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1,如何把excel应用到教学中

excel主要是数据记录与简单的分析。教学的话,不怎么好用。一般情况下还是ppt比较形象。
关键是看哪个学科的教学,excle主要是数据统计方面的。

如何把excel应用到教学中

2,Excel高级函数公式的应用及教学

  你好:最好的老师是函数向导,我用这个来分析已有公式,也可以搜寻公式。  方法是点一个函数的左括号,再点公式编辑栏左边的fx,就会出函数向导。每次点击向导里的格格,就会在下边出现,用法。  一个公式里有多个函数时,每点一个函数的左括号,就会把这一步的计算结果显示出来。 分析数组公式,更容易,每一步的计算结果,全能显示出来。

Excel高级函数公式的应用及教学

3,求一份关于培训excel表格使用的教案 急29号上午就用

这个不错http://www.hongen.com/pc/jc-down/http://www.hongen.com/pc/oa/excel2k/ex2k.htm这是下载:http://www.hongen.com/pc/jc-down/oa/excel2k.zip现成的很难,你到这个论坛注册一下:http://www.officefans.net/cdb/index.php看一下下面的帖子,教案应该就差不多了,你还可以看一下相关板块精华帖,还有Excel的帮助文件:http://www.officefans.net/cdb/viewthread.php?tid=23796http://www.officefans.net/cdb/viewthread.php?tid=10887http://www.officefans.net/cdb/viewthread.php?tid=1160http://www.officefans.net/cdb/viewthread.php?tid=25479

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4,请问哪里能够下载陕西科学技术出版社 七八年级的信息技术教案

http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort090/sort0146/index_1.html 七年级信息技术上册教案 中小学信息技术教案全集 河北版七年级上信息技术备课资料 七年级信息技术教案 河北版初一信息技术教学计划及教案 八年级信息技术教案(上册) 七年级信息技术教案(全) 浙教版七年级信息技术上全册教案 浙教版八年级信息技术下册教案 浙教版八年级信息技术上全册教案 河北版初中《信息技术》第二册全册 河北版七年级下信息技术全册教案 河北版初中《信息技术》第一册全册 粤教版八年级信息技术教案 第一章 网络基础及其应用 粤教版八年级信息技术第二章教案 程序设计初步 粤教版初中信息技术第二册教案 第三章 网页制作 粤教版初中信息技术第二册第四章教案 简单动画制作 广州版七年级信息技术第一章教案 信息处理与计算机 广州版七年级信息技术第二章教案 Windows XP操作系统简介 广州版初中信息技术第一册第三章教案 PowerPoint演示文稿制作 广州版初中信息技术第一册第四章教案 Excel电子表格的应用 制作模板 浙教版八年级信息技术上册备课资料 浙教版七年级信息技术教案 1-11课 初中信息基础教案 华师大版初中信息科技备课资料
店子街中学教导处!!!!!!

5,如何使用Excel的函数教案设计

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:泥越《Excel函数的使用》教学设计一、教材分析《函数的使用》是初中信息技术教材“第五单元 数据处理”中的第二节内容。函数的使用是前面所学内容的延伸,并贯穿了EXCEL的整个教学,是学生能够顺利快捷的使用EXCEL进行数据处理的基础,也是学生形成合理知识链的一个必要环节。公式和函数是Excel中的精髓,公式和函数的合理恰当正确的使用能够极大的提高我们的工作效率。二、学情分析学生学习EXCEL没多久,对于该软件的一些功能还不是很了解。虽然已经具备了一定的自学能力,但硬件等方面比较欠缺,因而学习这节内容相对来说,有点困难。 多数学生对信息技术学习有一定的兴趣,能够积极参与研究,但在合作交流意识方面,发展不够均衡,有待加强.基于以上分析,在学法上,引导学生采用自主探究与互相协作相结合的学习方式,让每一个学生都能参与研究,并最终学会学习。三、教学目标:1、知识目标:学生能理解函数的概念,掌握常见的函数(Sum,average,max,min等)。学生能够根据所学函数知识判别计算得到的数据的正确性。2、能力目标:学生能够使用函数(Sum,average,max,min等)计算所给数据的和、平均值、最大最小值。学生通过自主探究学会新函数的使用。并且能够根据实际工作生活中的需求选择和正确使用函数,并能够对计算的数据结果合理利用。B教师广播操作演示:使用函数提示:
函数教程她来咯
1. 明确目标;2. 设置问题场景;引入函数3. 示范解决问题4. 巩固提升5. 总结。
你好!1. 明确目标;2. 设置问题场景;引入函数3. 示范解决问题4. 巩固提升5. 总结。如有疑问,请追问。

6,Excel应用经典教程

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7,急求语文人教版小学二年级上册电子表格教案

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