怎么教四岁宝宝学数学，怎么教好4周岁孩子学数字要快好

1，怎么教好4周岁孩子学数字要快好

准备画有红花的小方块纸10张，放在外屋，让孩子在10个小纸团里面写上1-10作为纸阄，放在盒子里，能盖盖能摇。妈妈说:“妈妈立了大功，

用游戏的方法，不用刻意的提前写字

我觉得应该先教他，数字1像什么，数字2像什么。。。。。。应该比较好记

应该先给他灌输一下这些数学知识举对他来说好玩的例子。望采纳

怎么教好4周岁孩子学数字要快好

2，4岁孩子怎样学数学

现在亲子园里有蒙氏数学课程，从蒙氏感官到蒙氏数学，一步步的开发孩子的数学思维挺好的！我家孩子就学了全套的蒙氏数学，感觉特别不错的！

先从基本的数字概念学起

蒙氏数学教学法最好，特别形象、直观，孩子更好理解。你可以上网搜索，网上有很多。

4岁孩子怎样学数学

3，怎么教一个4岁的孩子学数学

4岁的孩子属于早教阶段一般这个阶段的孩子喜欢故事，建议可以用故事的形式去让他学习数学，或者可以在生活中形象的让他认知数学学习数学。我个人建议可以在生活中比如吃苹果，切西瓜等趣味生活题中开始让他接触，让他形成初步的数感，从而使他对数学产生兴趣。

首先要明白，对孩子的学习不要急功近利。其次，要知道孩子对于数学的认认识，也取决于孩子本身的年龄，如果孩子太小了，就不让她估操的学数学，你可以将数学融入到生活当中的，比如孩子喜欢吃的糖或别的东西，你可以用来跟他一起做数数游戏呀，或者作为奖赏之类的等等，只要你是生活中的有心人，你会在生活中教会孩子学好数学的，同时也会让孩子感到学习是快乐的事。也会象家长一样，能从生活中找到很多有关数学的问题的。

怎么教一个4岁的孩子学数学

4，怎样教4岁孩子数学怎样引导孩子学数学

二、生活中渗透：比如孩子的身高体重（他总能知道现在自己有多高有多重，这样也能跟以前的数字有比较），买东西多少钱都让孩子知道（孩子就会常常问你这个多少钱那个多少钱），请孩子帮忙看钟（两岁多时就能帮我看钟了，他自己把半个钟头以前的归到上一个钟点，半个钟头以后的归到下一个钟点，现在慢慢告诉他认半点钟）。告诉孩子星期的概念（时间长了孩子就能清楚的回答今天是星期几）。说话多使用前天昨天今天明天后天，这样孩子叙述时也会准确的使用这些词汇。三、玩游戏：重演白天买的东西的价格，摇骰子练习加法，数卡片（按顺序数，从任意一张开始数，按数取物），做游戏时要把握好时间，因为数学是一门抽象的学科，所以用时一定要短避免疲劳。四、多和孩子使用方位数量词汇：在了解孩子目前数概念的前提下，无所不用其极。幼儿数概念是一个长期而漫长的发展过程，在这个过程中不厌其烦的长久的坚持下去，孩子的数概念一定会优秀。

同问。。。

5，怎样教四岁的孩子学数学

挑一些他感兴趣的题目，在生活中用实际的例子如玩具等来教

先从数数开始

这位网友：你的女儿才只有7岁，读一年级，她的数学不好，你不要着急或感到苦恼呀！我相信，你是有辅导能力的。你能够做她的课外辅导老师。而且，希望你要有耐心和信心，来设法提高她的数学水平。千万不要因为她的数学没有学好而对她责备或者严厉斥责啊！如果，你的严厉刺激她变为胆怯，就更会令她不能顺利成长了。孩子小，她可能开智晚些，没有关系的。这不等于她以后就永远学不好数学呀！我的建议： 1、你可以熟悉她的数学课本，联系生活中的一些物体及事务，来帮助她理解数学题与答案。因为，数学本身就是由生活中抽象出来的一门科学。所以，你再用生活中的实例来讲解，她就好理解了。 2、你可以买来适宜一年级学生学习的数学课外读物，首先，你领她一起来学习，要启发式教学，一边讲解，要一边提问她，一点一点儿地让她学会自学看参考书。这是教她培养自学能力呀！以后，你就省力了。她有了自学能力，自己喜欢看课外读物，就能有助于她更好的理解课堂上讲的内容了。 3、因为，你是她的父母，每天生活在一起，只要你对她和蔼可亲，耐心说教，她会心情舒畅地学习数学，没有了恐惧心理的障碍，有助于她开发智力，会进步的快！所以说，过了这个蒙胧时期，她开窍了，再也不觉得数学难学了呀！那时，你也就心情好多了，不再为女儿的数学不好而发愁了！ 4、你也可以经常与她的数学老师沟通，从中可以向老师了解如何辅导你女儿的数学？有你的帮助，老师看到效果，她的数学成绩提高了，老师当然也高兴啦！以上，仅供参考！

带他玩游戏

四岁小孩还是形象思维，通过感知运动来了解外部世界，因此要借助具体的事物如几个苹果，手指，爸爸妈妈哥哥姐姐……让其通过数数来学习。如“你看这里有几个苹果呀？（让其数一下），那我再加上一个苹果，你再数一下，现在又几个苹果呀？（让其数）”然后再说，所以×加上1就是※“

6，如何教四岁孩子的数学

学认字的能力特别强，写字的速度也很快，可就是数学这块学的很慢。在我个人看来，重要的是兴趣，这就要求：要慢慢培养孩子的兴趣。兴趣也是可以慢慢培养的，毕竟，你孩子现在还小，还来的急。平时，你多让她接触现实中的东西，慢慢培养，不要着急，要耐心，你还可以陪她一起接触啊！~ 用恰到好处地方法总是可行的！！重要的是，你要陪着她，因为父母是孩子的第一任老师，特别重要！！！有可能，她不能适应老师的教学方法。你就要，慢慢同孩子沟通，找出孩子学不好的症结所在。你的女儿现在开始学数学了，可是总是不能入门。那是因为没有兴趣啊，可能她觉得，数学太枯燥乏味了。你想想，要你去玩你对它不感兴趣的东西，你会不会觉得它很没意思呢。同样的，一开始，她就对它排斥。试问，这样的情况对她的入门有利吗？她大了以后会不会偏科呢？不会啊，只要你从小就慢慢的改变她，培养她。父母用心良苦，有朝一日，她会很感动，很感动的！！！用你的心去跟她交流！！！我相信，不久的将来，她会是一个比你预期的还要好的孩子！！耐心+细心+坚持+方法=胜利！！！加油！！！美好的明天在路的那头等着你的！！！

按照教育大纲的要求，3-6岁左右的孩子应该懂的数学的知识：1、形成10以内数的概念，掌握数的组成及加减运算。感知集合。2、会进行数和量的比较，理解其相对关系。会进行分类排序，初步懂得数的守恒。3、能辨别常见的几何形体。初步掌握时间概念和空间方位。这些是整个幼儿园时期的学习内容，您的孩子才小班年龄，除非您想培养天才什么的，否则不用这么快就教到20以内数。其实如果您想让孩子对数学有兴趣，那有很多方法的。在生活中，处处都有数的教材。比如：走楼梯。您可以和孩子一起，边走边数1、2、3...;我们吃饭用的盘子是圆形的；我们家有几个人；按照从大到小的排列是怎么排的...在这个时期，数的概念是让孩子理解数量。3是多少-2添上1，爸爸、妈妈、宝宝就是3个人，苹果几个，数数，够不够我们全家一起吃，苹果多还是人多——学习比较多少。这是学数学的基础。至于以后的数数、加减乘除那是以后在这个基础上的发展了。别逼着孩子学数数，数学在生活中到处有，是很好玩的，千万别为了跟别人比，让孩子怕了数学，那就得不偿失了。而且孩子很可怜啊。

你好。宝贝可以成为优秀的人才，在他成长过程中，一定会有好的老师，父母的教育和影响。你小孩的年龄正是无忧无虑玩的年龄，如果想教孩子学知识，寓教于乐，生活化。语文可以在孩子睡前讲童话故事，数学在孩子吃糖，豆子很多东西的时候，孩子就可以学到了。如果有颜色区别，同时你就可以告诉孩子，相同的颜色分一起，在和一起，这样加减法慢慢都会了。我的儿子今年15岁，我和他是最好的朋友，我培养出一位很优秀的好儿子。只要是我非常用心和他沟通和交流，到目前我们还是无话不说。我和儿子很幽默。如有任何有关问题可以加我好友，说明是问问好友。

我不明白，四岁的孩子为什么要学数学呢，特别是心算，一点意义都没有，一有计算器，二你看卖菜的，没读过书。算钱实在快，有什么用？要学数学，不如让他学看时间，慢慢感受60分钟是一小时，学认人民币，老师教计算都教的会，就是这些教起来麻烦

经常哄哄，经常夸，这些小事都不会呢？

那是因为别人的孩子从小就开始练习的结果，用小孩的教学器材，加紧练习吧。

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