，感受田野的美景。二、来到劳动园后，引导孩子主动和别人打招呼，向农民伯伯学习简单的劳动工具使用技能和农作物采摘方法，如拔萝卜、挖红薯、摘花生等，在老师和农民伯伯的帮助下组织孩子收割劳动，注意提醒孩子安全使用工具，不要破坏庄稼。第三，回园后和小朋友交流经验，说说辛苦的事，明白珍惜劳动成果的道。