数学活动做项链教案,中班数学教案按规律整理欢迎各位朋友参考

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作为一名有良心的人民教师，我们经常要准备教案。借助教案，提高教学质量，取得预期的教学效果，那么写教案，应该注意哪些问题呢？以下是中班数学 教案:按规律整理，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。中班数学 教案:按规律订购1设计意图:小朋友特别喜欢帮花块排队、串珠、穿项链等，所以我根据我们班最近发现的问题设计了这个活动。我想通过这个活动，让孩子对规律排序有一个正确的认识，让孩子按照图形的排列来排序，活动目标:1。可以按照图形的排列规律来排序，2.培养孩子的初步观察和比较能力，提高判断和推理能力。3、感受不同颜色不同图形按规律排序的乐趣，活动编制:1。几种图形，双面胶2，儿童操作纸活动流程:1。展示邀请卡，引起孩子的兴趣。