本文目录一览

1，小鱼儿游啊游游啊游是哪首歌里的

张雨生的《一天到晚游泳的鱼》里面好像有这么一句，您不妨听下，希望回答对您有帮助
水里

小鱼儿游啊游游啊游是哪首歌里的

2，一二三四五小鱼小鱼游啊游是什么歌

歌曲：《许多小鱼游来了》歌手:儿童歌曲孩子们最爱听的儿童歌谣

一二三四五小鱼小鱼游啊游是什么歌

3，儿童歌曲 抓小鱼 歌词是许多小鱼游来了 游来了快快抓住

歌曲：《抓小鱼》 许多小鱼游来了，游来了。 许多小鱼游来了，快快抓住。 我有这首歌，给个地址，给你传过来，或者你去酷狗下，名字叫《许多小鱼游来了》

儿童歌曲 抓小鱼 歌词是许多小鱼游来了 游来了快快抓住

4，谁还记得 小鱼小鱼快快游的一个游戏 童谣是是什么

童谣： 小鱼小鱼水里游，游来游去点点头，渔网来了捕小鱼，小鱼小鱼快快游。户外游戏：《网鱼》可以训练小朋友的灵活能力活动准备：带长杆的渔网一个，画好一定的范围作为渔塘。学习儿歌： 小鱼小鱼水里游，游来游去点点头，渔网来了捕小鱼，小鱼小鱼快快游。活动过程：1、开始幼儿边说儿歌边做模仿动作，当说到最后一句“快快游的时候，教师手持渔网开始捕鱼。 渔网罩在谁的头上即是被捕着了，被捕到的幼儿离开游戏场地，在场地的边上等待下一次游戏重新开始。2、游戏反复进行，同时提醒幼儿遵守游戏规则：（1）即小朋友在画定的池塘范围内跑。（2）当说到最后一句“快快游的时候，才能跑。（3）跑是注意安全。2、继续游戏，教师根据幼儿掌握游戏的情况，适当增加渔网的个数。扩展资料：《春节话童谣》小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；初一、初二满街走。《一二三》一二三，爬上山，四五六，翻跟头，七八九，拍皮球，张开两只手，十个手指头。《什么好》什么好？公鸡好，公鸡喔喔起得早。什么好？小鸭好，小鸭呷呷爱洗澡。什么好？小羊好，小羊细细吃青草。什么好？小兔好，小兔玩耍不吵闹。参考资料：百度百科—童谣

5，两只小鱼游游游摆摆尾巴点点头一会儿上一会儿下快乐地游游游

小鱼游游游
儿歌。
你好！小鱼游游游如果对你有帮助，望采纳。
小鱼游游游
这个是夏家三千金里天美唱的

6，幼儿园儿歌小鱼游教案

　　 【儿歌内容】： 　　《三条小鱼游》 　　一条小鱼，水里游。孤孤单单在发愁。两条鱼，水里游。摆摆尾巴点点头。 　　三条小鱼，水里游。快快乐乐笑开口。小鱼尾巴摇，青蛙呱呱叫。 　　三条小鱼，水里游。快快乐乐做朋友。 　　 【教材分析】： 　　《三条小鱼游》这是一个相对拟人化，生活化的儿歌。我们每个人都会结交朋友，与朋友在一起。儿歌通过小鱼在水里找朋友的事件，让孩子们知道朋友之间要团结友爱，快快乐乐的在一起。提升了孩子情感的发展。 　　 【活动目标】： 　　1、在老师的引导下学习儿歌，发挥幼儿的想象力。理解词：孤孤单单。 　　2、通过儿歌，知道同伴之间要团结友爱，快快乐乐的在一起。 　　 【活动准备】： 　　1、三只金鱼缸（分别放一、二、许多金鱼） 　　2、音乐《找朋友》 　　 【活动过程】： 　　 一、导入：引起幼儿的兴趣。 　　1、（发出叹气声）师：你们听到了什么？（叹气声）是谁在叹气呢？ 　　2、（出示一条金鱼）师：是谁呀？它为什么叹气呢？（请小朋友说一说，帮助幼儿理解词：孤孤单单） 　　3、师：你想让小金鱼快乐起来吗？怎样帮助它呢？（请小朋友说一说） 　　4、（出示两条小金鱼）师：瞧！老师帮它找到了好朋友，现在有几条小金鱼了呀？想想看，它们会怎样呢？（请小朋友说一说） 　　5、师：你们还想帮它们找朋友吗？ 　　（出示许多小金鱼）师：瞧！这里有几条小金鱼呀？（许多）许多小金鱼在一起会怎样呢？（请小朋友说一说）（丰富词汇：亲亲热热、快快乐乐） 　　 二、欣赏儿歌《小金鱼》 　　师：小朋友说的真棒！老师把你们刚才说的.编了一首好听的儿歌，我们一起来听一听，好吗？ 　　1、教师完整朗诵一遍。 　　师：你听到儿歌里说了些什么呀？（请小朋友说一说） 　　2、幼儿学习朗诵儿歌。 　　师：小朋友，我们一起也来读一读刚才自己编的好听的儿歌，好吗？（幼儿边看实物边进行朗诵儿歌） 　　3、根据儿歌进行表演。（加以动作，巩固幼儿对儿歌的理解） 　　 三、教师小结。 　　1、师：小朋友，你们看，许多小金鱼在一起多快乐呀，它们就像一个大家庭，有爸爸、有妈妈，亲亲热热到在一起，好幸福呀！ 　　2、师：你们想不想扮演小金鱼呀？（请小朋友挂上金鱼胸饰，在音乐《找朋友》中游戏。 　　师：小鱼宝宝，你们找到好朋友了吗？我们一起去玩吧。（听音乐《小鱼游》）

7，巧虎有一首小鱼躲迷藏的儿歌 第一句是小鱼游啊游 水草丛里躲迷藏 请

你好basin of gruel--perfectly sensible of its be
去美妈基地里找一找，应该能找到全集再看看别人怎么说的。
basin of gruel--perfectly sensible of its be

8，夏家三千金插曲有一首歌词是两只小鱼游啊游

两只小鱼游游游，摆摆尾巴点点头。一会儿上一会儿下，快乐地游游游
两只小鱼游游泳，摇摇尾巴点点头，一会儿上，一会儿下，开心的游啊游。
你好！叫《小鱼游游游》，是首儿歌。下载地址：http://d135.d.iask.com/fs/800/1/b148cf914c215111c5ceb33a006ff5d543709688/mp3/%E5%B0%8F%E9%B1%BC%E6%B8%B8%E6%B8%B8%E6%B8%B8.mp3如果对你有帮助，望采纳。

9，歌词小鸟儿飞呀飞呀飞 飞到高高的蓝天里 小鱼儿游呀游 游到青青的

是这个么？看没人帮你解答 帮你找了一下 歌词和歌曲都在这里 希望能帮到你！《蓝天白云跟我来》舒畅制作：Auditek不要不要不要告诉爸爸妈妈不要不要忘记我们的安排悄悄对准手表上的时间学校门口大家说声Bye-Bye课桌前面总是总是写写画画书包里面没有没有蓝天大海~身边空间也许拥挤狭窄我要看看外面的世界喔喔喔自行车快飞起来蓝天白云跟我来，花裙子快飘起来大家一起到郊外，自行车快飞起来一切烦恼都抛开，花裙子快飘起来今天时间我主宰music不要不要不要夸奖我们很乖不要不要不要批评我们很坏路旁小树长得长得多快我们不是昨天那个小孩天空小鸟飞呀飞飞自由自在水里小鱼游呀游得摇摇摆摆~天地天地本来并不狭窄走出一步你就明白，喔喔喔自行车快飞起来蓝天白云跟我来，花裙子快飘起来大家一起到郊外，自行车快飞起来一切烦恼都抛开，花裙子快飘起来今天时间我主宰，喔喔喔喔喔喔自行车快飞起来蓝天白云跟我来，花裙子快飘起来大家一起到郊外，自行车快飞起来一切烦恼都抛开，花裙子快飘起来今天时间我主宰，喔喔喔 http://zdur.getgol.com/d.php?id=4117295&rq=%E8%93%9D%E5%A4%A9%E7%99%BD%E4%BA%91%E8%B7%9F%E6%88%91%E8%B5%B0&singer=%E5%84%BF%E6%AD%8C
好像是《我们成长在社会主义花园里》歌词大概 小鸟儿飞呀飞呀飞 飞到高高的蓝天里 小鱼儿游呀游 游到青青的 青青的江河里调子是5 35 6.5 | 1 65 |35 663| 2.3 452 后面忘记了
儿歌 飞呀飞

10，幼儿园的宝宝读声母怎样串成儿歌

一、声调歌：　　一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。　　二、标调号口诀：　　标调号，找a母，a母不在找oe，iu并列标在后。　　三、jqx与ü相拼的口诀：　　小ü见到jqx，擦干眼泪笑嘻嘻；　　小ü离开jqx，流下眼泪哭啼啼。　　四、整体认读音节构成儿歌：　　aoe，长大了，可以单独出门了；　　iuü，长不大，出门需要家长带，有时还会躲起来。　　五、单韵母口诀歌：　　张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ， 公鸡啼鸣 o o o，　　鹅的倒影 e e e， 纽扣上衣 i i i，　　乌鸦的家 u u u， 小鱼吐泡 ü ü ü六、声母口诀歌： 小小树丫 y y y 斜斜屋顶 w w w拉开天线听广播 b b b　　六、声母口诀歌：举着小旗上山坡 p p p两个门洞摸人玩 m m m　　爷爷看佛笑呵呵 f f f　　鼓槌放在鼓右边 d d d　　鲤鱼摆尾跳起来 t t t　　另外一个门洞呢 n n n　　手举小棒赶小猪 l l l　　鸽子叼着橄榄枝 g g g　　蝌蚪藏在水草边 k k k　　坐着椅子把水喝 h h h　　小鸡小鸡追蝴蝶 j j j　　气球气球落下来 q q q　　半个西瓜切四块 x x x　　小孩写字 z z z　　刺猬弯腰 c c c　　蚕宝吐丝 s s s　　坐着椅子织毛衣 zh zh zh　　坐着椅子吃苹果 ch ch ch　　搬把椅子给老师 sh sh sh　　草芽需要日光照 r r r　　七、整体认读音节。　　衣服挂在小树旁 yi yi yi　　乌鸦站在小屋边 wu wu wu　　小鱼游到小树旁 yu yu yu　　小小树丫 y y y 斜斜屋顶 w w w　　拉开天线听广播 b b b 举着小旗上山坡 p p p　　两个门洞摸人玩 m m m 爷爷看佛笑呵呵 f f f　　鼓槌放在鼓右边 d d d 鲤鱼摆尾跳起来 t t t　　另外一个门洞呢 n n n 手举小棒赶小猪 l l l　　鸽子叼着橄榄枝 g g g 蝌蚪藏在水草边 k k k　　坐着椅子把水喝 h h h 小鸡小鸡追蝴蝶 j j j　　气球气球落下来 q q q 半个西瓜切四块 x x x　　小孩写字 z z z 刺猬弯腰 c c c　　蚕宝吐丝 s s s 坐着椅子织毛衣 zh zh zh　　坐着椅子吃苹果 ch ch ch 搬把椅子给老师 sh sh sh　　草芽需要日光照 r r r　　七、整体认读音节。　　衣服挂在小树旁 yi yi yi 乌鸦站在小屋边 wu wu wu　　小鱼游到小树旁 yu yu yu　　拼音口诀　　（1）见到a母莫放过，没有a母找o、e，? i、u并列标在后，i上标调把点抹。?　　（2）i、in、ing前无声母，加个y母来弥补。?　　（3）ü见j、q、x，两点定要抹，? ü拼n和l，两点省不得。?　　（4）轻声音节不标调，er作儿化e不要。?　　（5）u前无声u改w（独u除外），? ü前无声ü改yu。　　（6）a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（）。?　　（7）b、p、m、f四声母，只拼o来不拼e（么除外）。　　儿歌是一种将所学内容本身转化为音乐智慧的最便捷、最直观的形式，而这种形式对于爱说爱唱的一年级学生来说，尤为喜欢。拼音儿歌可以在上课伊始作为复习字母时唱，也可以在学生疲劳时当作课中课外的休息歌曲来唱，还可以在新授课时，师生一起根据字母的发音、教材插图和字母的书写形式唱儿歌，共同体验学中唱、唱中学的乐趣。总之，通过儿歌，学生不仅可以记住汉语拼音字母的音、形，而且还创造了一种充满韵律的课堂节奏，学生一边拍手，一边说唱，在流动的节奏感中发展了音乐智慧，学会了汉语拼音。　　一、韵母儿歌　　（一）、单韵母儿歌：　　发单韵母音时注意嘴形不变　　A、完整单韵母儿歌　　1、　　圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa　　一只大公鸡，清早喔喔啼ooo　　一只大白鹅，游在水中央eee　　像支蜡烛i i i　　像个茶杯u u u　　鲤鱼吐泡üüü　　2、aa有条小辫子,(随节奏拍两下手,然后双手往左做抓小辫子动作)　　oo是个圆圈子,(随节奏拍两下手,然后双手拇指和食指拢成一个圆圈)　　ee白鹅倒影子,(随节奏拍两下手,然后右手在空中书空e的形)　　i i小棍儿加点子,(随节奏拍两下手,然后左手食指伸直,右手食指在左手食指指尖画个小圆动作)　　uu是个鸟窝子,(随节奏拍两下手,然后双手配合做鸟窝形状)
同问。。。

文章TAG：儿歌  小鱼  小鱼儿  鱼儿  儿歌小鱼小鱼游  
下一篇